《如何打造高效教研团队》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何打造高效教研团队（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阜康市幼儿园 焦敏,推崇团队建设,来自实践的感悟：,教研活动需要教师集体智慧、共同参与、团队合作，而优秀高效的教师团队是课程实践的关键和保证。作为这个团队引领人之一的教研组长,其重要责任就是要悉心建设教师群体，使组内教师适应改革与发展的需要，从而提升本组教师实施课程的能力。,睿智教研组教师团队建设一二三,解读教师，让教师有一个尝试的机会,日常生活中解读个性； 任务执行中解读能力； 案例记录中解读思想; 与人交往中解读情感。,解读教师，让教师有一个尝试的机会,个人的成绩是显性的，团队的力量才是隐性的！只有在团队支撑之下，个人才能展翅翱翔于广阔蓝天!,“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”,解读教师，
2、让教师有一个尝试的机会,青蓝工程，使每个人得到错位发展,我们团队的教师分为三个层次： 新手教师强调一日活动操作规范； 有经验的成熟教师强调发挥教学特长； 骨干型教师强调发挥教学的示范作用；,青蓝工程，使每个人得到错位发展,万事开头难之一在儿童医院和儿童超市之间徘徊,万事开头难之二去医院受阻,万事开头难之三导医台的取舍,万事开头难之四如何开处方, ,青蓝工程，使每个人得到错位发展,青蓝工程，使每个人得到错位发展,“青蓝工程”能通过共同反思和共同建构，让老师们在差异中增强自信、在差异中反思提升，使双方都达到一种新的、更高层次的境界。,团队的团结一致、合作互助非常重要。同时，愉快的情绪，高昂的士气也
3、有助于教师们最大限度地挖掘潜力，创造最佳绩效。,单科教师,教师个性成长档案,闫俊英,风，轻轻的抚过孩子们的头发， 我，仿佛看到了风的方向， 你，是否知道我孩子般的童心？ 记录， 我的点滴， 留下， 永远的记忆， 阜康市幼儿园 汤燕,睿智教研文化,在“主动、合作、共赢”理念引领的教研文化下，我们教研组转变视角，以市级课题为引领，开展“园本研修促教师专业成长 ”的实践。,睿智教研 四重奏,信息激活,问题激活,兴趣激活,随机激活,主动、合作、共赢,强化教研活动的系列化、专题化，定期开展辨析式、参与式、论坛式的大教研活动，围绕教师们的困惑和问题展开教研，使教研现场更为生动，提高教研活动的实效性，确实为团队的合作研究助推。,教师的工作既需要个人才智，更离不开团队的智慧。团队是教师职业成长、幼儿园可持续发展的动力基础。团队像友谊一样要用心经营，让教师亲历体验合作过程，提高专业素养。,我们的追求,我们的责任,就是要支持教师运用自己的特质和技能不断创造教育价值。职业化、智慧型的教师团队将给教师们带来巨大的互动力量！,
