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1、家 温馨的港湾,学习目标,1.理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己所付出的辛劳，尽自己所能孝敬自己的父母和长辈。 2.讲述童年趣事，体会家庭温馨。 3.感受父母的爱，尊重父母、理解父母。,问题导学,1、讲述一件家庭中令你温馨的事情？ 2、父母对我们爱的体现？ 3、我们应如何回报父母？,分享与交流,结合图片，把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享，并谈谈感受。,分享与交流,家的故事,2000年秋，广西一组游客到贵州马玲河峡谷景区游玩，在乘坐缆车时突发意外，缆车载着游客滑入了生命的深渊。缆车遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩，就在缆车落地的瞬间，小男孩的爸爸用双手
2、竭力托起了他，小男孩只受了轻微的伤，而他的爸爸妈妈却永远的离开了他,这是1000年前发生在意大利庞贝古城的一个惨痛故事：当炙热、令人窒息的火山熔岩向来不及逃掉的居民袭来时，一位母亲在绝望中，屈下身来，以自己的背、头和四肢紧紧护着怀抱中的孩子，燃烧的熔岩在一刹那间将母子相拥的情景化作历史的永恒。,家的故事,“5.12汶川地震”：抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进
3、女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。,家的故事,家的故事,打来记忆的门,说一说：父母平时对我们的关爱,1.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 2、生活上，无微不至的抚
4、养照顾我们，教给我们基本的生活技能；思想上，关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。,2004年感动中国十大人物中，山东枣庄汉子田世国榜上有名。2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母。他说，父母给了我生命，捐肾救母是做儿子的对母亲的回报，是义不容辞的责任。,我们应如何回报父母？ （阅读教材第7页，思考总结）,每年五月的第二个星期日是母亲节,每年六月的第三个星期日是父亲节,我们在一天天长大，而父母却一天天衰老，与其做一个明天的孝子，不如从今天开始、从小事做起，关心父母、体贴父母，把真挚的孝心化为无声的孝行。,农历九月初九是重阳节，又称老人节,生活中有一部分同学认为：我们现在的主要任务是学习，没有经济来源和负担能力，孝敬父母主要应表现在学习上。 你同意这部分同学的观点吗？,我来辨析,颗粒归仓,1、通过学习，我知道了_ 2、今后我会这样对待自己的父母_,
