《八年级上册语文（人教版）名著导读(二)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册语文（人教版）名著导读(二)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名著导读(二),人教版,1昆虫记中介绍了不少昆虫的生活和习性，请你列举两个。 示例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。 2腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着昆虫记参赛。请你用简明扼要的语言为这部书写一段精彩的推荐语。 示例：昆虫记是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它融作者毕生研究成果和人生感悟于一体，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美德和思想的美文。,3昆虫记既是一部优秀的科普作品，也是公认的_，被誉为“_”，作者是法国作家_。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情
2、。 4在_(作者)的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。他的_被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。,文学经典,昆虫的史诗,法布尔,法布尔,昆虫记,5阅读下面的文字，回答问题。 他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号荒石园。他穿着农民的粗呢子外套，整日辛勤种植。终于，百花争妍，灌木成丛，一座百虫乐园建成了。从此，他守着心爱的荒石园，不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究，终于硕果累累。 材料中的“他”是_，_国人，代表作品是_。,法布尔,法,昆虫记
3、,6阅读下面的名著选段，回答问题。 有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。 (1)这段文字出自法国昆虫学家_的_。 (2)本选段细致入微地刻画了螳螂_时的动作，生动地表现了螳螂_的特点。,法布尔,昆虫记,准备捕食蝗虫,机警、从容,7阅读下面文段，完成后面的问题。 几乎每次进餐后，它(塔蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。 嗉囊装满后，它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底，
4、用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。 上述两段文字均选自昆虫记，分别描写的是塔蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的_，说明了昆虫也同人类一样有着_的良好习惯。 【解析】从“整理一下仪容”“里里外外清扫干净”“擦擦脸和眼睛”等语句可以看出文段说明的是昆虫“讲卫生”的生活习惯。,生活习性,讲卫生,7阅读下面文段，完成后面的问题。 几乎每次进餐后，它(塔蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。 嗉囊装满后，它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。 上述两段文字均选自昆虫记，分别描写的是塔蓝图拉
5、毒蛛和绿色蝈蝈进食后的_，说明了昆虫也同人类一样有着_的良好习惯。 【解析】从“整理一下仪容”“里里外外清扫干净”“擦擦脸和眼睛”等语句可以看出文段说明的是昆虫“讲卫生”的生活习惯。,8阅读下面语段，回答问题。 松树金龟子(节选) 法布尔 虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。,要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声
6、是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。 其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈，受到突然的惊吓会发出悲鸣；被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了，它们就不再大叫。 也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不作声。,稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉就拼命大叫，比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是在哀鸣，还是在欢歌。 昆虫默不作声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？ 总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。,(1)在选段中，作者主要探讨了哪两个问题？请按文章顺序回答。 金龟子为什么而歌唱？昆虫为什么要叫？ (2)对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？ 前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。 (3)作者探讨问题的过程反映了作者的什么精神？对你有什么启示？ 科学的求实精神。启示：在生活中，除了要善于发现，更要有一颗懂得思考的心灵。,
