四年级上册数学课件-8.6 认识垂线|苏教版(2014秋) (共14张PPT)

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认识垂线,1、自学书第89页,把你认为重要的内容圈一圈,画一画。 2、小组交流你的收获。,自学小贴士,a,b,1、试着折一折、摆一摆、画一画、 找一找,得到一组互相垂直的直线。 2、和组内同学交流你的方法。 3、交流结束后,每组派一个代表说说你们的想法。,活动要求:,1.下面哪几组情况互相垂直?并标出垂直符号。,P,2厘米,P,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作这点到直线的距离。,3.先找出点A到已知直线的垂直线段, 标出直角符号,再量出它到已知直线的距离。,3.先找出点A到已知直线的垂直线段, 标出直角符号,再量出它到已知直线的距离。,2.下面每个图形中哪些线段是互相垂直的? 试着在图上标出。,苏森同学在体育课上练习跳远,下面是他一次跳远成绩,有三个同学进行了测量,你认为谁的测量合理?,

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