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1、写一件诚信的事教案教学目标：1.丰富语言，受到诚实守信的思想道德教育和熏陶。2.掌握记叙文的写作方法，写一件关于诚信的事，在写作中采用真实事例，突出对人物的描写。3.通过读、评、议，激发写作兴趣。教学重点：引导学生把一件与诚信有关的事情说清楚，把自己的想法写清楚，表达真情实感。教学难点：采用真实事例，突出对人物的描写。教学手段：借助多媒体。教学方法：引导点拨，合作交流。教学过程：一、 创设情境，导入新课1、同学们，你们听过狼来了这个故事吗？谁能简单的给我们讲一讲。（1）听同学讲故事。（2）听了这位同学的讲述，你觉得故事中的放羊娃是一个怎样的孩子呢？他受到了怎样的惩罚？2、通过这个故事你获得了怎
2、样的启示？3、小结：诚信就是诚实守信，对自己、他人、集体都要有责任感。这不仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小学做人最起码的标准，今天，就让我们一起走进习作世界，来写一写一件关于诚信的事。 板书课题：写一件关于诚信的事（1） 审题：从题目上看，你认为中心词是什么呢？（诚信）还限定了什么?(一件)（2） 说到诚信，你们会想到哪些好词佳句呢？（学生汇报，教师小结，课件展示。）二、选择素材，进行交流导语：在本组课文中我们认识了一个个鲜活的讲诚信的主人，如：勇于认错的老师和刘东东；信守诺言的音乐大师爱德华；勤劳、诚实、淳朴的卖鱼姐弟；知错能改的库伯；被评为诚信标兵的林海燕1、老师也听说你们当中有
3、很多“诚实守信”“一言九鼎”“信守诺言”的孩子，也有一些因失信而明白了做人要诚信的孩子，现在，请同学们仔细回忆一下，从自己经历过或听说过的讲诚信的故事中，选择一件印象最深的说一说。2、同学之间相互交流。3、小结：我们都知道，答应别人的事情一定尽力做好，实现承诺，考试不作弊，不抄袭作业，这些都是讲诚信的表现，但是，我们在做的时候，往往会遇到意想不到的困难，那么，你又是怎样克服困难，信守诚信的呢？你准备选择哪一件事，把它写下来与我们一起分享呢？三、明确习作要求1、确定写什么2、知道具体要求3、发放稿纸，把自己想写的事情拟一个大概的提纲。4、学生自由完成，教师巡回指导。5、课件出示几个参考题目四、总结。小学语文五年级上册百花园四习作一件诚信的事教案 文强小学 李鸿顺 2015.10. 作文构思 一件诚信的事时间_地点_人物_起因_经过_结果_
