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1、请描述这幅题为扶不起漫画的内容，并说明其寓意。(6分) 内容:_,内容：题目是扶不起，图中一位老人摔倒在地，而不少旁观者无人搀扶，担心反被诬陷，有的想：“不敢扶”，有的想：“谁扶谁遭殃”，有的想：“被家属诬陷成肇事者咋办？”,【例1】四川卷第18题： 根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。（5分） 要求： （1）概括说明画面主要内容.,主要内容：画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长却背着手站在一边。,简要介绍漫画内容，让没有看过漫画的读者能了解漫画内容。 答案：漫画的正中间画了一颗手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形，上面长出几片小叶
2、。画面的右面有“这并不是胜利”的字样。,用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 解题思路： 首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题，一定要认真研究标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。,题型2、揭示寓意,16. 请描述这幅题为扶不起漫画的内容，并说明其寓意。(6分) 寓意:_,寓意：扶老人反被诬陷，伤到的不仅是老人自己，还有世道人心。 注：（1）讽刺那些不尊重他人生命，抱着“事不关己，高高挂起”的消极心理，这
3、是道德滑坡，缺乏正义感、责任感的表现；（2）人与人之间缺乏信任感，法制不健全，让救助者产生后顾之忧。（简单描述者0分、有思想1分，多角度思考2分，能揭示问题根源如漠视生命、道德滑坡、诚信缺失等观点即可3分）,【例1】四川卷第18题： 根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。（5分） 要求： (2）点明漫画寓意 答：_。,漫画寓意：这幅画讽刺了某些不以身作则的干部。,巩固练习09山东卷18题漫画题,题型3、拟写标题,标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 即：标题要有下面的特点：
4、（1）揭示寓意 或讽刺主体（2）简短,仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 为漫画拟写一个标题。,小树需要更广阔的天空；,溺爱是害；,“树”下长不成“树”；,还“我”生存空间；,有时，爱也是害；,爱与碍,沉重的爱/扭曲的爱,爱？害！,拓展练习,请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。再为它拟一个标题。,答案 画面内容：一位家庭主妇，把水龙头拧到最大，流出的水却很少很少，一滴一滴呈现出“SOS”字形滴向下面的水壶。 寓意：水在呼救，警示我们要节约用水。,标题：水在呼救 节约用水,阅读下面的漫画，完成后面的题目。（5分）(滨州一模),用简练的文字说明漫画的内容。（3分） 请简要概括
5、漫画的寓意。（2分） (3)为课文加一个题目。（2分）,漫画左侧是十几个戴着高度近视镜、张口大喊“睡觉”的学生，他们的课桌上摆满了书籍（1分）；右侧是一位戴着眼镜、站在讲台上、神情惊讶的女教师，她的左手指着黑板（1分）；黑板上写着“我的理想”四个大字（1分）。,漫画反映了应试教育使学生心力交瘁、不堪重负，从而影射了现行教育的弊端。,特“困”生,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,题型4、编拟公益广告,参考答案：,1、毒品就是焚尸炉！,2、一次沾染，危害终生毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,广告语特点：明、
6、简、美 明：点明漫画主旨、寓意 简：动宾结构，或为主谓结构，或为偏正结构等，结构简明醒目，语言简练通俗。 美：运用手法比喻、对偶、仿用、对比、排比等,吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱吸毒,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸毒成千古恨 劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好,请用简洁的文字说明下面漫画的画面内容，并用委婉得体的语言拟一条提示语。（5分）(济南一模) （1）内容：(不超过60字) （2）提示语：,（1）示例：漫画由四幅画面组
7、成：花盆内烟头不断增多，花盆表情由笑脸变成吃惊、痛苦到哭泣，盆内植物由繁茂到枯萎死亡。 内容要点：花盆内烟头由少到多，花盆表情由笑脸到哭泣，盆中植物由繁茂到枯萎死亡。批评乱扔烟头行为。,(2)我是可爱的小生命，不是您的烟灰缸。,（）描述画面类 描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 （）概括画面内容类：要做到语言简明，要揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系。,课堂小结（一）,（）概括寓意类 ： 表达要简洁明了，像广告词那样，琅琅上口；含义囊括所有画面，不丢三落四；不就事论事，应从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 （）拟写标题类 要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。,课堂小结（一）,漫画题解答三步曲,1、叙述画面内容（如有标题， 一定要写出来）； 2、揭示漫画主题； 3、指出讽刺意义。,课堂小结（二）,知彼知己，百战不殆,教师寄语：,请说明下面漫画的画面内容，并解释其中的寓意。,
