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1、课堂纪律要求课堂纪律要求（一）：1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物；2、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋；4、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位；5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师；6、课堂上要用心回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书；7、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学资料；当同学学习有困难要及时提醒帮忙。8、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有
2、不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑；9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本放于课桌右上角；10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶；11、当老师在教室时，学生要喊报告，得到老师允许后方可进入；12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下；13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。课堂纪律要求（二）：课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一，因此为进一步规范课堂纪律，保证老师和学生在良好的环境中进行教与学，特提
3、出我院课堂纪律规范要求：1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生，未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责，协助任课老师做好考勤登记工作，并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。3、学生进入教室后请自觉关掉手机，或将手机置于静音状态（不允许进行接听）。4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室，等待下一节课开始后，再进入教室。教室门锁由助教控制。5、上课期间不得随意走动、出入教室。6、如有事不能参加学习，务必向任课老师（或助教）请假；连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者，务必重修此课程或补修其他课程。7、如上条款，由每门课程的助教监督执行，如有不服从管理者，依据情节
4、严重，给予相应处罚。课堂纪律要求（三）：课堂纪律要求1上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。2.上课后，除非有特殊紧急状况，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食、睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。3.上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。不要随意打断老师的讲话，有事下课说或举手说。4上课期间用心思考老师提出的问题，并用心举手发言。发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。有同学发言时，其他学生务必注视发言者，有不同意见要举手，不能打断，若发言有误，
5、不能嘲笑。同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说答不起。5朗读时，书本放桌上，用手指指着读，以便老师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。6自己的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。7当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。8.我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要用心主动，帮忙者要有耐心。9.作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成状况，如果没完成，必须要返还给她，并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表
6、那，科代表再交到老师处。10.是否有老师在教室的纪律都一样，用心主动地学习。课堂纪律要求（四）：课堂纪律要求一、课前准备：上课前务必准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：起立，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：老师，您好！老师也鞠躬回礼：同学们好，请坐！学生再按照要求安静坐下。下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊起立，学生鞠躬说：谢谢老师！，老师说：同学们再
7、见！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。五、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。六、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边
8、批注。七、语言表达：1、能说完整的话。2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。3、质疑时，学会用为什么我有一个问题：；请问老师（或同学）等句式。4、回答问题时，学会用我读了这段话明白了（明白了）；我是这样想的我体会到，我还认为；我有不同意见；我补充；我们小组的意见是等句式。八、握笔姿势：拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。九、写字姿势：做到三个一，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。课堂纪律要求（五）：一、课堂纪律1、铃响后，务必迅速、安静地进入教室就座，做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。2、任课教师进入教室，班长喊起立后，务必静
9、、齐、快的起立，向教师致敬，待教师还礼后，再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告，经教师允许后，再进教室。4、专心听教师讲解和同学回答，不插话，不做小动作，不看与本课无关的书籍，努力掌握教师的讲课资料。5、上课发言要举手，回答问题时要起立，经教师憨意后坐下。6、务必按教师的布置认真独立完成作业。7、不记笔记时不伏在桌子上，自始至终坐的端正。8、下课铃响教师宣布下课后，学生再次起立，向教师致敬。待教师还礼后，再离开教室。二、自习纪律1、按时进教室自修，不中途离开教室。2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业。做作业时就应独立思考，亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延。3、自习时要持续安静，不高声
10、谈笑，不打闹。4、自习时不无故搬移或离开座位，不做妨碍他人的动作，不做和自习无关的事情。三、课间纪律1、下课后，不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗。2、不准在教室或楼道内进行体育活动。3、课间不准在教室内打扑克。4、不准玩石子、烟盒、弹子。四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到：（1）快，放完一遍歌曲唱片集合好。（2）静，从立正到解散没有声音。（3）齐，人数齐、队伍齐、动作齐。2、眼保健操要求做到：（1）认真，姿势端正听拍节去做。（2）准确，按规定顺序摸准穴位，注重效果。（3）坚持，每一天自觉准时做好。五、劳动纪律1、服从组织安排，一切行动听指挥。2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要
11、请假，经班主任批准才有效，不无故不参加劳动。3、要发扬吃苦精神，注意安全，防止伤害事故的发生。4、要爱护工具和劳动成果。5、同学间要团结友爱，互相帮忙，不发生其它影响劳动的行为。6、劳动后要做好劳动场地的整洁工作，做好总结。六、课外生活纪律1、服装要整洁，要求做到帽子戴正，纽扣扣好，鞋带系好，书包背好，不赤脚，不穿背心或拖鞋进教室。2、要尊敬教师，不对教师评头论足，不给教师起绰号，当教师对自己进行批评教育时要虚心听取，不诡辨，不顶撞。进办公室应喊报告，经教师允许后入内，不乱翻教师的东西。3、不吸烟、不酗酒，不打架、骂人，不理怪发型，不穿怪异服装，不看黄色书刊。4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、
12、女同学，不说脏话。5、要遵守公共秩序，遵守交通规则，爱护公物，严守国家法令，要同一切坏人坏事作斗争，珍爱生命。6、要用心参加校园、学区所组织的各种活动和公益劳动，多做好人好事。7、损坏公物要照价赔偿。课堂纪律要求（六）：培训课堂纪律要求为了营造一个良好的课堂环境，让我们的培训到达预期效果，特制定以下纪律要求：一、要求所有参训人员提前5分钟到达会场，并签到。对无故缺席会议的人员按公司制度进行处罚。二、参训人员务必遵守课堂秩序，不得交头接耳说话。三、参训人员务必在课程开始时将手机调至震动或者关掉，如有紧急状况，请得到老师允许后方可离开教室接听电话。退出教室要轻声，关门开门动作不要过大。四、不乱丢纸
13、屑、不随地吐痰，培训结束后收拾好个人周围卫生，持续会议室卫生干净、整洁。五、公司统一发放笔记本和笔，参训人员须认真做好学习笔记，并保存完好，以备考核及存档使用。课堂纪律要求（七）：课堂纪律要求1上一堂下课期间，做好本堂课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍，一概没收。2.上课后，除非有特殊紧急状况，在没有征得任课教师的同意下，不能随意进出教室；不串位，不反背，不吃零食、睡觉；不能交头接耳，窃窃私语；更不能玩玩具等。3.上下课时，不能大声喧哗，以免影响其他教室的同学先举手，再发言。不要随意打断老师的讲话，有事下课说或举手说。4朗读时，书本放桌上，
14、用手指指着读，以便老师检查是否人人都开口读，指读可加强学生对字形的识记。5上课期间用心思考老师提出的问题，并用心举手发言。发言者要大声，坐有坐势，站有站姿。有同学发言时，其他学生务必注视发言者，有不同意见要举手，不能打断，若发言有误，不能嘲笑。同学发言对了时，大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说答不起。6自己的学习速度较快先完成任务，不能坐着等，要充分利用时间读背已学资料。7当同伴有问题（开小差或看不清，不会记录时）要及时提醒，帮忙，不能视而不见。8.我们要有团结互助的精神，成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学，采取一帮一的方式，学困生要用心主动，帮忙者要有耐心。9.作业必须要及时上交，不得有拖拉现象。作业都交到小组长那，小组长负责清点人数，并检查作业完成状况，
