《二年级上册语文试卷-语文园地一-基础练习 人教(部编版)(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级上册语文试卷-语文园地一-基础练习 人教(部编版)(无答案)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.小蝌蚪找妈妈 班级: 姓名: 预学1.想一想:课题“小蝌蚪找妈妈”让我想到了 2我把课文读了( )遍。 A正确流利 B有感情3.用“”圈上你认为容易读错的字,并给其注音。池塘 脑袋 灰色 有哇有 教书 捕食 欢迎 乌龟 披着 鼓励4.在预习中,我还有几个问题需要上课认真听讲或请教老师和同学。 共学1.浏览课文,用“”画出描写蝌蚪外形的句子,用“ ”画出描写小蝌蚪身体变化的句子。2.学了课文,我知道小蝌蚪变成青蛙的过程:先 ,再 ,接着 ,最后 。延学 读小骡子找妈妈,用自己的话说说小罗子找妈妈的过程。2.我是什么 班级: 姓名: 预学1.想一想:课题“我是什么”让我想到了 2我把课文读了(
2、 )遍。 A正确流利 B有感情3.用“”圈上你认为容易读错的字,并给其注音。晒凉 越发 水滴 小溪 奔跑 淹没 冲毁 房屋 猜想4.在预习中,我还有几个问题需要上课认真听讲或请教老师和同学。 共学1.读课文第四自然段,用“”画出“我”做过的好事,用“ ”画出描写“我”做过的坏事。2.学了课文,我知道“我”就是 ,可以变成 、 、 、 和雪。延学 3.植物妈妈有办法 班级: 姓名: 预学1.想一想:课题“植物妈妈有办法”让我想到了 2我把课文读了( )遍。 A正确流利 B有感情3.用“”圈上你认为容易读错的字,并给其注音。植物 旅行 准备 纷纷 带刺 底下 炸开 离开 观察 粗心 得到4.在预习
3、中,我还有几个问题需要上课认真听讲或请教老师和同学。 共学1.请在文中用“”画出描写蒲公英妈妈传播种子方法的句子,用“ ”画出描写苍耳妈妈怎样让孩子旅行的句子。2.读了课文,我知道课文讲了 位妈妈传播种子的方法,蒲公英妈妈是通过 传播种子的,苍耳妈妈是通过 传播种子的,豌豆妈妈是通过 传播种子的。延学你还知道那些植物妈妈传播种的方法。记录在书上课题旁。语文园地一 班级: 姓名: 预学1.我认真读了识字加油站中的8个词语( )遍,我还认识了11个生字。用“”圈上你认为容易读错的字,并给其注音。套装 帽子 登山 凉鞋 裤子 图画 水壶 帐篷 指南针2我把日积月累中的古诗认真读了( )遍。 A正确流利 B有感情共学1.我同桌共读了“读一读,用加点词语说说你的日常生活”中的两个句子,学会用加点词语按要求说话。例:星期天,我有时候去奶奶家玩,有时候去外婆家玩。 2.我和同桌一起研究了“书写提示”中的四个字,我俩发现“作、法、都、别”都是 结构,“作、法”要写得 窄 宽, “都、别”要写得 宽 窄延学搜集一首写梅花的古诗,背会。