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1、库车籍在疆内外就读大中专学生、内地新疆高中班、内地新疆中职班、区内初中班返乡学生宣讲活动计划方案组织委员：组长： 托合提米吉提（校党委书记）负责全项工作副组长：热合曼克热木（校长）负责具体工作方案成员： 吐松艾海提（教务主任）负责高二宣传工作 阿不来提阿布拉（副校长）负责高一宣传工作 于苏甫江尼亚孜（教务主任）负责初三宣传工作 艾尼瓦尔阿布拉（政教主任）负责初二宣传工作 米吉提依米提（党委副书记）负责初一宣传工作 阿比力米提亚森（高三班主任）负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地（返乡大学生代表）负责返乡大学生的考勤工作指导思想：爱家乡，勤学习，为他人树立榜样，对国家和党表示感激。活动目的：
2、进一步加强返乡大学生民族团结意识教育，积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围，丰富返乡大学生假期期间的文化生活，掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀，给就读中学生做好宣传工作，提高就读中学生的学习决心。具体任务：1. 组织好本乡镇所有返乡大学生，掌握他们的基本情况，制定详细的花名册。2. 诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作，采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国，建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介，丰富宣讲活动载体，强化宣讲活动效果，在本镇营造健康向上的的良好氛围。3. 在校教师们给返乡大学生进行“爱国，爱疆，社
3、会稳定，反分裂，民族团结，民族互信”主题演讲，借助学校政治老师的力量，对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导，使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧，提高宣讲水平。4. 提高返乡大学生在家，在社区，在乡镇上的宣传作用，辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT，必要时进行反复修改，确保宣传导向正确，内容接地气，易于接受。5. 每个星期五，给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。6. 给各个班级分配返乡大学生们，并让返乡大学生以多种的形式，以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲，从自身的感受谈起，给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性，既丰富了学生
4、们的业余生活，又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习，与在校中学生们共度各种形式的活动，互学互补，提高学校的气氛。7. 通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情，提高在校中学生们的学习热情，使他们明确自己的目标，提高自己的自信心，并进行宣誓活动。8. 返乡大学生们在“加强民族团结，反对暴恐活动”的横幅上签字，表达同暴恐行为做斗争的决心，在各族团员青年发出倡议的同时，号召广大团员青年，努力学习，用实际行动维护社会稳定，聚力长治久安，为实现青春梦想，为建设美好乡镇打下坚实基础。9. 每次活动完结后，总结每次活动和活动的信息，并作完成
5、报告，出黑板报，并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。进度计划：1. 2016年7月4日，开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加，以“抓紧机会，努力学习，报答学校和国家”为题进行演讲活动。2. 2016年7月8日，城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。3. 2016年7月15日，返乡大学生给在校中学生们以“宣传反封建，反分裂做好宣传员工作”为题进行演讲。4. 2016年7月22日，以“在语言上，行动上，身心上提高心理素质”为题进行演讲。5. 2016年7月29日，以“认真学好科学知识，反对封建迷信，报答祖国”为题进行演讲。6. 2016年8月5日，以“保护环境，建设美好家园”为题进行演讲。7. 2016年8月12日，以“维护民族团结，坚持团结是福，分裂是祸”为题进行演讲。8. 2016年8月19日，总结宣讲活动，组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建，反迷信”为题的文艺汇演。
