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1、家访时有哪些注意事项？ 应对策略1、 家访前要提前与家长电弧沟通：约定时间和家长的地址。2、 教师和保育员一起家访，并有保育员做好详细的家访记录。如孩子有无食物或药物过敏史、惊厥史、脱臼、骨折史等；孩子的爱好、性格倾向、进餐、睡眠（有无特别嗜好，如揪头发、抱被子等）、大小便情况等。教师了解的情况越具体，今后的工作越得心应手。3、 教师和保育员要注意自己的仪表，穿着端庄大方，仪态情切平和，避免过于时尚前卫的衣着；还要注意自己的语言规范、态度和蔼，将自己正确的教育理念展现在家长和孩子面前，已获的他们的信任。4、 教师要向家长介绍幼儿园的伙食、环境、师资等情况，并尽可能得多询问孩子的各方面情况：如是
2、否上过亲子班、平时有谁带、家里成员等。另外，也应了解家长的情况及家长对幼儿园和教师的需求。5、 给家长一些建议：（1） 提醒家长阅读家长须知，准备好第一天上幼儿园的必须的物品。（2） 在日常生活中希望家长配合做到： 让孩子在家学会自理生活：如刷牙、洗脸、进餐、入厕、收拾玩具等。 孩子如要带心爱物品来园与同伴分享，家长要个与支持。 孩子带回家的任何作品，请给予珍惜并鼓励，不要取消或漠视。 请勿在孩子面前批评教师，有问题直接与教师沟通。 不要让孩子无故缺席、迟到。即便要了解孩子情况，也不要在孩子活动期间给教师打电话；家长可在中午孩子休息时段打电话，也可以利用接送孩子的间隙，直接和班里老师交流。 家长联系方式如有变更，请及时通知教师。 家长如有意见和建议，可以通过交谈直接反馈的教师，也可以通过家委反映到园长。7、观察家教情况，家长怎样称呼孩子、用什么方言交流、家里的环境、孩子的个性、喜好和能力如何。
