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1、二0一八学年第二学期六年级期末检测结果分析年级/班级六年级学 科生活语文检测时间2019.7任课教师学生姓名成绩具体分析A100认识书写生字新词；会写生字部首，会写出相应部首的字；会组词；会仿句；表达能力好，学习能力强。A100认识书写生字新词；会写生字部首，会写出相应部首的字；会组词；仿句能力较差，需指导。A100认识生字新词；会用相应句式说话；认识生字部首；自主表达能力弱，在书写以及组词能力上有所欠缺。（试卷可口头完成，书写在指导下完成）A92认识书写生字新词；会写生字部首，会写出相应部首的字和相应部首的字；会组词；会仿句；表达能力好，学习能力强。较为粗心。A80认识书写生字新词；会认识生
2、字部首，但是写出相应部首的字较为困难；会口头组词，但是书写较难；会口头仿句，但是书写较难。总体而言， 表达能力较好但是书写能力较弱。A70认识生字新词；听写困难。会认识生字部首，但是写出相应部首的字较为困难；会口头组词，但是书写较难；会口头仿句，但是书写较难。总体而言， 识字量大，表达能力较好但是书写能力较弱。B88听写较好，看图认词较好，勾选合适的字较好，可口头完成组词，基本能完成量词的口头填空、课文填空、仿句。抄写能力好，填写能力差。B80看图认词较好，勾选合适的字较好，可口头完成部分组词，能完成量词的口头填空、课文填空、仿句。书写能力差，能完成部分书写，难以完成听写。B80看图认词较好，
3、勾选合适的字较好，可口头完成部分组词，能完成量词的口头填空、课文填空、仿句。书写能力差，能完成部分书写，难以完成听写。C70能看图说出部分词语。能勾选部分简单的字。能知道部分量词。能完成简单课文口头填空。在指导下能完成简单仿句。书写能力较差，但是较上学期而言，进步较大。B缺考D缺考本次检测整体情况：本班学生水平差异较大。经过一学期的努力，A类生在课文意义理解、句式仿写和组词有了很大的进步。B类生在书写、仿句上有了一定的进步。C类生在看图说词、书写上、说句子都有了较大的提升。经过一学期的练习，学生在各个方面都有了较大的进步。在一学期的学习中，学生的学业水平、课堂常规、作业习惯、自我肯定都有很大的成效，但也存在一些问题，需在后续教学中继续努力。xxxxx学校 2019.7.2
