《四年级上册语文课件-22 九色鹿｜苏教版 (共20张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文课件-22 九色鹿｜苏教版 (共20张PPT)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九 色 鹿,该故事绘于敦煌石窟第257窑的西壁，是莫高窟中最完整的连环画式故事画。图画从两头开始，中间结束，层次清晰，中心突出，构图严谨，是北魏的经典作品之一。,课文讲述了_救了落水者_，_发誓永远不说出_，但是在金钱面前，_背信弃义，出卖了_，最后得到了_。告诉我们做人要_。,九色鹿,调达,调达,九色鹿的住处,调达,九色鹿,惩罚,诚实守信,一：检查预习 循声跑去 叩头 驱使 春光明媚 无辜 纵身 二：我会填 知（ ）图（ ） 见（ ）忘义 背（ ）弃（ ） 恩将（ ）报,恩,报,利,信,义,仇,活动一： 品读故事，感受九色鹿的“美” 自由读课文，找出表现九色鹿心灵美的语句，多读几遍。想一想美
2、在哪里？,它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它为九色鹿。,这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来呼救声，九色鹿循声跑过去，只见一个人在汹涌的波涛中拼力挣扎着，并大声叫喊：“救命啊，救命！”。美丽善良的九色鹿不顾自己安危，立即纵身跳进河中，奋力将落水人救上岸来。,九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家与亲人团聚去吧。只要你不向任何人泄露我的住处 ，就算是知恩图报了。”,活动二： 研读故事，感悟调达的“丑” 1.快速浏览课文2-7小节，思考：调达被九色鹿救了后是怎么说的？后来又是怎么做的？找出相关语句，用“”线画出。 2.小组内说说你眼前浮现出一个怎样
3、的调达？,落水人名叫调达 ，他得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿一辈子做你的奴仆，终身受你的驱使”,调达郑重地对天起誓，决不 说出九色鹿的住处，然后千恩万 谢地走了。,他会怎么样发誓？,国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。,调达看了皇榜，心中暗喜：发大财的机会来啦。他揭了皇榜，进宫告密，说他能找到九色鹿。,九色鹿非常气愤，心想：一定要让大家看清这种人的丑陋嘴脸。于是，九色鹿毫无惧色地走到国王面前，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！您与一个灵魂肮脏的小人来残害无辜，难道不怕天下人耻笑吗？
4、”,一个受过九色鹿救命之恩的人竟然 ！ 一个郑重起誓的人竟然 ！ 一个口口声声要报恩的人竟然 ！,见利忘义,背信弃义,忘恩负义,活动三： 感悟做人道理 1.默读第9小节，展开合理想象，听了九色鹿的话，国王会说些什么呢？你想对国王说些什么？ 2.说说学了这篇课文你收获到了什么？,国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义， 恩将仇报，命士兵重重鞭打了他，随行的 人见了莫不拍手称快。国王下令收兵回宫， 并通告全国臣民永远不许伤害九色鹿。,人无信不立 言必信，行必果 君子一言，驷马难追。 黄金失去可再得， 名誉失去难挽回。 以诚实守信为荣， 以见利忘义为耻。,作业超市： 1、想象九色鹿以后的生活，续写一段话。（课外） 2、回家后，把这个故事讲给家人听。（课外）,谢谢!,
