辅导班社会实践心得体会

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1、-精选公文范文-辅导班社会实践心得体会 篇一:1000字暑期辅导班社会实践总结范文 1000字暑期辅导班社会实践总结范文 为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。 作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社

2、会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故

3、事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。 每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。 一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少

4、钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结: 第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。 第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。 当然有总结

5、就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。 社会实践拉近了我

6、与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 结语篇二:补习班任教实践心得体会 补习班任教实践心得体会 炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一

7、个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。 经过应聘,我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战,教师是一个神圣的职业,在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述: (一)教师是一个非常了不起的职业。在这段不长不短教师从业经历中,我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚,甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色,在面对自己孩子的老师时,他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。 (二)挣钱的辛苦。在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易,对于挣钱和花钱的

8、观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报,而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。 (三)人际关系。从事这样一个职业,我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长,每一层的关系都要用心去经营,否则,任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输,这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利,虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好,但是经过具体了解后我发现,我的学生比起他们以前已经有了很大的进步,我对此感到还是挺欣慰的。(四)自强自立。这是一个弱肉强食的时代,在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系,不努力就可能会受到处罚,而所有的一切也都取决于自己,取决于自己有多努力。

9、 (五)专业的重要性。在给学生们授课时,我有时候也会感到有些心有余而力 不足,这是因为我自己的知识库还不够丰满,所以专业性是非常重要的。 (六)认识来源于实践。从课本上我学习了十几年的知识都远没有这十几天工作实践给我的感触深。我感觉在这十几天里我又长大了好几岁,对人、对事、对社会都有了一个全新的认识。 匆匆的四十天,一个从组建到结束我都全程参与的暑假班圆满的落下了帷幕。这次暑期实践活动对我的影响很大,尤其是最后一天的家长会,看着好多家长的眼神里都充满了对自己孩子的期待和对作为老师的我的信赖,心里真的很感动。同时也想起了我自己的父母一定也是一样的感情!这些对我今后的学习和生活也必将产生不可估量的

10、作用,不管是从学习还是生活,做人或者做事,我都成熟了好多。 新学期开始,我会以一个全新的自我来迎接新的机遇和挑战,让我的人生更加精彩!篇三:关于暑假办培训班的社会实践报告 关于暑假办培训班的社会实践报告 作者:09级旅游管理专业1班陈安0901401053 2010年的暑假,本人与同学经过商讨决定一起办一个暑假培训班,目的是为了锻炼自己、增加对社会的了解、增进同学间的友情以及取得一定的经济收益。 暑假培训班的举办经历了策划、宣传、招收学员、课程安排、培训结束后期工作。此次活动的前后我们遇到了一系列我们始料未及的问题,我们共同努力解决了这些问题,这些解决问题的过程从各方面锻炼了我们的能力,同时更

11、重要的是我们因此建立了深厚的友谊。培训班的名字叫90培训班,因为我们面对的学生都是90后。我们的工作的地点是我们的家乡:湖南省郴州市苏仙区良田镇。我们的工作人员分别是:湖南商学院的黄琳娜、华中科技大学的黄旭、中南大学的段腾飞、湖南城市学院的王俊以及本人。所有工作从始至终我们都是共同协作完成的,同时我们还得到了许多朋友的各种帮助。 1、策划 首先,我们5个人聚集在一起商讨。经过讨论,我们一致觉得办培训班的可行性极高,于是我们决定要办这个培训班。 原因:1、市场是有的:1、良田镇是经济发展较快的城镇,所以有经济基础。2、小学生和初中生很多,而且父母深知教育对孩子未来的重要性并且愿意花费一定的费用送

12、孩子来学习,所以我们有客源市场。3、时间是暑假,虽然我们开始的时间是7月20号是有点迟的,但是我们还是能招收到一定的学员的,因为我们发现在良田镇办培训班的比较少。4、同时人们对于大学生的认可度还是很高的,而且与孩子交流没有代沟。 2、我们有足够的教学人员并且有丰富的关于学习、考试的经验。 儿园。 3、教学场地我们可以自己找,主要是学校或者幼儿园,最后我们定的是一间幼4、我们这次培训班的办理基本是是零风险。我们起步只要200元左右,主要是用于宣传和交通两方面,教学场地的费用可以协商到后期再交付。 综上原因,我们决定立即开展这次活动。 2、宣传 关于宣传,我们主要考虑了宣传方式、宣传的时间地点、宣

13、传针对的对象以及不同宣传阶段怎样实施这四方面的问题。我们要以最少的代价,取得最大的宣传效果。 1、宣传方式 我们的宣传主要利用的是宣传单。从宣传单的设计、张贴、散发均是我们共同完成。 1、 首先,宣传单的设计我们主要突出3点:1、我们年轻,容易与小孩子交流;我们 有激情,会对工作负责;我们刚高中毕业不久,有丰富的学习经验。2、利用人们对重点大学十分看重的心理,将组员所就读大学写入宣传内容。3、将某个组员的学生证复印到宣传单上,以证明内容的真实可靠。同时由于初次办学,我们的收费是比较低的。同时由于缺乏经验,我们宣传单关于课程安排、收费情况均有一些小问题, 1这给后期工作带来一点小麻烦,但通过我们

14、的商讨,统一了意见,最后完美的解决了收费标准、课程安排的一系列问题 2、 然后,便是宣传单的张贴。我们带上宣传单、带上胶水,在炎热的七月,开始行动。 首先,我们在所有家属楼的楼道口的显眼位置都贴上一两张,经过一整天的努力,我们贴满了镇上所有的家属楼。然后,我们转向公共场所,在人流量大的地方张贴宣传单,这样就可以被更多的人关注。但是我们又碰到了一个问题,由于在公共场所张贴宣传单,我们的宣传单被城管拿走了,经过一番的交流,我们最终才将宣传单拿回,并决定不在公共场所张贴宣传单。 3、 接下来,便是宣传单的散发。我们主要有两种方式:1、上门散发宣传单,并解说。 2、在公共场所散发宣传单,并解说。这极大

15、的考验了我们的交际能力,两者都需要我们抛开害羞的心理,大胆的尝试与别人交流。关于上门宣传,开始的时候我们以为会很难,结果却发现我们的宣传十分受家长的欢迎,于是我们发现有些事情其实没有想象的那么难,只要我们去做,有足够的信心。关于在公共场所的宣传,也会时常引来家长的关注,我们每次都会做详细的讲解,效果也还是不错的。 其次,我们还利用夏天的夜晚人们都会出来散步或娱乐的特点,我们在西街这个人群密集的地方摆上凳子、桌子,然后贴上横幅,并且在桌子上摆上电脑和宣传单,配合我们的宣传口号,以造成强势围观。此举收到了不错的效果,有很多家长都留下了联系方式,并且还有现场报名的。 2、宣传的时间地点。我们考虑的主要是人群,那里人多就往那里去。时间也是那个时段人多,人们有耐心听取宣传的时候来进行宣传。比如,我们选择楼道口张贴,选择去市场发传单都体现了地点的科学选择。比如,我们选择晚上进行现场宣传也体现了时间这一点。 3、宣传针对的对象。我们确定的宣传对象主要有两类:中年家长、学生。如果家长愿意让孩子来学,我们便成功了;如果连学生也自愿来学,那我们就更成功了。事实证明我们确实成功了。因为家长一方面想让自己的孩子学点东西,但自己没有时间;同时现在大部分家庭都

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