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1、第 1 页 共 2 页 人教版高中物理选修人教版高中物理选修 3-13-1 公式总结公式总结 第一章第一章 静电场静电场 元电荷(最小单位的电荷量)：C1060. 1 19 e 库伦定理： 2 21 r qq kF 静电力常量： 229 C/mN100 . 9k 电场强度： q F E (定义式) 2 r Q kE (真空中，点电荷) d U E (匀强电场) 静电力做功：coscosqElFlW(为力与位移的夹角) pBpAAB EEW 0 EWE ABp 电势： q Ep EdUAB d U E AB 电势差： BAAB U q W U AB AB BAAB UU 电容：C(单位：F)F1
2、0F10F1 126 p U Q C (定义式) kd S C r 4 (绝对式)( r ：相对介电常数) 带电粒子在电场中的运动(复合电场、示波器) 偏转电场(乙丙)(类平抛运动)： dU LU v L md qU y aty tvL 1 2 2 2 0 2 2 0 42 1 2 1 md qU a d U E qEF maF 2 2 2 (记忆：去你妈的) 加速电场(甲乙)： m qU vmvqU 1 0 2 01 2 2 1 角： tan2tan 2 tan tan 0 0 v at L y v at v v x y 注意：同一示波器中带电粒子轨迹重合，固示波器不能区分带电微粒。 第二章
3、第二章 恒定电流恒定电流 Itq I：(电流-单位：A安培)A10A10A1 63 m 欧姆定律： R U I M10K101 63 只适用于金属、电解质等线性元件。 焦耳定律：RtIQ 2 非纯电阻中： UIP UItW 总 总 RIP RtIQW 2 2 热 热 热总机 总机 PPP QWW 热机效率%100%100 总 机 总 机 P P W W 串、并联电路 串联： 电路各处电流相等 n IIII 21 ； 电路总电压等于各电阻分压之和 n UUUU 21 ； 总电阻等于各电阻之和 n RRRR 21 。 并联：总电流等于各分电流之和： n IIII 21 ；电路各处电压相等： n U
4、UUU 21 ； 从电阻的倒数等于各分电阻的倒数和： n RRRR 1111 21 21 21 21 111 RR RR R RRR 。 U1U2LD 甲乙丙光屏 + m qv0 加速电场偏转电场 _ ABD C E vx vy Y y ABCADE 第 2 页 共 2 页 闭合电路的欧姆定律(公式： rR E I E电源电动势R外电路电阻r电源电阻) 推倒：电压形式 内 UUE，IrIRE，IrUE电源电动势在数值上等于内外电压之和。 能量形式rtIUItEIt 2 功率形式rIUIEI 2 图线：公式IrEUU路端电压I干路电流E电源电动势(纵截距) r E I 0 外电路短路时的电路(横
5、截距)tan I U r电源内阻(斜率的绝对值) 图线：某一定值电阻的IU 图线。 交点UI,表示该电阻接在电源两端时的电流I和路端电压U。 闭合电路的能量转换关系： 电路消耗的总功率EIP 总 ；电源的输出功率UIP 出 ；内电路消耗的功率rIP 2 内 ； 电源的效率 E U EI UI P P 总 出 ；当外电路为纯电阻电路时 R R r rR R 1 1 。 输出功率随外电路电阻变化的关系： 当E,r一定，R变化时 r R rR E R rR E UIP 4 2 2 2 2 出 当rR 时，输出功率最大， r E P 4 2 max 出 多用电表：调零方程 内 R E Ig测量方程 x
6、 RR E I 内 电流进出方向：红进黑出 第三章第三章 磁场磁场 两个定则：安倍定则(右手螺旋定则)，左手定则(受磁场力/安培力)； 【有力用左手，无力用右手】 磁感应强度：描述磁场的强弱 方向：小磁针静止时 N 极所指方向即为电场方向。 公式：ILBF IL F B （B：磁感应强度-单位：T特斯拉） 通电导线之间通过磁场发生相互作用：同向电流相互吸引，反向电流相互排斥。 磁电式仪表：优点，灵敏度高，可测很弱的电流；缺点，线圈导线细，允许通过的电流很弱。 增加灵敏度的方法：增大磁铁磁性 增加线圈圈数 增加线圈的横截面积 磁通量-单位：Wb韦伯 公式：SB 运动电荷在磁场中受到的力 洛伦兹力：qvBF 带电粒子带匀强磁场中的运动 R只与v有关，T与v、R无关；洛伦兹力提供向心力 向心力： R v mqvBF 2 半径： qB mv R 周期： qB m T 2 频率： m qB T f 2 1 角速度： m qB f T w 2 2 运用：质谱仪、回旋加速器 注：只有垂直于磁感应强度的方向进入匀强磁场的带电，才能在磁场中做匀速圆周运动。 带电粒子在匀强磁场中的运动求解步骤： 找出圆心；找角度求半径；求出周期T，找圆心角求时间tTt 360 或Tt 2 。
