小学人教版六年级下册品德与社会只有一个地球课件稿

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1、人教新课标 六年级品德与社会下册,只有一个地球,第二单元 人类的家园,绿色圃中小学教育网http:/,只有一个地球,地球是距太阳第三颗行星, 也是第四大行星 1、地球是距离太阳的第几颗行星,也是第几大行星? 2、地球上共有几大洲、几大洋? 五大洲、七大洋 3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么? 月球 4、我国的陆地面积是多少万平方千米?目前人口约为多少亿? 陆地面积:960万平方千米 人口:12.95亿,地球写给人类的信,亲爱的人类: 你们好!我是地球母亲。俗话说: “路遥知马力,日久见人心。”这句话用在你们身上真是再适当不过。我对你们的希望已经是荡然无存了,剩下的是茫然,为什么?我的泪水干涸了

2、,欲哭无泪,人类啊人类,你们真狠,枉你们还是我的孩子们,你们怎么下得了手,你们于心何忍啊! 刚开始,你们珍惜我,爱戴我,你们幸福开心,我又何尝不是?四周鸟语花香,清澈的河流宛若一块丝绸白缎向远外伸延,水里鱼儿,调皮嬉戏,溅起朵朵水晶花,在太阳的“照顾”下更为引人注目击者,鸟儿叙说往事,与伴侣、孩子一起度过悠闲的午后;人们耕耘回家,茶余饭后,在夕阳下散步闲话家常,虽平淡无奇,却很温馨,很幸福。 可是,为什么越到后来,你们越不听话,冷漠无情地对待我。当你们伤害动时,你们看到它们哀怨的眼神吗?当你们砍伐、践踏无辜的花草树木时,你们呆听见风哀伤哭泣的声音,可否听见花草树木的求饶声;当你们把垃圾扔进河里

3、时,你们可否看到了河在发抖,它恐惧地睁着双眼,不敢置信,没有鸟的森林是了无生机的,没有鸟的天空是灰色。它们都是我身体的一部份,为什么这样对我,我真是“念天地之悠悠,独怆然而涕下!” 我报复过你们。我让狂暴的洪水吞噬人类,我让沙尘覆盖人类,我让暴风雨捣乱人间,我残忍吗?我掩面痛哭,孩子们啊!你们何时清醒,何时才知道反省,只怕你们想通为时已晚了。够了!灾难排山倒海地涌向我,我无力去抵制。啊!我的心很疼很疼,你们是刀子,一刀一刀地将我的心四分五裂心寒!我感到心寒,我问天无愧,我做错了什么,你们人类要这样对我! 当你们伤害我时,你们知道吗?我很难受。锋利的刀向下一砍,砍断了树、草, 同时也砍向我的心,

4、我的心已经支离破碎,我只以眼睁睁地看,由开始的心疼到没什么感觉,我的心死了吗?为什么我感不到它在跳动呢? 即使有人已经开始重视我,但毕竟是个人的力量,那么渺小。我被你们戳得千疮百孔,我的“ 肺”森林湿地受伤了,我的“血液”河流湖泊病变了,我的“肌肤”大地干裂了,你们的生存环境也在恶化,你们呼吸的空气混浊了,饮用的淡水稀缺了,种植庄稼的农田沙化了,难道,你们也不爱惜自己的生命?你们于心何忍呀! 祝你们早日清醒,认清事实,明白我的重要性,也祝你们身体健康! 地球母亲 2012330,地球写给人类的信,亲爱的人类: 你们好!我是地球母亲。 到底谁听到了我的呼唤,谁听到了我快灭亡的的心灵?有谁知道,我

5、到底是谁?我就是你们的家地球。 有谁真正聆听着句话;有谁真正理会这句话;有谁能帮助我? 人类啊!为什么你们会把我弄成这种惨状?你们的错,即伤害了自己,又灭亡了无辜的生物。你们把美好抛到那么远,将来,你们有如何生存。 一次又一次的灾难,并不是我对你们的惩罚,而我是在挣扎!我简直像吸了毒一样,感受着吸了毒之后的那种麻木!感受着没有吸毒后全身疼痛的感觉!可你们一次又一次的折磨我。花草树木是我的皮肤,可你们却砍啊砍啊,让我留下了伤疤;海水是我的血液,可你们却大面积污染,让我全身无力;大气层是我的盾牌,可你们让它产生了漏洞。 我很想放弃,我想就此结束我的旋转;结束我的呼吸;结束我的生命。可我不忍心看到那些在努力帮助我的人因为我的放弃而结束他们的生命,所以为了那些人,我一直努力的旋转;努力正常的呼吸;努力持续我的生命。 所以,人类!停止吧!这一切都已经够了,不要污染,不要犹豫了!只要你们努力,我也会好起来,我会继续不停的旋转! 人类我需要你们!,人类写地球的信,环境污染的调查报告,

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