2019年高三励志的效果作文

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2019年高三励志的效果作文 我曾经看到过一个孩子,他非常地厌学,一个星期中几乎有五天不去上课跑出去上网吧打游戏,但是她后来遇到了一个好的班主任,这个班主任帮助他分析问题,寻找解决途径,并且帮他励志,使他慢慢爱上了学习,后来考取了不错的成绩。 这个故事说明高三励志具有不错的效果。这个效果简单来说就是可以帮助你开发一门学科的兴趣,通过激起你的兴趣使你喜欢上这门学科,然后你就会获得更多的知识。 高三励志需要通过正确途径来引导,比如说一个好的榜样,或者说是一个好的开始都可以起到励志的作用。通过励志来激起学生的兴趣一点是不能质疑的,因为它的效果很好,每一位高三学子或多或少都经历过励志的过程,没有人可以逃过励志这一环节,因为它具有安抚情绪的作用,而这个作用是我们非常需要的,这也是高三励志成为我们津津乐道的话题的一个重要的原因。 高三励志的效果能够帮助我们分析每个学生心理上的问题,这样就能够很好的来对症下药,这样就能够做到很好的医治每一位学生的心理问题,把他们引导到正确的道路上去,帮助他们有一个好的未来,所以需要从现在开始帮助他们励志,这也是教育者的责任。

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