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1、14、埃及的,金字塔,苏教版小学语文五年级下册,角锥形 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名,默读课文第三自然段，用“”画出写金字塔宏伟的句子，用“”画出写金字塔精巧的句子。,古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进
2、去，为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。,古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年
3、时间。,宏伟,这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦.,比较句子，体会金字塔的宏伟。 1. 这座金字塔高146米多。 2.这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。 3. 这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。,列举数字,作比较,古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用
4、火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。,（宏伟）,精巧,这些石块磨得很平 整,石块与石块之间砌合得 很紧密,几千年过去了,这 些石块的接缝处连锋利的 刀片都插不进去.,塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。 （工程浩大）,6030=( 2 )万,为了建造这座金字塔，经常有10万多人在烈日的曝晒下干活儿
5、。全部工程用了整整30年时间。 （工程浩大）,他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。,先砌好地面的一层，,然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层，这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。,为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。,在即将完工时，将一块包有贵重金属(金或银)的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去,整洁光滑。至此，金字塔建造完成。,拓展阅读：,神奇的金字塔能 当科学家博维在金字塔参观时，发现一个罐子里面竟放着猫和老鼠的
6、尸体。但尸体却未腐烂，这么说来，这些动物不就和木乃伊一样干透了吗?且墓室中岂不是具有能够使物质脱水之力吗?其实金字塔中一直传说有一种神奇的金字塔能，假如你把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔，不久，就会变得金光灿灿；假如你把一杯鲜奶放进金字塔，24小时后取出，仍然鲜美清新；如果你头痛、牙痛，到金字塔去吧，一小时后，就会消肿止痛，如释重负；如果你神经衰弱，疲惫不堪，到金宇塔里去吧，几分钟或几小时后，你就会精神焕发，气力倍增。千百年来，人们都为这神奇的传说和现象所惊叹。,静思：结构复杂、浮雕精美（艺术）,金字塔浮雕,狮身代表力量与权力，人面代表着智慧。,狮身人面像,是谁建造了它？ 为谁建造? 为什么要建造这么一个半人半兽的巨大雕像？ 它有什么特别的含意？ 怎样在巨石上雕琢出来的?,狮身人面像之谜,狮身人面像,复原的狮身人面像,假如时光倒退4500年你们会看到如此壮观场面,相关的阅读： 古埃及探秘（科学图画书） 埃及寻宝记（漫画书） 金字塔未解之谜 失落的文明,课堂小练笔： 如果你是导游，你怎样介绍埃及金字塔？把你想要对游客说的话写下来。,课后作业： 1、继续了解古埃及文明与古埃及的金字塔。 2、用这节课学到的说明方法介绍一种世界闻名的建筑。（可以查找资料）,
