儿童保健中心诊疗和操作常规

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1、儿童保健中心诊疗及操作常规儿保门诊操作常规一、测量操作常规测量准备:测量室温度应保持在25C左右每天在测量工作前应先矫正磅秤至0刻度。(1) 体重:测量要求迅速轻放,记录到0.05kg,衣服要求脱到单衣单裤,测量过程注意小儿保暖和安全,与前次比较有疑问时重称一次进行复核。(2) 身长:脱去鞋袜,不戴帽,穿单衣裤。3岁以内,仰卧于卧式身长板中线上,小儿头顶触及头板,测量者左手按住小儿双膝,使双下肢伸直,并紧贴板面,右手移动活板,使触及足底,读二侧刻度,读到0.1cm。3岁以上站立于儿童身长立尺前,足跟并拢,脚尖稍分开,脚跟、臀部和两肩胛间几个点同时靠着立柱,头部保持正直位置,视线向前,移动身长尺

2、上端小木板,放平于头顶,读数。(3) 坐高:量顶-臀长,3岁以内用卧式量板,小儿仰卧与测身长时相同,测者一手握小儿二足,使小儿二腿弯曲成直角(不用尿布),移动活板,使压紧臀部,操作时注意小儿背部,不能离开底板平面。3岁以上小儿坐于坐高计凳上,坐时两大腿靠拢, 紧贴凳面与躯干成直角,膝关节屈曲成直角,头与肩部位置与量身长时要求相同,移下头板与头顶接触,读数。(4) 头围:将软尺零点固定于头部一侧齐眉弓上缘,将软尺紧贴皮肤,绕经枕骨结节最高点回至零点,读数。 精确到0.1cm,量时卷尺紧贴头皮。(5) 胸围:3岁以下小儿仰卧或立位,3岁以上取立位,两手自然平放或下垂。用软皮尺经二肩胛骨下角至乳头下

3、交界于胸骨中线第四肋骨水平上,读呼与吸之间的平均胸围,精确到0.1cm。二、智力测验常规(一)智测对象1. 儿保体检儿童于9个月、1岁及2岁时进行常规智能筛查,第一次测试结果可疑或异常(DQ/IQ85)者定期进行复查。2. 除上述年龄外,体检中如发现小儿动作、语言、理解等方面有偏离正常之可能,应进行智测以利早期诊断与早期治疗。3. 因各种原因要求作智测者,如学习困难、发育落后、脑积水、癫痫等。4. 其他科室诊疗需要作智力评估者。(二)智测环境室内布置简洁,只需一桌二椅。墙上不应张贴画片或图表,桌面上不放与智测无关的物品,尽量减少不必要的刺激物。并保持环境安静。(三)智测过程中的注意点1. 智力

4、测验是一种科学方法,是一项专业性技术,必须由经过专门训练的、对小儿发育熟悉、对测验方法有足够知识,并且有一定实践经验的人员来进行。2. 按不同年龄,不同智力情况及不同需要选择适合的智力量表。3. 严格按指导语进行测试,按标准进行评定。4. 使小儿适应测验场合,因测验过程需小儿主动合作,主试应尽量与被试(小儿)建立良好关系,以激发其最佳动因。5. 婴儿受试可坐在家长腿上,儿童应坐在椅子上,靠近桌边,使他在测试时易于接触测试物。测验开始,检查者只留需要的一或数样测试物,其余物品都应从桌面上移去,以免小儿分散注意力。测试过程无论小儿回答(或表现)正确与否,都应对其进行表扬(“好”),不能指出“对”或

5、“错”,以使小儿保持良好情绪。6. 对家长的解释:测验开始前,向家长讲明该测验的作用,并要求其在小儿测试过程中保持沉默与镇静,切忌对小儿提示或责备,以免干扰测试进行,影响结果。测试结束,婉转对家长说明测试结果,如有疑问,应耐心作解释。对弱智儿的家长给予必要的指导。(四)智力测验方法1、智力诊断量表:智力诊断测验能评出IQ或DQ,具有较为准确的参考价值。测试所需时间较长,一般需1小时左右。而且需要一定设备,测试工具都须标准化。本科室目前开展的智力诊断量表测验如下:(1)韦氏学龄前与学龄初期儿童智力量表(WPPSI) ,适用年龄为46.5岁。(2)韦氏儿童智力量表(WISC-R) ,适用年龄为61

6、6岁。(3)盖泽尔(Gesell) 发育诊断方法,适用年龄4周36个月。(4)希内学习能力测验(Hiskey-Nebraska 学习能力测验),适用于317岁聋哑及正常儿童。(5)Bayley II量表,适用年龄为1个月42个月。(6)麦卡锡儿童智力量表,适用年龄为2岁9岁半。(7)韦氏记忆量表,适用年龄为7岁15岁。2、智力筛查量表智力筛查是简缩的智力测验,其项目多从经典的智力测验中挑选出来,要求能反映出被试的智力水平,又能快速完成,并有较明确结果。本科室目前开展的智力筛查如下:(1)丹佛发育筛选检查(DDST),适用于出生6岁小儿(4岁以下较适)。(2)图片词汇测试法(PPVT),适用年龄

7、3岁3个月8岁,智力低下儿可至9岁。(3)绘人试验,适用于512岁儿童,最适年龄为59岁。(4)瑞文测验联合型(Combined Ravens Test 简称CRT)。适用年龄575岁。(5)06岁发育筛查测验(Developmental Screening Test for Child under six, 简称DST),适用年龄是出生83个月,即用于出生至不满7周岁的儿童。 三、诱发电位测定常规(一)听觉脑干诱发电位测试1、测试前病人准备(1)测试前一天晚上洗净头发、前额、耳垂、乳突等部位。(2)72小时内未用镇静剂。(3)要求患者心肺功能处于稳定状态,能适应一般仪器测试。(4)测试前晚让

8、小儿少睡、早起(具体时间随年龄不同而异),以利测试时小儿易于入睡,不合作小儿可使用镇静剂使其入睡。(5)双耳注意有无中耳渗出液、盯聍,必要时先作耳科检查。(6)局部清洁皮肤, 应用丙酮及95酒精脱脂清洁安放电极的部位,包括前额中央、双侧耳垂或乳突,以减少皮肤的电阻。2、镇静剂的使用:(1)用水合氯醛,口服:第一次剂量40mg/kg;如有必要,3045分钟后可再增加10mg/kg。 (2)注意事项: 询问肝、肾脏疾病史、药物过敏史,以及以前用水合氯醛后有无睡眠呼吸暂停(窒息)病史。 服水合氯醛前二小时应少睡少吃。使用水合氯醛后,要求抱着小孩,以免跌倒。3、 电极的安放 电极取镀金盘状电极,电阻应

9、5K(最好2K),涂上导电膏,将电极分别安放于前额正中及两侧耳垂(6月以下的安放于双乳突)。4、检测过程中随时注意小儿状态,密切观察仪器设备运行情况及时观察记录。(二)事件相关诱发电位(P300)测试1、测试条件:在屏蔽的隔音室中进行,室内以微弱光线为背景。2、测试前有统一的指导语,测试前向受试者说明目的和要求。测试时受试者坐于椅上,保持清醒状态,尽可能全身肌肉放松并注意力集中。3、局部清洁皮肤: 应用丙酮及95酒精脱脂清洁安放电极的部位,包括前额中央、头顶正中央、双侧耳垂或乳突,以减少皮肤的电阻。4、电极安放:选用涂金盘状电极,记录电极的安置在前额正中央FPz的接地,双耳垂放置参考电极两耳连

10、线的中点放置头顶电极,电极阻抗5W。5、双耳戴上耳机,给予刺激信号。刺激信号为高低频率不同的两种短音分为为靶刺激和非靶刺激。脑电由头皮电极引出后,经脑电诱发电位仪分别对两种信号做叠加,脑电伪迹由记录仪辨别和排除,即时显示平均后的电位,自动测量和计算各指标。儿保门诊诊疗常规一、常规儿童健康检查(生长发育纵向监测)1问诊内容:了解喂养史(包括以往与目前),生活史、户外活动、睡眠情况等,上次检查到这次检查间患过什么病,以及治疗情况。2体格检查(1) 一般外表:面部:面容有否特殊,如唐氏容貌等。(2) 头颅:形态、骨缝、前囟、后囟, 头皮有无皮脂渗出,毛发有否枕秃, 颅骨有否软化、乒乓感等。(3) 颈

11、部:有无淋巴结肿大,有无斜颈。(4) 皮肤:有无红臀、湿疹、褶烂及破损等,要注意有无黄疸、皮疹或瘀点。(5) 眼、耳、鼻有无分泌物,炎症,砂眼等。(6) 口腔:有无溃疡、鹅口疮,舌系带是否过短,咽部扁桃体有否红肿,有无龋齿。(7) 胸部:检查胸廓有无畸形、肋串、鸡胸、赫氏沟等,以及心肺部听诊。(8) 腹部:肝脾情况,有无腹块,肝、脾触诊。(9) 生殖器:注意有无疝气,鞘膜积液,隐睾等。(10)髋部与臀部:注意有否髋关节脱位(分臀试验,臀纹对称情况)。(11)四肢:注意有否畸形,多指,有否手镯,脚镯,“O”形腿,“X”形腿等。手掌是否“通关掌”,小指纹是否正常。(12)精神、神经发育情况观察:包

12、括动作发育、语言发育和社会适应能力等,与正常儿相比,是否落后,有无智力不正常现象。3. 实验室检查:(1)血常规:6个月和1岁起每年测定血红蛋白和红血球计数一次。(2)尿常规:2岁起每年一次。4 发育筛查:9个月、1岁、2岁、3岁进行智力筛查,可疑及异常者13月后复查。5 听力筛查:9个月进行听力筛查,可疑异常者,作脑干听觉诱发电位检查。6生长发育综合评价:根据测量、体检等的结果,结合正常小儿生长发育的规律与正常生理过程,来评价小儿生长发育情况,并分析影响小儿生长发育因素,从而指导家长积极地创造条件以促进小儿的健康。7 进行科学育儿指导和宣教(1) 合理喂养:乳儿提倡母乳喂养,母乳不足添加配方

13、奶粉;及时添加辅助食品,以维持营养平衡,并为断奶作好必要的准备,逐步培养良好的饮食习惯,幼儿应防止偏食,不吃零食,1.52岁应培养独立进食技能。(2) 合理安排生活日程,保证足够的睡眠。(3) 根据小儿神经精神发育顺序,指导家长进行早期教养,促进小儿智力发育。并应注意情感、意志、品行、道德等的培养,重视心理卫生。(4) 体格锻炼,多做户外活动,接触新鲜空气,多接触阳光。(5) 衣着宜宽大、轻便、柔软,防止束胸,衣着勿过多;以全棉的衣服最合适。(6) 清洁卫生宣教。(7) 疾病防治知识宣教,可根据发病季节,进行防病宣教。(8) 进行必要的矫治与疾病处理。8 预约下次检查日期。纵向监测随访频率:0

14、6月,每月一次;612月,三月一次;13岁,半年一次;3岁以上,一年一次。二、佝偻病(Rickets)(一)诊断标准1病因存在;2非特异性,神经精神症状(6月);4血生化及骨骼X线改变(二)体格测量体重、头围、身高(三)病史询问重点1. 病因存在(VitD摄入不足史):早产、多胎、生长过快、户外活动少;2. 年龄:2岁内多见,特别6个月;3骨骼畸形是否逐渐加重。 (四)体检重点(有关的体症)6个月:鸡胸、肋串珠、肋膈沟、脊柱后X线侧弯、手足镯、X或O形腿。(五)实验室检查及目的1. 测血钙、磷、AKP:骨钙化程度与成骨活跃水平;25-(OH)-vitD32骨X线摄片(左腕、左膝平片):骨骼改变;(六)处理1. 轻度、中度:户外活动,加强营养,VitD补充400UI(口服)2重度:户外活动,加强营养,口服VitD或一次肌注VitD3 30IU(七)预防1围产期保健2户外活动12小时3VitD3 400IU/日(2岁)。三、肥胖症(Obesity)(一)诊断标准参考WHO标准,按身高测体重数值在等于或超过同性别身高体重标准20范围。疾病分度: 实测体重P50对应的身高别体重肥胖度 100 P50对应的身高别体重1超重: 1019.92轻度肥胖: 2029.93中度肥胖: 3049.94. 重度肥胖:

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