2018护理文书书写规范及要求最新版资料

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1、,护理文书书写规范,淮北医院护理组,一 概 念,护理文书包括,1、根据医疗事故处理条例中规定,体温单、医嘱单、护理记录单等属于需要提供患者复印或复制的范畴,体现护理工作核心制度(护理工作管理规范),护理文书管理相关制度(临床护理文书规范)和临床护理技术规范的具体实施,是重要的法定资料。,二 护理文书的作用,2、是评价临床医疗护理质量的依据,评价病房护理管理质量的依据,评价护士专业能力的依据。 3、反映患者病情发展和动态变化,反映患者住院期间的医疗护理过程,4、在医疗护理团队内部各成员之间传达、传递患者的重要信息,是医疗护理诊断,判断病情变化、制定医疗护理方案的重要依据。 5、反映护士的依法执业

2、行为,护士及相关人员在某个时间地点上为患者提供的护理技术、服务和实行某种患者安全管理的护理行为。,基本要求:,1. 2. 3. 4. 5.,客观 真实 准确 及时 完整,三 基本要求,5、由合法执业护士书写,书写完毕应签署全名 6、实习护士、进修护士、试用期护士、未取得护士资格证书或未经注册护士书写的护理记录,应由本医疗机构具有合法执业资格的护士审阅并签名(带教老师/实习护士),需修改时用红色笔修改并签名及时间。,书写权限要求,1、 护理文书一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,日期用年月日,时间采用24小时制,具体到分钟。 2、 书写应当使用中文、医学术语和通用的外文缩写,文字工整,字迹清晰,表

3、述准确,语句通顺,标点正确。,书写文字要求,3、文书中使用的计量单位一律使用中华人民共和国法定的计量单位: 米m 、厘米cm 、毫米mm、 微米um、 升L、 毫升ml 、千克kg 、克g、 毫克 mg 、微克ug 、毫米汞柱mmHg,4、书写过程中出现错字时,用双横线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,在划线的错字上方修改,并注明时间,签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹(注:上级护理人员有审查、修改下级护理人员书写的记录的责任,修改时用红色水笔修改并签名及时间)。,修改要求,确保医疗病程记录与护理记录的一致性。 因抢救危重患者而未及时书写的记录,相关人员应当在抢救后6小时及时据

4、实补记。 护理文书使用蓝黑墨水笔书写,电子病历应当按照规定的内容录入并及时打印、手写签名。,其他,存在问题,书写的具体要求,眉栏,一般项目栏,生命体征绘制栏,特殊项目栏,体温单填写,一、楣栏、一般项目栏、特殊项目栏均使用蓝墨笔书写;数字除特殊说明外,均使用阿拉伯数字表述,不书写计量单位。,二、楣栏项目包括:姓名、年龄、性别、科别、床号、入院日期、住院病历号,均使用正楷字体书写。,日期,住院第一日填写格式为-年-月-日 (例如:2008-09-01) 其余6天,只填写日期填写 -日 遇到新的月份和新加页填写 月-日(10-01) 遇到新的年度,写年-月-日,手术天数,手术病人当日用红笔在40-4

5、2相应时间栏内填写手术时间,手术次日开始记数为第一天,连续填写14日。如在14日内患者行第二次手术,则将第1次手术天数作为分母,第二次手术天数作为分子填写。,四、生命体征绘制栏:包括体温、脉搏、呼吸记录区。,体温单填写说明,(1) 红色笔在4042之间纵向填写:如入院、 转入、手术、分娩、出院、死亡,精确到分钟。转入时间由转入科室填写。,体温,(2)体温符号:口温以蓝“”表示,腋温以蓝“”表示,肛温以蓝“”。 (3)一般患者每天1次,新入院者需每天两次连续3天。T39,每4小时测一次,T38,体温,(4)体温不升时,可将“不升”二字写在 35 以下 。 (5)物理降温30分钟测量的体温以 “”

6、 表示,划在物理降温前温度的同一纵 格内,以红虚线与降温前温度相连。,新入、手术病人每日4次测量体温,连续三天,正常改为1 日2 次; 危/重病人、手术后病人每日至少测量6/4次,连续3天,根据病情变化随时测量 低中热病人每日至少测量4次体温,正常后连续测量3天。 高热病人(39 C 以上)每日至少测量6次体温,正常后连续测量3天。 一般病人常规每日测量2次体温。 7岁以下的患儿在一般情况下可只记录体温。,体温测量的频次,患者外出或请假后的表示方法: 如病人外出,超过24小时未归,每日在体温单相应的时间段注“外出”,直至返院。 返院时,要测当时的体温、脉搏、呼吸。并画在体温单最近的时间段内。

7、外出前与返院后测得的体温、脉搏、呼吸不连线。,(1)脉搏符号:以红点“”表示,每小格为4次/分,相邻的脉搏以红直线相连。心率用红“”表示。 (2)脉搏与体温重叠时,先划体温符号,再用红色笔在体温符号外划“”。,脉搏,(3)脉搏短绌患者应同时测量心率和脉率, 二者之间用红直线填满。 (4)起博心率用“H”表示。,脉搏,呼吸,(1)呼吸用蓝笔以阿拉伯数字在体温单呼吸栏内的规定地方交错填写,第一次记录在上方。使用呼吸机患者的呼吸以R表示,在体温单相应呼吸栏内30次横线下顶格用蓝笔画R。,(2)人工辅助呼吸的患者用蓝笔在35 以下相应时间格内写上“辅助呼吸”或“停辅助呼吸”。,呼吸,血压,(1)单位:

8、 毫米汞柱(mmHg)。 (2)记录方式:收缩压/舒张压。 (3)记录频次: 新入院患者及时测量血压并记录,常规每周测量并记录一次。 余根据患者病情及医嘱测量并记录,如为下肢血压需标注。 栏目内每日可记录两次,若测量两次以上可记录在空格栏或护理记录单,特殊项目栏,入量,(1)单位:毫升(ml)。 (2)记录频次:将24小时总入量记录在相应日期栏内,每隔24小时填写1次。不足24小时按实际时间记录:量/时间(小时数),如1500/13。,出量(尿量),(1)单位:毫升(ml)或次/日。 (2)包括尿量、呕吐量、大便、各种引流液等等 (3)记录方法:将24小时小便次数或总量记录前一日 期栏内 。不

9、足24小时按实际时间记录:量/小时数。 (4)患者凌晨入院即需要统计尿量的,将至晨7时的尿量以分子形式记录在入院当日的相应格子内,后24小时以分母形式记录。例如入院至晨7时的尿是500毫升,后24小时的是3000毫升,在入量栏内记录为500/3000。,(5)“”表示小便失禁,导尿以“C”表示,长期留置尿管尿量记录:量/ C+ /时间(小时数),如:3000/ C+/20;如满24小时则不需写时间,如:3000/ C+。,大便,(1)单位:克(g)或次/日。 (2)记录频次:将24小时大便次数或总量记录在相应日期栏内,每隔24小时填写1次。,(3)其他情况: 灌肠后大便以“E”表示,N/E,例

10、:1/E表示灌肠后大便1次;0/E表示灌肠后无排便;1 2/E表示自行排便1次,灌肠后又排便2次;1/2E表示2次灌肠后解一次 /E”表示灌肠后大便多次 “”表示大便失禁 “”表示人工肛门,体重,(1)单位:千克(kg)。 (2)记录频次:新入院患者当日应当测量体重并记录,以后每周一次或根据患者病情及医嘱测量并记录。 (3)特殊情况:入院时或住院期间因病情不能测体重时,分别用“平车 ”及“卧床”表示。,空格栏,可填写需要增加的观察内容和项目,如记录管路情况、腹围。,医嘱单,长期医嘱单,护士只签名,不写执行时间。 长期医嘱执行单不归入病历,但需要规范签名(科室自行保管半年,以备查) Prn吸痰、

11、Prn吸氧等-护理记录要有体现,长期医嘱的内容及起始、停止时间由医师书写在长期医嘱单上。 医师开出分娩、手术、转科等医嘱后,以前所有的医嘱自动停止。,长期医嘱单,临时医嘱单,要求立即执行的“ST”医嘱,需在15分钟内执行。 临时备用的“SOS”医嘱,仅在12小时内有效。若在12小时内未使用,则由护士用红墨水笔在执行时间栏内写明“未执行”,并在签名栏内签名。,输血及血液制品需两人核对后方可执行,两名核对者均在签名栏内签名。 各种药物过敏试验,其结果记录在该医嘱的末端,用圆括弧内加标示符号表示,其执行时间栏内签做皮试的时间。阳性结果 “(+)”;阴性结果 “()”。,护理记录单,护理记录单,护理记

12、录 系指护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录,适用范围,眉栏填写: 科室、病人姓名、性别、年龄、床号、住院号、诊断、入院日期,护理记录单,项目栏: (一)意识 :清醒、嗜睡、昏睡、昏迷 、意识模糊、谵妄状态等等。,直接录,护理记录单,(七)吸氧 单位为升/分(L/min),可根据实际情况在相应栏内填入数值,不需要填写数据单位,并记录吸氧方式,如鼻导管、面罩等。,(八)出入量 1.入量 入量项目包括:使用静脉输注的各种药物、口服的各种食物和饮料以及经鼻胃管、肠管输注的营养液等。 2.出量 出量项目包括:尿、便、呕吐物、引流物等,必要时,写明颜色、性状。,总结出入量,除记录量,还需将

13、其颜色性质记录在病情栏内 在小结和总结处红线标识 书写在体温单前一日的出入量空格内 及时报告医生,(九)皮肤:完好、受损(皮疹、压疮、皮下出血等)。 (十)管路护理 根据患者置管情况填写,如静脉置管、导尿管、引流管等。,护理记录单,十一、病情观察记录的内容,患者意识 病情变化 仪器的设定参数或模式 管道及引流的性质 疾病观察的要点 护理措施,特殊用药:记录用药名称、剂量、速度、时间及途径。 抢救记录,首次护理记录内容(模式),入院时间、方式、原因 初步诊断 主诉症状 生命体征 护理级别 过敏史 身体健康评估 护理相关阳性体征及表现 护理措施,住院护理记录(模式),病情变化 主诉症状 手术患者术

14、前、术后情况 与护理相关的特殊阳性化验及特殊用药 护理措施及效果,病情记录要点:运用PIO思路描述,护理记录单,其他,转科护理记录 生命体征、目前治疗、病人现阶段存在的护理问题、采取的护理措施、皮肤情况、管路情况 出院护理记录 出院时间、护理指导、健康宣教,儿科患儿护理记录单注意事项,儿科患儿体重以kg为单位,新生儿以g为单位 年龄:新生儿精确到小时,婴儿精确到天,一岁以上小儿精确到月; 7岁以上入院时测量生命体征,包括血压,其余时间遵医嘱执行; 7岁以下患儿一般情况只需监测体温。,护理记录书写常见问题,影响记录真实性的问题 编造数据、涂改内容或提前记录 影响记录准确性的问题; 出入量记录及计

15、算有误 书写笔误 医生护士记录不统一,护理记录书写常见问题,书写水平的问题 关键点反应不详细、不及时或无记录 不使用医学用语、自造用语 文字描述不准确 记录流水帐 记录内容与医嘱不一致 记录内容超出范围,护理记录书写常见问题,错字、别字、漏字 字迹潦草、无法辨认和涂改 不规范编写:继观等 替别人签名 资料不完整 记录不及时 ,未在规定时间内完成 (抢救病人),原则:患者病情变化、特殊检查、治疗、用药、护理时应随时记录!,注意,护理评估单,概念,意识障碍: 1.嗜睡 意识障碍的早期表现,患者经常入睡,能被唤醒,醒来后意识基本正常,或有轻度定向障碍及反应迟钝。 2.意识模糊 患者的时间、空间及人物

16、定向明显障碍,思维不连贯,常答非所问,错觉可为突出表现,幻觉少见。 3.昏睡 患者处于较深睡眠,不能对答,对伤害性刺激如针刺、压眶等会躲避或被唤醒,但旋即又熟睡。 4.谵妄 神志恍惚,注意力不能集中 5.昏迷 意识活动丧失,对外界各种刺激或自身内部的需要不能感知。可有无意识的活动,任何刺激均不能被唤醒。 (1)浅昏迷 随意活动消失,对疼痛刺激有反应,各种生理反射(吞咽、咳嗽、角膜反射、瞳孔对光反应等)存在,体温、脉搏、呼吸多无明显改变,可伴谵妄或躁动。 (2)深昏迷 随意活动完全消失,对各种刺激皆无反应,各种生理反射消失,可有呼吸不规则、血压下降、大小便失禁、全身肌肉松驰。,体位,主动体位 病人病情允许,主动采取的卧位 被动体位 病人自身没有能力变换体位,躺在被安置的卧位 被迫体位 病人因为疾病的需要被迫保持一种姿势,Thank You !,

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