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1、精准扶贫督查问题整改措施+中学“两学一做”专题工作主要措施精准扶贫督查问题整改措施一是提高思想认识抓整改。自第一季度农村工作督查通报下发以来，各镇、各联村单位高度重视，把脱贫攻坚作为最大政治任务和“一号”工程来抓，放在心上、抓在手上、扛在肩上，认真按照县委、县政府工作要求，及时查找剖析问题，深入研究整改措施，迅速行动抓好落实，严格按照“853”挂图作业“准、严、清、细、实”的要求，及时组织县、镇两级联户干部深入联系村、联系户开展整改工作。倪家营镇督查时排名倒数第一，通过整改，在全市交叉检查时得到检查组的充分肯定。二是党政领导带头抓整改。各镇、各联村单位党政班子成员高度重视脱贫攻坚及“853”挂
2、图作业工作，按照时间任务要求，主动到自己联系村驻村蹲点开展工作，所填三本账内容详实、填写规范、信息准确、措施到位，特别是在政策宣讲、联系协调扶贫贴息贷款等方面帮扶力度较大，带动效果明显，联系户对政策的知晓率较高，真正起到以上率下、传导压力作用。三是靠实工作责任抓整改。针对督查提出的问题，各镇、各联村单位进一步靠实工作责任，细化整改方案，扎实开展“853”挂图作业和建档立卡工作“回头看”，通过专题会议、以会代训形式强化政策业务培训，逐户开展查漏补缺工作，彻底消除“三本账”填写中存在的盲点和漏项，确保经得起省、市核查和抽查。从全市交叉检查和交叉审计情况来看，各村的精准扶贫工作制度普遍健全完善，贫困
3、户对政策的知晓率普遍提高，贫困户三本账填写更趋规范。平川镇、蓼泉镇精准扶贫民情连心卡制作规范得到检查组的充分肯定和赞扬。四是落实帮扶措施抓整改。各镇、各联村单位和联户干部位把落实帮扶责任作为整改的最主要手段，进一步完善“两规划一计划”，全面落实县委“十到户、四到村、三倾斜”工作措施，积极组织干部开展送健康、送科技、送温暖“三送”活动。沙河镇、蓼泉镇、平川镇扎实开展“吃一顿饭、打扫一次卫生、干一次农活”为主要内容的“三个一”活动，为贫困户统一配发“帮扶服务袋”，一对一联系,面对面讲解，提高了贫困户对扶贫政策的知晓率，进一步增进了干群关系。县妇联积极为联系村争取贫困妇女肉羊养殖基地建设项目，为每户
4、贫困户发放3只基础母羊，进一步增强了贫困妇女发家致富的信心。广大联户干部深入贫困户家中捐钱捐物，解决贫困户生产生活方面实际困难。五是及时修改数据抓整改。县扶贫办积极与省市业务部门衔接，针对存在的问题及时申请开通大数据平台修改功能，各镇扎实开展大数据平台数据录入和纠错工作，对村级信息和其它12种户级信息与大数据平台进行认真校对修改完善，并对市上审计时查出的61户不符合规定的贫困户进行及时替换。至省上通报第一季度录入进度时，沙河镇、新华镇、蓼泉镇、平川镇进度均为100%，板桥镇99.91%，倪家营镇98.67%，鸭暖镇91.47。至目前，均已完成了修改任务。六是完善工作资料抓整改。各镇均按照“85
5、3”挂图作业资料清单进一步完善工作资料,建档立卡贫困户花名册、脱贫人口花名册等资料完善，与动态统计表相一致，做到扶贫对象底数清，各类会议记录完整，脱贫户初选名单与会议记录相符，脱贫户名单公示、送审贫困户脱贫的报告完整，“12345”贫困人口进出识别资料和镇、村、户三级档案资料完整，脱贫对象认定准、家庭情况核实准。各村贫困人口分布、贫困人口致贫原因、贫困人口进出动态、全村脱贫目标任务、贫困户脱贫目标任务“五张图”有42个村已上墙，其它村的小样已全部审核完毕。中学“两学一做”专题工作主要措施开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学校党支部紧紧围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党
6、章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。学校党员干部全员参与、区分层次，有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。着力发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。（一）开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，学校党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习
7、讨论。党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。 15月份，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论； 26月份，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习纪律处分条例习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论； 39月份，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习廉洁自律准则、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论； 411月份，以“讲奉献、有作为”为主要内容，
8、重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。 （二）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。校级党员领导干部要在所在党支部讲党课；结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，我校党支部主要领导干部集中安排讲党课。（三）召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自
9、我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。（五）召开领导班子专题民主生活会。年底，按照旗委部署，局党委的工作要求，学校领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。
