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1、第二节 氨和铵盐 第1课时 氨,分子式 电子式 结构式,NH3分子的构型,NH3,一、氨的结构,三角锥形,铜陵发生液氨泄露事故,据新安晚报消息: 2007年4月8日早晨，一辆装有22吨液氨的槽罐车，在铜陵市某地发生泄漏， 槽罐喷出的白色气柱有四五米高，发出的“哧哧”声一里开外就能听到，空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味，周围寒气逼人。附近居民呼吸都感到困难。 事发地点距离长江的直线距离仅500米，很有可能导致长江污染，须及时处置，否则后果不堪设想。,新闻一则,附近居民用湿毛巾捂住鼻孔呼吸，尽快逃离现场， 实施自救。,氨气对人的眼、鼻、喉等黏膜有刺激作用，接触时应小心。如果不慎接触过多的氨而出现病
2、状，要及时吸入新鲜空气和水蒸气，并用大量水冲洗眼睛。,无色,比空气小,极易溶于水，体积比1700,33.5,有刺激性气味,（易液化，利用液氨气化吸收 大量的热，作致冷剂）,二、物理性质,在干燥的圆底烧瓶里充满氨气， 用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口。立即倒置烧瓶，使玻璃管插入有水的烧杯里(水里事先加入少量酚酞试液)，按右图安装好装置。 打开橡皮管上的夹子，挤压滴管的胶头，使少量水进入烧瓶。,演示实验 1,氨易溶于水，氨的水溶液呈碱性,讨论一,（1）有何实验现象，此现象说明氨具有哪些性质？,（2）产生喷泉的原因是什么？,（3）若不能形成喷泉可能的原因有哪些?,烧瓶装置气密性不
3、好 收集氨气时烧瓶不干燥 收集的氨气不纯或较少,氨易溶于水，使烧瓶内的压强小于大气压,烧瓶内出现喷泉，瓶内溶液呈红色,喷泉实验,氨水能使无色的酚酞溶液变为红色，说明氨水显_ 其主要成分是_，可_电离，是_ 电离方程式是_,1、NH3与水的反应,碱性,（一水合氨）,三、化学性质,大部分,少量,NH3H2O,部分,弱电解质,NH3H2O NH4+OH-,NH3 、 H2O、NH3H2O,NH4+、 OH- 和 H+（少量）,液氨 是氨气加压或降温后形成的液态物质， 液氨所含的微粒是NH3,氨水是混合物,液氨是纯净物,（1）氨水的成份有哪些？ （2）氨水与液态氨有何区别？,讨论二,2、氨气与酸的反应
4、,（1）若换成蘸有硝酸的玻璃棒不接触能否反应？ 若换成蘸有硫酸的玻璃棒不接触能否反应？,（2）将氨气通入硫酸溶液中能发生反应吗？,思考,演示实验 2,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸里蘸一下，然后将这两根玻璃棒接近（不要接触），观察发生的现象,NH3+HCl = NH4Cl,（产生白烟）,2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4,NH3+HNO3 = NH4NO3,氨与酸发生反应的本质是什么？,讨论三,NH3+HCl = NH4Cl,2、氨气与酸的反应,1、氨气中氮元素的化合价是多少？,2、氨气具有什么性质？,3,还原性,氨和酸发生反应的过程：,H,氨与酸溶液反应的离子方程式：,NH3 +
5、 H+ = NH4+,无色气体,余气吸收,NH3,O2,（1）NH3与氧气的反应：,氨的催化氧化（接触氧化） 工业制硝酸的基础,3、 NH3的还原性：,思考：,结合所学氨气的性质分析，开始所说的氨气泄漏事故应如何处理？,市消防中心接到报案后立即制定方案，出动上百名消防队员，十余量消防车,为了防止泄露的氨气向周围扩散，向槽罐车喷水，使氨气转化为氨水。,与水反应,还原性,本节小结,与酸反应,练习1.氨水显弱碱性的主要原因是（ ） A、通常状况下，氨的溶解度不大 B、氨水中的NH3 H2O电离出少量OH C、溶于水的氨分子只有少量电离 D、氨本身的碱性弱,B,2.已知NH3在加热的条件下能将黑色的CuO还原为红色的Cu和一种稳定的气体，请写出此反应的化学方程式：,练习2.在右图锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，结果产生了喷泉。则水槽中加入的物质是：（ ） A.浓硫酸 B.NaHCO3和NaOH溶液 C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸,AD,四、氨的用途,重要的化工原料,练习1.关于氨的下列说法中，正确的是（ ） A、氨分子的结构呈三角锥形，是非极性分子 B、氨气为无色无味的气体 C、可用排水法收集 D、液氨可作用制冷剂,D,
