三年级上册数学课件-3.3千米的认识 人教新课标(共11张PPT)

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1、,3.3 千米的认识,3 测 量,学习目标,在已经认识了米、分米、厘米及毫米的基础上学习长度单位“千米”,知道千米在实际生活中的应用,初步建立1千米的长度观念。 知道 1 千米 = 1000 米,掌握千米和米的换算方法。 培养观察、想象和合理推理的能力以及实际测量和估测能力。,学习重难点,重点、难点 掌握千米与米之间的换算以及距离的估测。,回顾复习,请填上适当的长度单位。,电线杆高7( )。,小李高178( )。,一支铅笔长2( )。,米,厘米,分米,学过的长度单位不能用,我们需要更大的长度单位。,汽车每小时行驶60( )。,计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。“千米”也叫“公里”。,

2、千米,?,例题解读,一千米有多长呢?,运动场的跑道,通常 1 圈 是 400 米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。,1 千米 = 1000 米,到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多远。几个这样的长度是1千米?,10个100米就是1千米。,3,想:1千米是1000米, 3千米是( )个1000米。,5000 米=( )千米,想:1000米是1千米,5000米里 面有( )个1000米。,3 千米=( )米,3000,5,5,估一估,从你家到学校大约有多远?,100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约300米。,走100米我大约要用2分钟,从家到学校

3、我大约要走10分钟,约500米。,我坐3站公共汽车,每站约500米,大约1500米远。,小结,千米的认识,(1)计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。 “千米”也叫“公里”。,(2)估算较长的距离时,选择一个合适的长度标准, 然后用这个标准去测量,找到答案。,1千米= 米,1000,随堂小测,1.行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的时间连起来。,15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时,2.小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走了400米,还要走多少米?,1 千米= 1000 米 1000-400=600(米),答:还要走 600 米。,?米,课后作业,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,

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