远安县小学语文大阅读实施

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1、远安县小学语文大阅读实施方案(征求意见稿)一、实施意义2015年3月15日上午,在十二届全国人大三次会议闭幕后,国务院总理李克强会见中外记者,指出“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”中国教育学会副会长、苏州大学教授朱永新认为:“阅读能力的高低,直接影响到一个国家和民族的未来。当前许多国家已经把全民阅读作为重要的国家战略。对此,我国也应该尽快行动起来,采取多种措施,大力推广全民阅读活动,提升国人的阅读水平。”而小学作为学生阅读生涯的起始阶段,有效指导其进行课外阅读,将对孩子终生学习起着不可磨灭的重要作用。二、指导思想 部编版教材的总主编温儒敏指出

2、:“语文课怎样才算成功?一定要延伸到课外阅读,让学生养成读书的生活方式,建议老师们采取1+x的办法,即讲一篇课文,附加若干篇课外阅读的文章。”遵循这一思想,语文教学应将课内阅读与课外阅读紧密结合,引导孩子们多读书,读好书,读整本的书,努力达到每学年100万字的阅读量。六年背诵优秀诗文160篇(段)。二、组织机构各校要成立大阅读的组织管理机构,任务落实到人,责任落实到人。确实把培养学生的阅读兴趣、阅读习惯,提升学生的阅读能力,丰富学生的课外知识储备,提升学生的语文素养落到实处,致力于打造书香校园,营造老师与学生共读、家长与孩子共读、校内校外全民阅读的氛围。主要负责人:各校校长领导成员:各校分管教

3、学副校长、教导主任、语文教研组长具体实施:全体语文老师三、阅读书目(一)朝读经典(二)古诗词部分(129首)年级教材必背部分2011年课标中增加篇目一年级13首上册咏鹅 静夜思 画鸡 悯农一风 悯农其二下册春晓 村居 所见 小池登鹳雀楼 寻隐者不遇早发白帝城二年级14首上册赠刘景文 赠汪伦 山行 回乡偶书长歌行 江南 鹿柴下册赋得古原草送别 宿新市徐公店敕勒歌 望庐山瀑布 绝句绝句其一 早春呈水部张十八员外三年级25首上册小儿垂钓 夜书所见 九月九日忆山东兄弟 望天门山 饮湖上初晴后雨池上 六月二十七日望湖楼醉书晓出净慈寺送林子方下册咏柳 春日 送梓州李使君 积雨辋川庄作 雨过山村曲江 乞巧

4、古朗月行送杨秀才游蜀 送杜少府之任蜀州 望月怀远容斋四笔得意失意诗游子吟 嫦娥 月夜忆舍弟游园不值三衢道中四年级26首上册题西林壁 游山西村黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西过故人庄别董大 蜂书湖阴先生壁滁州西涧下册独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 惠崇春江晚景 使至塞上将至桐城登快阁春江花月夜 乡村四月 惠崇春江晚景 约客社日村夜四时田园杂兴其一 渔歌子江南春四时田园杂兴其二五年级22首上册泊船瓜洲 秋思长相思卜算子.咏梅 西江夜行 梦李白二首灞上秋局随园诗话长安春望鹧鸪天雪照山城玉指寒枫桥夜泊江雪出塞下册浪淘沙 凉州词 牧童 舟过安仁清平乐 村居观书有感其一 江上渔者题临安邸 夏日绝句六年级29首

5、上册己亥杂诗新雷月夜春夜洛城闻笛襄邑道中菊花春夜喜雨 诗经. 采薇马诗 西江月.夜行黄沙道中天净沙. 秋塞下曲 示儿秋夜将晓出篱门迎凉有感下册芙蓉楼送辛渐 江畔独步寻花元日 石灰吟 竹石已亥杂诗 七步诗 鸟鸣涧天竺寺八月十五日夜桂子 浣溪沙闻官军收河南河北卜算子.送鲍浩然之浙东 清明墨梅江畔独步寻花(备注:红色标题为背诵教材要求的部分诗句)(三)名篇名著部分(125本)年级必读(56本)选读(69本)一年级上学期2+2=4本1、蝴蝶.豌豆花(金波童诗绘本)2、千字文 三字经 弟子规(有拼音)3、百岁童谣(边做游戏边读,寓教于乐) 4、人(因字少画多)一年级下学期3+2=5本5、不一样的卡梅拉(

6、绘本阅读)(系列故事 讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。)6、小猪唏哩呼噜(孙幼军动物童话带拼音)7、神奇校车(科普漫画)8、笠翁对韵(配合对韵歌阅读)9、鼹鼠博士的地震探险(绘本阅读讲地震知识)二年级上学期2+6=8本10、稻草人(彩绘注音版,配合童话小柳树和小枣树风娃娃阅读)11、第一次发现(濒临危机的动物)(配合第七单元保护动物阅读)12、寻找快活林(杨红樱儿童文学短小故事) 13、月光下的肚肚狼(冰波动物童话注音 可配合第五单元动物童话阅读)14、青蛙和蟾蜍(绘本 动物小故事20个 配合第五单元动物童话阅读)15、让路给小鸭子(绘本阅读主题:人与自然和谐相处 或保护

7、动物,配合第七单元保护动物阅读)16、一粒种子的旅行(讲的是种子的传播方法,配合植物妈妈有办法阅读)17、格林童话(配合二上、二下童话阅读均可)二年级下学期2+5=7本18、我有友情要出租(绘本阅读,无拼音)19、没头脑和不高兴(任溶溶儿童文学有拼音)20、十兄弟(洪讯涛民间故事可配合三个儿子阅读)21、我和小姐姐克拉拉(适合二年级阅读)22、生命的故事(是一本科普读物,配合恐龙的灭绝阅读)23、可怕的科学.消逝的恐龙(是一本科普读物,配合恐龙的灭绝阅读)24、了不起的狐狸爸爸(写的是动物童话故事,配合二下动物童话故事阅读)三年级上学期2+6=8本25、三毛流浪记(漫画)26、孔子的故事(配合

8、孔子拜师阅读)27、孙悟空在我们村里(郭风散文集都是短篇有类似于童话有写动物、写景等)28、动物王国大探秘(也可放在五上第三单元抓要点了解说明方法科学类 拼音 )(配合第四单元发现身边事物的奥秘)29、最美中国童话传统节日篇(配合三上第五单元感受中华传统文化阅读) 30、最美的科普四季时钟系列(配合第四单元发现身边事物的奥秘阅读)31、101个神奇实验(配合第四单元发现身边事物的奥秘阅读)32、雪花人(荣获美国凯迪克大奖配合第四单元观察中发现身边事物的奥秘阅读)三年级下学期2+5=7本33、千家诗(国学读本书的封面写的是三下)34、中国神话故事(配合第八单元神话故事和民间传说阅读)35、成语故

9、事(配合惊弓之鸟阅读)36、我的第一本科学漫画书(配合第六单元留心科技新发展阅读)37、可怕的科学(外星人的疯狂旅行,可配合第六单元留心科技新发展阅读)38、戴小桥全传(配合第四单元感受童年生活的丰富多彩阅读)39、我是白痴(配合第四单元感受童年生活阅读)四年级上学期4+8=12本40、安徒生童话(配合第三单元童话阅读)41、宝葫芦的秘密(张天翼的童话配合第三单元童话阅读)42、让孩子着迷的772个经典科学游戏(配合四上第二单元学习观察与发现阅读)43、夏洛的网(配合第三单元童话阅读,讲动物的友谊)44、彼得潘(童话配合第三单元童话阅读)45、柳林风声(151千字动物童话故事配合第三单元感受童

10、话的魅力阅读)46、爱丽丝漫游奇境记(72千字配合第三单元感受童话的魅力阅读)47、木偶奇遇记(配合第三单元童话小木偶的故事阅读)48、时代广场的蟋蟀(配合去年的树阅读主题都是友谊地久天长)49、有老鼠牌铅笔吗?(配合第七单元乌塔阅读)50、万物简史(少儿版)(科普读物,配合第八单元感受科技发展的惊人速度阅读)51、寄小读者(配合四上第七单元尺有所短寸有所长书信阅读)四年级下学期4+8=12本52、奇妙的数王国53、林汉达历史故事集(配合第八单元走进故事长廊阅读)54、我的妈妈是精灵(作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。配合第二单元阅读)55

11、、长袜子皮皮(童话,配合第八单元走进故事长廊阅读)56、讲给孩子的中国地理(配合第一单元欣赏祖国大好河山阅读)57、小英雄雨来(配合第四单元了解战争中孩子们的生活,本单元选有小英雄雨来)58、希腊神话故事(配合第八单元普罗米修斯进行古希腊神话故事阅读)59、舒克贝塔航空公司(配合第八单元走进故事长廊阅读)60、铁丝网上的小花(配合第四单元战争与和平阅读)61、超新星纪元(配合四下第八单元走进故事长廊阅读。科幻故事)62、潘家铮院士科幻作品集(配合四下第八单元走进故事长廊阅读。科幻故事)63、安徳的游戏(配合四下第八单元走进故事长廊阅读。科幻故事)五年级上学期8+4=12本64、细菌世界历险记

12、65、穿过地平线 66、爷爷的爷爷从哪里来 67、昆虫记 68、地球的故事 69、十万个为什么70、 森林报 71、父与子(漫画)72、老子说 庄子说(漫画配合第四单元习作,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让讲故事的人自己去体会漫画的含义) 73、丁丁历险记 (漫画 可放在五上第六单元作为父与子漫画阅读拓展及第四单元漫画写作的材料)74、世纪三国(漫画配合父与子阅读)75、中国读本(配合第五单元遨游汉字王国阅读,教师在教三上第五单元感受中华传统文化的光辉灿烂,可阅读)五年级下学期6+7=13本76、童年 77、西游记 78、三国演义79 、水浒传 80、红楼梦81、儒

13、林外史82、绘本聊斋(配合第五单元阅读中国名著)83、福尔摩斯探案全集(侦探小说罗娜买的是英文版的)(配合第七单元感受人物形象,体会作家描写人物的方法阅读)84、书的故事(讲的是人类信息传播的历史,配合第六单元走进信息时代阅读)85、城南旧事(1012岁配合冬阳.童年骆驼队拓展阅读)86、四弟的绿庄园(配合五下第二单元感受童年生活的情趣或者六下第六单元成长的足迹阅读)87、我要做好孩子(配合五下第二单元感受童年生活的情趣阅读或者三上第四单元感受童年生活的丰富多彩)88、草房子(曹文轩的小说,写桑桑在油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。配合五下第二单元感受童年生活的情趣阅读,也可以配合三下第四单元感受童年生活丰富多彩或四上第七单元成长的故事阅读,或者放在六下第六单元难忘的小学生活)六年级上学期12+7=19本89、绿山墙的安妮90、根鸟 91、窗边的小豆豆 92、小海蒂 93、狼王梦 94、第七条猎狗95、

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