《增强团队凝聚力打造高绩效团队培训课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《增强团队凝聚力打造高绩效团队培训课件1（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、增强团队凝聚力 打造高绩效团队,“一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。” 团队精神李慧波,五个指头论长短： 有一则寓言故事，说的是五个指头伸出来，比谁是老大，谁就排第一。老大说，我最粗，我应该排第一；老二说，我最灵活，我应该排第一；老三说，我最长，我应该排第一；老四说，我最珍贵，戒指是戴在我上面，我应该排第一。老五有什么理由能排第一呢?老五说，当我们去朝圣拜佛的时候，我领队，在最前面自然是第一。大家一合掌，果然老五在最前面。,启示： 五个指头是分散的，倘若合成拳头，形成团队，必定会增加它的竞争优势。,木 桶 原 理,木桶原
2、理给我们的启示是什么？,第一阶段要挣钱：“手”和“争”组成 第二阶段是生钱：一个平台和“牛”组成 第三阶段为赚钱：“贝”与“兼”组成 第四阶段是來钱：繁体字的来由“三个人”组成。形成团队。,说文解字,古老的寓言故事:,在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那时什么来了？,蚂蚁军团！,团队：是组织的理想状态，是每个成员为了整体的目标和利益，在一起精诚合作、密切配合，实现工作绩效的最大化的共同体。,一、团队与团队精神,团队精神：是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风。包含
3、三个内容：团队的凝聚力、合作的意识、士气的高昂。,团队五要素： .目标（Purpose）； 案例：白龙马和小毛驴的故事： .人员（People）；,团队五要素： .计划 （Plan）； .权限（Power）； .定位（Place）；,二、团队的角色定位认知,（一）从西游记谈团队： 第一，任何领导集体都必须有一个核心，没有核心的集体是靠不住的 第二，任何领导者个人都是工作集体起作用 第三，人无完人，一个团队可以完美,（二）贝尔宾的团队角色理论,“人无完人，但是一个集体是可以完美的。” 贝尔宾 功能齐全是团队成功的必要条件！,团队角色的三维均衡：,开拓、稳定、调整 过去、现在、未来,1. 你认为自
4、己在团队中适合扮演怎样的角色？起什么作用？ 2.介绍本组团队构成情况，作为一个团队，本组的长处和短处分别是什么?,要求：每个人填写团队角色自测问卷(12分钟)，每组统计出本组内各种团队角色个数的总和(3分钟)。每组推荐一名代表发言，其他人补充。,团队角色自测问卷注意事项 1.本问卷共有七道题，每道题有八个选项，请您把十分分配给这八个选项。 2.分配的原则是：八个选项分值之和为十分，最体现您行为的选项分值最高，以此类推，您可以把十分全部分配给其中一项。 3.请您根据您的实际情况把分数填入后面的表中，由于表中的字母排列没按顺序，注意不要填错了，然后按纵向统计出每一项得分。 4.请大家凭自己的感觉做
5、题，尽量不要做价值判断。,自我评价分析表,贝尔宾的理论为我们建设理想团队指明了方向，我们如何运用这一理论把组织打造成高绩效团队？,“无界”的领导观 “隐性”的领导观 “柔性”的领导观 “互动”的领导观,（一）树立新的理念,三、打造高绩效团队,共同愿景 是团队成员的个人愿望的整合 是成为员工心中愿望的远景和行动的坐标 愿景的三大要素是目标、价值观、使命感,（二）建立共同愿景,1.组织大愿景 .团队小愿景 . 个人愿景,愿景的三个层次,案例1 三声铃响，必有应答 三声铃响，必有应答这是宝钢总机班的团队小愿景。如果你给宝钢的总机打电话一般三声铃响就会答应：“你好！宝钢。”如果四声铃响宝钢才应答，你可
6、以再打一个电话56784321宝钢的用户热线电话进行投诉，当事人要扣1万元的奖金。,案例2： 一切为了318 一切为了318这是宝钢炼钢厂炉前化验室的团队小愿景。宝钢的炼钢炉是世界上最大的炼钢炉，每炉钢300吨。一炉钢水能否出钢，要取得钢样送到炉前化验室，化验合格才能出钢。日本的君津钢厂是世界上先进的钢厂之一，这道工序最快要用319。宝钢提出318的目标。目前，已达到228。,案例3： 1010 1010是宝钢钢管厂的检修部门提出的团队小愿景。第一个10就是生产线出了故障，一个电话打到检修理部门，10分钟一定赶到现场，如果超过一分钟扣1万元奖金。第二个10中，1就是一次检修成功，0就是返修理率
7、为0。 如果企业生产线一出故障，一个电话过去，立刻赶到现场，一次检修理成功，返修率为0。那么领导不再去救火了，第一线生产的员工心里很踏实。,共同的目标是员 工合作的前提和基础。 案例：萨盖定律,设定共同目标,英国心理学家.萨盖说：“戴一块手表的人知道准确的时间，戴两块手表的人便不敢确定几点了。” 目标行动计划坚决执行。,共同的价值取向 学会讲故事 借企业文化塑造团队精神,马克斯韦伯： 新教伦理与资本主义精神精神动力。 当代世界精神战线的典型例证 新加坡框架 ：,海尔文化 ： 要么不干，要干就要争第一 敬业报国，追求卓越追求卓越精神的企业文化 明天的目标比今天更高日清日高的素质管理文化 人人是人
8、才、赛马不相马：优秀的产品是优秀的人干出来的 先谋势，后谋利高屋建瓴的品牌方针文化 否定自我，创造市场，用户永远是对的以变制变的创新文化 卖信誉而不是卖产品真诚到永远的服务文化 内有文化，外有市场“吃休克鱼”低成本的扩张文化 国门之内无名牌先难后易的占领国际市场的文化 只有创业没有守业海尔的理念文化 迅速反应，马上行动海尔作风文化,海尔文化： 市场惟一不变的法则就是永远在变；只有淡季的思想，没有淡季的市场海尔市场观念文化 高标准，精细化，零缺陷海尔质量观念文化 东方亮了再亮西方海尔资本运营文化 创中国的世界名牌海尔的核心观念文化 先卖信誉，后卖产品海尔的营销文化 永远战战兢兢，永远如履薄冰海尔
9、的生存理念文化 不打价格战，打价值战海尔的产品经营文化,校园文化传承文明、沉淀底蕴 国内著名学府校训： 清华自强不息，厚德载物 复旦博学而笃志，切问而近思 中山博学审问慎思笃行 厦大自强不息，止于至善 南开允公允能，日新月异 北师大学为人师，行为世范 浙大求是创新 东南止於至善 天大实事求是 人大实事求是 北大勤奋、严谨、求实、创新 南大团结、勤奋、求是、创新 同济严谨、求实、团结、创新,排斥差别将导致团队溃败 容忍差别是团队基本要求 重视差别方能用人所长 利用差别才能永保团队活力,（三）尊重不同 利用差别,（四）团队的角色意识,理顺关系，找准位置。 正职要当家作主、发扬民主、独立自主、以我为
10、主。 副职不喧宾夺主、功高盖主 、声大压主、不以我为主。,“对上对下都一样。” 对的一面：人格一样 错的一面：角色不一样 面对上级：尊重、服从、执行。 面对下级：有职有权、敢于决策 角色不一样，先变角色，后变行 为方式,高层：做正确的事,中基层各级主管：把事做正确,基层员工：正确地做事,角色转换的能力,职 责 上,从运动员向教练员的转变,工作技能,从业务技能向领导者技能转变,控制方式,从直接控制向间接控制转变,心理满足 方 式,从受人喜欢向受人尊重转变,自我评价 方式,从个人业绩向组织、属下业绩转变,（五）正视矛盾 化解冲突,目标冲突 过程冲突 关系冲突,1没有沟通就没有理解，没有理解就没有合
11、作。 2没有沟通就没有效率， 没有效率就没有业绩。,（六）积极沟通 有效合作,激励的 逻辑顺序,（七）团队激励,先我 后他,先心 后智,先激 后励,先正 后负,先分 后合,先激励 后凝聚,先激励 后约束,先保健 后激励,将帅无能，累死三军强将手下无弱兵,(1)先我后他，两个主体的结合,(2)先心后智，两个任务的结合 愚公移山 罗森塔尔故事,(3)先激后励，两个阶段的结合,鲶鱼效应,克尔蠢举,孔子谈大公无私,威士忌效应,(3)先激后励，两个阶段的结合,鲶鱼效应,克尔蠢举,孔子谈见义勇为,威士忌效应,(4)先分后合，两个方法的结合,激励对象 先分后合 激励手段 先分后合,(5)先正后负，两个方面的结合,(6)先激励后凝聚，两种作用的结合,再见！,
