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1、鄄城好孩子早教中心校本课程（机密）手 速 算 教 程注：数字前面带“-”号的就是减，没有带的都是加数。如2就是+2/ -6就是减6 注意：手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。 一、手指定位口诀 我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。 二、手指定数口诀 食指伸开“l”，中指伸开“2”； 无名指为“3”，小指伸开“4”四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。 三、右手出指练习口诀 一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛
2、，十万火急。 一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登， 六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。（注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。） 四、左手出指练习口诀 一十，二十，三十，四十；五十， 六十，七十，八十，九十，一百。 （注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。） 五、双手出数练习 15、23、46、99、58、73、61 （注：根据各幼儿认知水平，选择出数的大小。） 六、加法练习 注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的
3、过程中大拇指只代表“1”，只有在定数的时候，大拇指才当成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出无名指。此时开始定数，右手手指只有小拇指未打开，结果即为“8”。 （1）个位数加法练习（10以内加法练习）1+1 2l、22 3+l、32、33 4l、42、43、44 51、5+2、5+3、5+4、5+51+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9 2l、22、23、24、25、26、27、28 3+l、32、33、3+4、35、36、3+7 4l、42、43、44、45、4+6 51、5+2、5+3、5+4、5+5 （2）十位数加法练
4、习10+10 20l0、2020 30+l0、3020、3030 40l0、4020、4030、4040 5010、50+20、50+30、50+40、50+50 10+10、10+20、10+30、10+40、10+50、10+60、10+70、10+80、10+90 20l0、2020、2030、2040、2050、2060、2070、2080 30+l0、3020、3030、30+40、3050、3060、30+70 40l0、4020、4030、4040、4050、40+60 5010、50+20、50+30、50+40、50+50（3）一百以内加法混合练习 35、45、l+5、6+5
5、、87、9l、9+3、7+10 13+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54，38+62 （4）一百以内连加混合练习 23+181924+16、1864927 七、双手减法练习 减法很简单，小指开始减，退位要记住，指法要熟练。 （l）右手减法练习1-1 2-1、2-2 3-1、3-2、3-3 4-1、4-2、4-3、4-4 5-1、5-2、5-3、5-4、5-5 6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6 7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-89-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、
6、9-7、9-8、9-99-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8 7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7 6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6 5-1、5-2、5-3、5-4、5-5 4-1、4-2、4-3、4-4 3-1、3-2、3-3 2-1、2-2 1-1（2）左手（十位数）减法练习10-10 20-10、20-20 30-10、30-20、30-30 40-10、40-20、40-30、40-40 50-10、50-20、50-30、50-40、50-5060-10、6
7、0-20、60-30、60-40、60-50、60-6070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90 100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、10
8、0-90、100-100 90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90 80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 70-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 60-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60 50-10、50-20、50-30、50-40、50-50 40-10、40-20、40-30、40-40 30-10、30-20、30-30 20-10、20-20 10-10（3）双手减法混合练习 50-1、5
9、3-6、51-8、55-6、55-16、100-53、97-49 八、双手初级加减混合练习 24+26-3+53、28+27-63-4549+43，100-51-25-15 九、初级运算注意事项 在加法中注意四十九和一百的进位方法，在减法中注意百位和五十的退位方法。 手脑心算 第一章 第一节 手与数的认识 1 食指 中指 无名指 小指四个手指叫群指。 2 数字的认识：数字又称数码，用于记数的符号，计算用的阿拉伯数字，共有10个， 它们是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 。 第二节 手指表示数的规定 1 拇指表示5，即一个拇指相当于一只手的手指数，其余群指一个均表示1。 2 左手表示十位，
10、右手表示个位。 第三节 数的组成及运算 1 学习5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18的组成及运算； 学习+-数关系户 齐数 补数 翻数 加数+加数=和 减数被减数=差 大数（5/6/7/8/9/）组成及运算 1翻9/ 2翻8/ 3翻7/ 4翻6 大数（5/6/7/8/9/）分解及运算 -1翻9/ -2翻8/ -3翻7/ -4翻6。齐数：将10 100 1000.的数叫齐数 补数：两数之和等于齐数就称这两数互为补数，两数之和等于10的数称补数。 补数号码192837465564738291 屈数：将两数之和等于10的数称为屈数。 屈数号码：182736457281翻数：将屈的手指变伸，伸的变屈，称翻手。翻手所得的数，称原数的翻数。特点，两数之和为10。 1翻9 2翻8 3翻7 4翻6 第四节 直接加法
