《北语19春《教育技术学》作业3-0001参考资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北语19春《教育技术学》作业3-0001参考资料（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北语19春教育技术学作业3-0001-参考资料请仔细阅读下面说明再下载：预览的题目和您自己的试题必须完全相同再下载金！由金锄头账号：qq号1072066377电大奥鹏助学团队独家整理！仅在金锄头网上传!第1题(单选题）研究教学模式的教学过程是（）A、提问-思考-答疑-练习-评价B、授课-理解-巩固-运用-检查C、自学-解疑-练习-自评-反馈D、问题-探索-报告-答辩-评价参考答案：D第2题(单选题）下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学？A、随机通达教学B、抛锚式教学C、支架式教学D、程序式教学参考答案：D第3题(单选题）在校园网中，工作站是指（）A、一间屋子B、一个计算机房C、一台打印机D、
2、一台客户机参考答案：D第4题(单选题）教育技术这一术语是在20世纪3050年代从（）的视听教育运动中演变而来的A、英国B、法国C、美国D、中国参考答案：C第5题(单选题）合作教学模式的主要特点是（）A、师生问答，启发教学B、教师中心，系统授课C、互教互学，合作教育D、问题中心，论文答辩参考答案：C第6题(单选题）创造视觉图像时，一般采用（）象征崇高、深远A、黑色B、蓝色C、红色D、紫色参考答案：B第7题(单选题）概念图的理论基础是（）A、拉斯韦尔传播理论B、经验之塔理论C、信息加工理论D、奥苏贝尔“先行组织者”理论参考答案：D第8题(单选题）下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？A、学习是尝试
3、错误的过程B、学习是刺激-反应的联结C、学习是主动形成认知结构的过程D、学习成功的关键依靠强化参考答案：C第9题(单选题）电子邮件是由用户名和（）两部分组成的A、主机域名B、使用名C、主机地址D、物理地址参考答案：A第10题(单选题）下面哪项不属于课件设计的主要任务？A、详细分析教学内容B、划分教学单元C、选择适当的教学模式D、编写计算机与学生交互过程方案参考答案：D第11题(单选题）远程教育的三个发展历程的教育形态分别是函授教育、（）和网络学院A、广播学院B、电视学院C、广播电视大学D、虚拟大学参考答案：C第12题(单选题）关于电子论坛，下面叙述正确的是A、具有面向特定用户和适用面广的特点B
4、、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章C、是一种同步交流工具D、电子论坛又称Blog参考答案：A第13题(单选题）经验之塔的三大类按抽象程度逐级递增分别是（）A、做的经验，抽象的经验，观察的经验B、抽象的经验，做的经验，观察的经验C、抽象的经验，观察的经验，做的经验D、做的经验，观察的经验，抽象的经验参考答案：D第14题(单选题）教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（ ）。 A、科学性B、指导性C、整体性D、客观性参考答案：D第15题(单选题）网络资源的技术性是指（） A、资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提
5、供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等参考答案：B第16题(单选题）下面哪项不属于程序教学的原则？A、小步子原则B、自定步调原则C、及时强化原则D、引起注意原则参考答案：D第17题(单选题）我国中小学教师教育技术能力标准包括教学人员、（）和技术人员三个部分。A、服务人员B、管理人员C、执行人员D、监督人员参考答案：B第18题(单选题）由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是（）A、理想型B、展示型C、评价型D、文件型参考答案：C第19题(单选题）下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（）A、视听教学的发展B、程序教学发展C、系统化设计教学的发展D、学科教学的发展参考答案：D第20题(单选题）下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的？A、信息流是认知行为的基础B、人类加工信息的容量是无限的C、记忆取决于信息编码D、回忆部分取决于提取线索参考答案：B
