趣味游戏汇总

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1、一、绝地逃脱时间控制：60分钟流程：1、 游戏开始前10分钟，工作人员确定正六边形划定完毕，并且每个垒有1名工作人员站点。2、 游戏开始前5分钟，团委们转移到该场地，参赛选手出列，通过正反手分队，并且猜拳确定攻守。工作人员针对队员讲解规则，为攻方队员标号,安排攻方到1垒外,守方分布各条线外。3、 游戏开始，工作人员负责计时，游戏时间为15分钟。4、 15分钟内，只要有一名攻队队员安全跑完6个垒圈，或攻队员全部被打死，则游戏提早结束。5、 游戏结束后,5分钟内工作人员计算出分数,并公布该游戏各组得分。人员分配：1、 驻守1垒：JOLIN，2垒：斯阳，3垒:邓峰,4垒:小白,5垒:翘阳,6垒:梦雨

2、；负责定垒站点，计算攻方跑垒数。翘阳负责组织僵持情况下的接包，JOLIN负责统计攻方得分，小白负责统计守方得分。2、 计时员:雨薇,负责计总游戏时间,以及攻击方队员准备反击时持球5秒。3、 后勤人员：阿钦，负责给攻方队员标号数。4、 围场人员：明道，张峥，纯峰，防止观众踩线，以及保护观众避免给守方到外围捡球时撞到。5、 收场人员:阿钦,明道,张峥,纯峰,回收报纸球,如有尼龙绳+空瓶组合一同回。物资：3张A4纸（打印统计分图），报纸10张，封箱胶纸1卷，大号马克笔1支，白色粉笔1支（或尼龙绳1卷+空瓶6个）。规则：1、 把游戏者等分成两队，每队6人。通过猜拳确定攻守。预备时，攻队手拉手成一列横队

3、，面对、5垒方向，排头左手持一沙包，脚站一垒外。守队队员分散布防在各边线外面，面对场内。2、 开始，攻队问同伴们：“都准备好没有？”好了，就可以把沙包扔进六边形内任意位置，全体攻队队员马上松开手跑垒，从垒垒垒垒5垒6垒1垒，循环下去，每跑经一个垒必须用脚踩一下，到达下一个垒后不能退回原来的垒，在垒里面攻方是安全的。3、 与此同时，守队可以跑进六边形内捡起沙包，自己跑出线外直接投击或传递给线外同伴后再投击攻队队员，攻方谁在垒外被击中就算“死亡”，退下场。（不准投击头部，否则扣一分。）4、 如果攻队队员全部进入垒内发生僵持，此时攻队必须委派一人出垒在场内当接包员，接包员如果被击中也算死，退下场；如

4、果一下接住沙包，则可将沙包从胯下朝任何方向扔出（越远越好），一旦扔出攻队队员就继续跑垒，（若有退下场的队员则）可救回一名下场的队员，重新参加活动。5、 攻队队员跑垒时不得跑出场外。跑垒时接住守方攻击球，可以反打守方队员或者把球从胯下扔出去远方（持球不能超过5秒，工作人员口头倒数计时）。攻方队员被击中，则身上得分和完成跑垒数清零，需要在1垒外等待被救回的机会。6、 掉在地上的沙包必须由守队队员入场捡起，但投击必须在场外，守方队员被攻方反击球打中，需要暂停游戏，时间为投反击球的该名攻击队员跑完一圈，或投反击球的攻击队员在跑一圈过程被打中下场，该名守方队员可马上回归比赛。计分方法：1、 攻方：每跑完

5、一垒得1分，即一圈得6分。2、 守方：打中攻方队员，就能得到该名攻方队员身上已得的分数。3、 15分钟内，攻方任何一名队员都跑不完6个垒圈但队员又没全被击中下场，则采用计分定胜负。4、 15分钟内，只要有一名攻队队员安全跑完6个垒圈，攻队就算获胜每人得30分，守方得0分。若攻队员全部被打死则守队胜每人得30分，攻方得0分。攻方号:_X_总得分:_8_被打中次数:_1_被拿取分数：_4_ 附：布置场景图（分数统计卡）场地:划一个边长为6米的正六边形，按逆时针方向分别标明、5、6垒。可行性分析：1. 该游戏融入了垒球方面的元素，使游戏富有竞技性；2. 同时游戏仿照了躲避球游戏的精髓，令游戏更加有趣

6、；3. 该游戏需要参赛人员有一定的速度，反应以及团队合作意识，符合本次趣味运动会的主题。4. 跨部门合作可以令团委内部气氛更为融洽。5. 游戏流程，规则清晰明了，工作人员安排合理，物资准备完善妥当。6. 该游戏受天气影响不大，以保证其可以顺利进行。二、刚刚好时间控制:30分钟流程:1. 游戏开始10分钟前,工作人员去划定各范围并清干场地,划分6个组的位置并摆放好球。2. 游戏开始5分钟前,参赛选手按组在相应位置上排好队伍，工作人员重申规则。并且发放每轮的规定地点，小组选定参赛动作,并且上报顺序。3. 开始游戏， （裁判员确定各方准备完,喊开始,各组同时释放球。工作人员上前确定分数,并记录,公布

7、分数,并回收球到各组准备下轮。）分4轮,每轮7分钟内完成。4. 游戏结束后，统计分数并公布。人员分配:1、 跟组工作人员6名:负责确定各组方位,辅助小组动作组合,提醒超线,辅助工作人员确定距离,回收球准备下轮。2、 裁判员1员:确定各方完成准备,喊开始口号,公布排序。3、 工作人员6名,量度每轮每组的距离,比赛后负责回复并布置场地。物资：篮球6个,封箱胶1卷,半径为30厘米的圆形纸片1张（预先像飞镖的靶那样画好）,笔6支，A4纸7张（6张用于写顺序，1张用于记录分数）规则: 1. 选手做某个姿势来释放球，把球弄到某个预定地点，以越靠近规定地点为胜。2. 听裁判员喊。各个组同一时间释放球,慢了的

8、额外扣5分。3. 各个部门要完成所有规定的动作。但是完成的顺序是自由组合的.参与做动作的选手按规定自由组合。4. 不同组间可以碰撞球。碰撞到别组的球的加分2分。动作组合:(筛选4个)1. 单人版:龟波气功2. 单人版:虎卧撑脚：蹲着背对球，然后做虎卧撑的动作，把球踢出去3. 2人版:两个人背对背站，1个面向圆心方向，背对的人双手拿球负责释放。4. 2人版:两个人手拉手背对背站，侧面对着圆心方向，2个人共同握球释放。5. 3人版：两人扶着一个人，被扶的人要做滑梯，从多高下来自己定。6. 3人版:两个人站着提着第三个人的脚，倒转过来的那人释放球。7. 3人版:两个人捧着第三个人，第三个人要做伸手飞

9、翔状，双手拿球释放。8. 6人版：千手观音，裤裆滚球，球发出后要动手！9. 6人版:5个人用手掌做滑梯状,另外1人在顶端释放球.场地:半径为10M的圆突发状况：姿势难度太高,导致受伤.由部长级护送至校医室.可行性分析：1. 该游戏考验干事对于技巧的熟悉、力量的掌握以及团队的配合，符合该次运动会的主题。2. 该游戏推球的姿势千奇百怪，极具趣味性3. 跨部门合作可以令团委内部气氛更为融洽。4. 游戏流程，规则清晰明了，工作人员安排合理，物资准备完善妥当。三、三岔路时间：20分钟人数：1213；共25人流程：1. 集中;分组;讲规则;分发物资;试验 (5MIN)2. 游戏主干 （15MIN）规则：参

10、赛的所有人员蒙目，脚踝挂响铃，双手手持充气大棒，在一个规定的范围内，发令后摸索前进，根据声音出击，被击中次数累计5次则为击败，最后幸存者为胜者。1. 12个队伍每次比赛派出1个干事参与一组比赛。分出男女各两组总共4组进行比赛。接着由各队各派出一个部长级进行比赛。最后进行总决赛，参赛人员为每干事组的第一名，以及部长组的前两名。2. 给每组参赛的人员编上号码，当有人被击中5下时，裁判吹哨暂停，由负责统计该干事的工作人员将其拉出比赛场地。裁判大声报出：“X号选手已被击败”，再次吹哨表示游戏继续进行。若出现两人同时累计5下或者混成一团，则算为同时被击败。3. 当每组比赛时只剩两人的时候，工作人员将他们

11、复位并收回每人一个充气大棒，同时击中次数清零，重新发令开始进行。物资：铃铛15个，蒙眼布15个，充气棒60根，宣传柱4根，绳子2卷（宣传柱和绳子可重复使用），1个口哨工作人员：12个工作人员，1个计总成绩可行性分析：1. 该游戏需要干事有一定的反应能力，预判能力以及技巧性。2. 混战制度使游戏更为精彩3. 游戏流程，规则清晰明了，工作人员安排合理，物资准备完善妥当。4. 该游戏受天气影响不大，以保证其可以顺利进行。四、Circle the circle时间控制:10分钟人数:每组15人,共150人.(若部门人数不足,可找部长级,青协,网联借人.)流程: 1. 集中;分组;讲规则;分发物资;试验

12、 (5MIN)2. 游戏主干 (5MIN)规则:1. 男女间隔站成一弧形,双手互扣;全程不可松开,松开即判输.2. 每人叼一个一次性杯,其中一端点人的杯内放置一乒乓球;3. 两个端点的人手上各拿一呼啦圈(大小不一).4. 比赛开始后,让两端点的呼啦圈穿过每个人的身体(即结束后,呼啦圈互换位置) ,不可用手指去勾呼拉圈5. 在传呼啦圈的同时,需将乒乓球依次传递给下一个人叼的杯子中,直到最后一人.6. 最快完成4,5的队伍胜利,并排出前六名,按名次给分.(分制待定)7. 若乒乓球落地,由工作人员拾起,并从头开始传送.物资:呼啦圈(一大一小/套) 5套;一次性杯子160;乒乓球12;秒表6工作人员:

13、每组一个工作人员,计时,捡球.共5人;其中一人负责总成绩汇总.可行性分析：1. 该游戏涉及对合作能力，身体素质以及技巧的考验。2. 计时制的加入使游戏更为刺激3. 以一个部门做为一个单位，更加促进部门内部的情感以及合作能力。4. 游戏流程，规则清晰明了，工作人员安排合理，物资准备完善妥当。五、运输车时间控制:共15分钟.人数:本游戏仅限男生参与,8人为一队,共72人,以部门为单位进行分组,共九组(其中,宣传和编辑为一队).流程:1. 集中,分组,讲规则,发物资(3min),2. 各组分别进行试验(3min)3. 游戏主干(49min)4. 游戏结束后,人力示范(待定)规则:1. 7人作为履带,

14、并排平躺在地上,1人当传输物2. 在游戏过程中,传输物要与履带接触,不能触碰地面;传输物要将一杯面粉携带至终点.3. 到达终点用时少者胜,排出前六名.4. 若面粉低于划定线则判输物资:一次性杯子(每队两杯)*150,面粉*1袋;马克笔5支;秒表*5个工作人员:每队一工作人员,9名;机动工作人员,1名.共10工作人员.突发情况:1.若有人受伤,立即暂停游戏,由部长级陪同去校医室.2.考虑到卫生,部分人可能不愿参与,可先劝说,无效可人力示范.可行性分析：1. 该游戏趣味十足，并且较为新奇2. 该游戏属于团队合作能力的考验3. 计时制的加入使游戏更为刺激4. 以一个部门做为一个单位，更加促进部门内部

15、的情感以及合作能力。5. 游戏流程，规则清晰明了，工作人员安排合理，物资准备完善妥当。6. 该游戏受天气影响不大，以保证其可以顺利进行。六、连续障碍物资准备：软垫（暂定），气球若干，透明胶两卷，剪刀两把，红绳若干场地：足球场游戏规则：1. 游戏人员分组：以一个部门为一个队伍，每个队伍15人，共10个队伍。需要一名干事当细胞核，三名干事当细胞膜，其余干事当细胞壁。（部门人数不足15，可以借用其他部门的团委人。例如这三个部长级：修女A姐叶嘉敏）2. 队列形式：以细胞核为中心，三名当细胞膜的干事手臂挽着手臂，面朝细胞核，成为一个内圈，脚上绑上同种色的气球（暂定红色），红气球注意不能踩爆，否则进行扣分。细胞壁们手挽手围成大圈，但是靠近起点的半圈人面朝细胞核，远离起点的半圈人背对着细胞核。部门形成一个草履虫。前进过