《招商集团地产人才培养理念与体系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《招商集团地产人才培养理念与体系（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Part 1 招商局集团概况：从1872说起 Part 2 招商地产概况：光荣与梦想 Part 3 招商地产企业文化与人才理念 Part 4 招商地产人才培养体系 Part 5 案例：“常青藤后备班”人才培养项目,目录,第一部分：招商局集团概况：从1872说起,1872年12月23日（清 同治十一年十一月二十六），李鸿章向清廷奏呈试办招商轮船折提出创办“招商局”，试办轮船承运江浙漕粮。 三日后（12月26日）获同治皇帝批准。,之于中国近代史上的“第一” 中国第一条近海商业航线和中国第一条远洋商业航线 中国第一家实行“水陆联运”的航运企业 中国第一家大型煤矿-开平矿务局 中国第一家大型钢铁煤炭联
2、合企业-汉冶萍厂矿公司 中国第一家大型纺织企业-上海机器织布局 中国第一家银行-中国通商银行 中国第一家保险公司-仁和保险公司 中国第一条电话线 中国第一条铁路-唐山至胥各庄铁路 中国第一家船舶修理厂-同茂铁厂 中国第一家电报局-天津电报局及上海电报局 , 之于中国近代教育 出资创办中国近代史第一所大学-北洋大学堂（现天津大学） 出资创办南洋公学（现上海交通大学） 资助吴淞商船学校 创办招商局公学 ,蛇口,1979年的 那个“春天”， 中国南海边的 那个“圈” 蛇口,中国改革开放的,第一炮,之于改革开放的“第一” 中国第一家股份制保险公司-平安保险 中国第一家企业投资创办的股份制商业银行-招商
3、银行 中国第一条由股份公司经营的铁路-平南铁路 中国第一家企业自筹资金开发建设的国内外通航港口-蛇口港 中国第一个外向型工业区-蛇口工业区 中国第一次实行工程招标 中国第一家实行职工住房改革尝试 ,2004-2010年，招商局连续七年被国务院国资委考核为中央A级企业 截至2010年底，招商局集团拥有总资产3242.99亿元，管理总资产2.8万亿元 2010年，招商局集团利润总额217.78亿元，母公司净利润121.77亿元 2010年，招商局集团净利润在各央企中排名列第9位,金融投资与管理,交通运输及相关基础建设、 经营与服务（港口、公路、 能源运输及物流),招商局地产业旗舰,房地产经营与开发
4、,第二部分：招商地产概况：光荣与梦想,传承百年使命，引领中国房地产业绿色发展 招商局地产控股股份有限公司（简称“招商地产”） 招商局集团三大核心产业之一 中国最早的房地产公司之一 国家一级房地产综合开发企业 总资产达657亿元的大型房地产开发集团 “最具抗风险能力的开发商之一” 17个城市，在建项目70个，累计开发面积1800万平米,深圳公司 广州公司 佛山公司 珠海公司 惠州公司,上海公司 苏州公司 南京公司 镇江项目,北京公司 天津公司,重庆公司 成都公司 漳州公司 厦门公司 武汉公司 青岛项目,招商地产组织结构,第三部分：招商地产企业文化与人才理念,企业愿景：,招商局地产业旗舰,百年招商
5、，家在情在,成为基业长青的房地产企业，永续人性关怀 为中国房地产发展作出卓越贡献 成为中国最受尊敬的企业之一,企业使命： 筑造温馨的家，建设温情和谐的社会,核心价值观：人本 责任 务实 专业,对待员工：快乐工作，幸福生活 一、招商地产员工活动视频 二、 善待员工案例：,用人理念,一、用“动力式管理”取代“压力式管理” 二、践行“才干理论” 三、倡导“表扬文化”,第四部分：招商地产人才培养体系 （以广州管理总部为例）,造龙行动,四大计划,潜龙计划,飞龙计划,跃龙计划,见龙计划,“三分,两全”,分 部 门,分 专 业,分 层 级,全 程,全 员,公司愿景与战略目标,文化与价值观,职位体系/职位分析
6、与评估/能力模型,飞龙计划,人才发展,战略/业务发展,跃龙计划,潜龙计划,见龙计划,支持战略/业务发展的人才培养大厦,一、培养对象：城市公司部门经理助理级及以上管理干部和部分骨干员工。 二、培养方式：“招商地产苹果模型”（“apple”：all-around & prompt “practice + learning + examination”） ：即全面而快速的“实操+学习+考核”三位一体人才培养方式。,飞龙计划,三、实施办法：,飞龙计划,“影子计划” “双导师制”,“课堂理论考试” “岗位心得评定” “每周定期跟进”,结合招商地产领 导力模型六大维 度设置课程,一、培养对象：全体在职员工
7、。 二、培养方式：“复合人才培养方式”。复合人才培养方式包括传统课堂授课、体验式学习、内部专业研讨以及外部回炉培训等形式。,跃龙计划,三、实施办法：,跃龙计划,复合人才培养方式,外部回炉 培训,内部专业研讨,传统课堂授课,体验式 学习,一、培养对象：新入职员工。 二、培养方式：以文化融入和制度流程学习为主，强调课程的针对性。,潜龙计划,新入职员工,课堂集中培训,入职指引及个人导师,参观考察与座谈,潜龙计划,三、实施办法：,一、培养对象：内部讲师队伍。 二、培养方式：奖惩并行，以激励为主。 三、实施办法：公开选拔、系统培养（组织“TTT”系列培训）、晋级与课酬激励（对内部讲师进行分级管理，动态升降级并予以课酬奖励）。,见龙计划,第五部分：案例-常青藤后备班人才培养项目,
