幼儿园管理制度汇编_1

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1、目录园长职责1园长助理职责2教师职责3管理员(指导员)职责4班主任工作职责6副班主任教师职责7保育员职责8炊事员职责9值班员职责10幼儿园保育员操作规范11学习及教研制度14考勤制度15幼儿生活制度16小班幼儿一日活动常规17中班幼儿一日活动常规19大班幼儿一日活动常规21安全检查制度23幼儿园安全制度24班级日常安全制度25幼儿园门卫制度26班级交接班制度27班务财产管理制度28园务财产管理制度29患儿、体弱儿管理制度30卫生消毒制度31传染病消毒隔离制度32幼儿入园、退园制度33值班制度34家长工作制度35家长联系制度36业务档案管理制度37资料管理制度38幼儿园安全工作检查制度39安全保

2、卫制度40工作考核制度41接送幼儿制度42家长须知43尽管波浪理论是现存最好的预测工具,但它主要不是一种预测工具;它是对市场行为的细致刻画。不过,这种刻画的确传达了有关市场在行为连续统一体中所处位置,及其随后的运动轨迹方面的学问。波浪理论的主要价值在于它为市场分析提供了一种背景。1园长职责1、 园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。2、 认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、 主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入

3、第一线检查各项工作实施情况。4、 负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。5、 全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。6、 全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。7、 定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。8、 及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。园长助理职责1、 协助

4、园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。2、 协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强科学研究,不断提高保教质量。3、 负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。4、 负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。5、 协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意

5、见,支持群众开展各种有益的文体活动。6、 协助园长制定和审合本学期工作计划,坚持入班听课7、 负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。8、 组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。教师职责1、 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体智德美几方面得到发展。2、 结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。3、 观察分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。4、 树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿

6、,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。5、 积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式方法,科学合理安排幼儿一日生活。6、 积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏操作材料。7、 严格执行幼儿园安全卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到手到心到。8、 与班内保教老师保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保保教并重,减少各种疾病的发生。9、 与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿

7、特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。10、 加强幼儿常规教育,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿一小时以上的户外活动时间。11、 坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划有过程有评价有反思有措施。12、 每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。13、 自觉接受园长副园长的检查指导。管理员(指导员)职责1、 关心教职工的思想工作、生活及健康,经常对教职工进行职业道德教育,解决各方面矛盾,调动教职工工作积极性。2、 认真贯彻执行幼儿园各项规章制度。3、 负责管理幼儿园卫生防疫工作,定期组织

8、教职工、幼儿进行体检,组织教职工做好幼儿园公共卫生工作,每学期制定卫生防疫工作方案,及时督促检查班级卫生、消毒工作。4、 负责管理幼儿园食堂工作,协同园长合理制定每周食谱,对食堂卫生、伙食质量进行全面监管和督促,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。必要时给予厨师及时的帮助,确保食堂能按时为幼儿提供饭菜。5、 负责幼儿园安全工作,每学期制定出幼儿园安全工作预案,随时督促检查班级安全情况,随时检查幼儿园公共设施、玩具、房屋、墙壁等及时发现并解决安全隐患。6、 负责监管幼儿园值班工作,对保安、值班人员工作进行监督、提醒。7、 协同园长做好幼儿园采购的监管、督导工作。8

9、、 协助园长做好幼儿园各项活动的准备工作,确保活动能高标准完成。9、 管理员(指导员)不得干预班级正常教育教学工作。10、 园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同班主任共同全面负责班级的各项工作。11、 协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。班主任工作职责1、 严格遵守幼儿园各项规章制度。2、 全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。3、 对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、 认真执行幼儿的作息制度,认真安

10、排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。5、 主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、 坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。7、 努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。8、 坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、 做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。10、 认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意

11、见。11、 认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月写出质量较高的教育工作总结。副班主任教师职责1、 严格遵守幼儿园各项规章制度。2、 全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。3、 认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。4、 对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。5、 努力钻研业

12、务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。6、 做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。7、 注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。保育员职责1、 热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。2、 熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求

13、自制玩具并协助教师搞好环境布置。3、 严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。4、 经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。5、 认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,整理好幼儿离园的衣服和背包。6、 保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐

14、前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。7、 定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。8、 认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。炊事员职责1、 热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。2、 努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。3、 严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给

15、幼儿吃,严防食物中毒。4、 搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。5、 注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。6、 落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。值班员职责1、 坚守工作岗位,实行坐班制,严禁擅离职守,防止幼儿走失,做好安全工作。2、 负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。3、 负责本园门口区域的卫生工作和绿化管理工作。4、 提高警惕严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准入园。5、 除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。6、 对幼儿、家长及外来人员,说话和气,礼貌热

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