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1、2019年痕迹作文范文 篇一：留下痕迹作文指导及例文 留下痕迹 20XX年江苏高考信息卷四作文（70分） 诗人泰戈尔说：“天空中没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。”请以“留下痕迹”为题，写一篇不少于800字的文章。自定题意，不要写成诗歌。 【审题指导】 痕迹既可以实指，如童年时的一张照片，一张糖纸，少年时的一本书，一个拥抱等，这些都是可以让人思绪万千的痕迹。也可虚指，或指成功的痕迹，也可指精神上收获的痕迹。写作时选择一个合适的切入点。可以从个人的角度撷取生活中的一朵小浪花，写一个人或者一件事对自己的影响。也可以放开视野，剪辑历史的点滴组接成一幅画卷。关键是要以时间的流逝为背景，紧扣“留痕”，写出
2、对自己心灵产生影响和启迪的人、事、物，写出你划过心底的印记。而这印记，将会伴随你成长，在你的生命中熠熠闪亮，是你疲倦时的一杯茉莉菊花茶，永远在你心底最柔软的那个角落，让你暖暖地感动。 有人说：“时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在大道上留下车辙。没有废墟也就无所谓昨天，没有昨天也就无所谓今天和明天。”在人生旅途中，每个人都会留下自己的痕迹。这痕迹有的清晰，岁月不蚀；有的模糊，不久消失。回想起来，有的令人愉悦，有的让人怅惘?关于痕迹，各有各的经历，各有各的的感悟，因此，“留下痕迹”的命意还是很宽泛的。生活虽然有时像天空飞过的一只鸟儿，像地上流过的一股洪水，像人们发出的一声喊叫，过
3、去了仿佛消失不见了，但消逝了的生活还是有痕迹可寻的。这个作文题不但形式接近去年全国卷及大部分省市卷，而且内容也贴近学生的生活和思想实际。只要仔细观察和回味我们的生活，我们也会发现其“痕迹”。这痕迹不仅仅是具象的蛛丝马迹，而且还应当是抽象的思想意义。 如果是擅长议论的同学，驾轻就熟地把具象中的意义抽象出来，形成自己比较独特的观点，再回到思辨过程中，选择合适的有一定质和量的事实作例证，辅以其他的论证方法，就是一篇不错的议论文。如果要写记叙文，那么可以取材的范围还是很广，船的航迹、人的足迹线、车的轮辙都可以，一次凋零、一次回眸、一次都可能成为记叙的触发点，考生只要能够将过程写清楚，辅之以必要的环境描
4、写、细节描写，能够在字里行间揭示出痕迹的含义，所写作文就是一篇切题的应考记叙文。 （一）留下痕迹 南朝是浮华的，兴盛之时修建庙宇无数，终究到头来“多少楼台烟雨中”。奴隶主是虚荣的，他们在奴隶身上烙下痕迹来表明对他们的所有权。现如今，“梦想”终究实现，在和平开放的国度中，“奴隶和奴隶主的后代情同手足”。浮华与虚荣的痕迹是经不起时间淘洗的。就像沙滩上的华丽建筑，看似坚固，却抵不过一个浪头的拍打。 既然沙滩上无法留下名垂千古的功绩，那石头一定可以。君不见，在涛涛历史长河中，最坚固的石块也能被风侵蚀，磨成细沙。物质世界是变化的、运动的，没有永恒。真正永恒的只有人心。 女皇武则天凭借天纵英才，励精图治，
5、创造了一个和平开放的国度，民众受惠不浅。在历史上鲜有如此才略的皇帝，只是因为她是女子，打破了传统，似乎一切的功勋都可以因这一点而抹去，牝鸡司晨的嘲讽从未断绝过。聪明如她，留给世人的是一块无字碑，功过是非还是待后人评判吧！ 仅仅是这一点就足以让后人敬畏，不汲汲于名利，不戚戚于富贵。她将恩惠留在了百姓的心中，人心自然还她一个公道。 在唐朝之后，世上还多了一块刻满开封府尹的石碑，不同的是，它记录的是功勋。一块巨大的石碑，所有的名字都清晰可见，唯有最上方的“包拯”二字几乎模糊到难以辨认，被摸凹了。原来，游人至此，都会寻找包拯的姓名，摸摸这石碑，瞻仰这位清廉正直的官员。经年累月，石碑竟被摸凹了。这就是人
6、心的力量。 名利如浮云，繁华过后，终会散去。即使是刻在最坚硬的石碑上，也会被风化。唯有人心，不受时间限制，不受空间约束，忠实地记载着人们对正直清廉的向往。摸凹的石碑，这是一种怎样的穿透力啊！难怪古人说得民心者得天下。 古往今来，多少人为之奋斗的不过是史官手上的轻轻一笔，以期在历史上留下痕迹，可惜往往事与愿违。他们不知道，承载历史的不是史书，而是人心。正直的力量，高贵的情操，唯有留在人心之上，方可名传千古。即踏踏实实地为百姓、为人民谋福利，人民才会记住你。 功过是非，抵不住嘈杂的议论。唯有人心，忠实地记录，留下痕迹。 （二）留下痕迹 又是寂静的早晨，昨夜下雨了吧。空气中仍弥漫有泥土的芳香。我如往
7、常一样伫立在窗前，将目光投注到路的尽头，那里一片黑暗，只有一个个水洼倒影着幽黄的灯光，天，也该亮了吧！ 木车推过，吱吱的声响此刻是这般刺耳，它仿佛打破了我安心等待的梦想。那条我注视过无数次的青石路的尽头，一对年迈的夫妻合力推着木车，动作有些迟缓，间或耳语，虽不得听到，但一定是幸福的话儿吧，脸上的笑容就足以说明一切。 心跳莫名窜乱，当初的我们也在这样的早晨一起去集市买菜，这样的日子，或是去年，或是昨天，请原谅我，我已记不清了，你离开了多久，或是一年，或是一天，什么都在变化，只有我痴等的早晨，从你走后就不再变化。 那对老夫妻远去了，那道背影却留在了我的心上，淡淡的一道痕迹，我并不想将它抹去。 今天
8、定是晴朗的一天，太阳在山的那头渐渐升起，整个小城笼罩着一层轻纱。“达！达！”马蹄声传来，我用力将窗推得更开，是你回来了吗？我得将你看清。我看见了那匹白马，我看见了白马，我看见了你灰白的长衫，请原谅我，看不清你的面容。我探出身子，无暇顾及风儿吹乱了我的发，无暇顾及发挡住了我为你描画的精致妆容。 近了，近了，也许是我的眼光过于灼热，他也抬眼望向我的窗边，原来不是你。 我想，他看到了我那等在季节里的容颜，如莲花般的开落。青石的街道向晚，跫音不响，此刻，达达的马蹄声又显得如此突兀，为何，他不是归人，是个过客。想问为何，却又奈何？一面之缘，一瞥而已，错误却如此美丽。 “嘀嗒嗒！”窗外的雨滴声将我的思绪拉
9、回，啊，不见了，那条路呢？那初升的太阳呢？为何窗外漆黑一片？这不是那扇吱吱作响的窗户，我无法将它推开。书桌上扔摊着那本书，仍是那一页错误。可笑，我竟沉浸到了故事里，遗憾起郑愁予那个美丽的错误。手边飘香的咖啡早已没有温度。 如诗中说“你的心如小小的寂寞的城。”没错，这首诗在我小小的城里留下来一抹痕迹，不似酒的浓烈，不似玫瑰的幽香，却似茶的清气，那留下的痕迹淡淡的，可它就是那般清晰的留下了，就如同那名男子留给她的脚步声和渐行渐远的背影。 有时候，即使是一片落叶，一滴露珠，一个微笑都会在心上留下痕迹，更何况是个美丽的错误呢？ （三）留下痕迹 总是相信，爱无需言语的表达。 不喜欢某个人为我做了件事，马
10、上来邀功：“我对你好不好？”这会令我陷入一种尴尬。爱来过，它也就在那儿，没有痕迹，但可感觉。 天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。真的没有任何的痕迹吗？只是它不能被看见，只有飞过的人知道，它在，而且清晰而又深刻地存在那儿。 她说过：“我跟着中山干革命。”她是中山身边的第二位女人。在革命匆匆的行程中，他们相濡以沫。她洗衣、做饭、嘘寒问暖，热心地干着，没有一丝怨言。而当中山功成名就，她又毅然地离开。我们看见的，是轰轰烈烈地辛亥革命，是意气风发的临时大总统，是气质过人的国母宋庆龄，她呢？被忽略了吗？后来她一直生活在马来西亚，不再向世人提起这份感情。不要说只有男人才像山一样稳重，只有男人的爱才会那么沉默
11、却厚重，巾帼不让须眉。她为什么要离开，难道 受到万人的瞩目不好吗？也许世人的所有猜测都是苍白的，只有她知道，中山有中山的方向，她有她的方向。留给世人的，是一个毅然的背影和一段超凡脱俗的爱情。爱来过，走了，了无痕迹，但我相信，在他们彼此的心里，却深深地刻着。 人们总有很强的占有欲。前几年去竹海旅游，发现大大小小的柱子上刻满了“xx到此一游。”先不考虑道德，试问，这有必要吗？来过，感受过大自然的美，除了回忆，什么也别留下。又想到人们的感情，为自己所爱的人做一点牺牲，难道要刻在那个人的脸上吗？让所有人都看见？ 大爱无言。母亲的生日，不是要游子买多少贵重的礼物托人捎回来，而是要游子归来依偎在母亲的膝下
12、，让母亲多看几眼她的好孩儿。人们总是把一些东西量化：友情用酒来衡量，爱用玫瑰来测量，亲情用脑白金来衡量而这一切都是无法被量化的。只有彼此心里明白，爱的痕迹在人们的心里。 天空虽然在鸟儿飞过之后还是那样湛蓝，了无痕迹。但飞过的鸟儿们知道，自己来过。彩虹点缀着骤雨初停的天空，而当云儿散去，它又消失在明媚的阳光里。爱也应该如此，无私、矜持。给你所爱的人带去一片彩虹，但不会在他的天空中遮住一片阳光，就像人们会记住彩虹的美丽，他也会记住你没有痕迹的爱。 （四）留下痕迹 雁过留声，人过留名。这声、这名便是痕迹。万物皆如是。题记春蚕死了，却留下华丽的羽裳；那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷枯了，却留下溢清的芬芳；那芬
13、芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下“人比黄花瘦”的感伤；那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了，却留下“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹。 篇二：以痕迹为话题写作文 以痕迹为话题写作文，850字左右 笔的痕迹已记不清自己究竟用过多少支笔。记忆中自己用过不少支笔，让人不能忘怀笔的痕迹。少年的时候，父亲在工作中得先进总能得到笔。大概是八十年代知识爆炸的时代。往往我就成了笔的拥有者。也奇怪，好好的笔在我手中总是不久就夭折。父亲无奈地收拾笔的尸骸，带着痛惜而责怪的眼神。我忘不了那眼神，它比一顿揍还厉害。于是，我对笔很敬畏。大了以后，才明白这是对父亲对待知识态度的敬畏。父亲的汗水换来的笔，担着父亲对儿女学
14、习知识的理想，庄严而神圣。年轻气胜，书生意气，总渴望着指点江山激扬文字。记忆中曾有有不少同学、朋友互相相约留言互励。不经意间翻开若干年前的笔记，浏览笔的痕迹，不由得惭愧的无地自容。难道这就是当年那个我写下的？真比涂鸦还涂鸦。那年那月那日的我的心态是多么自由自在，一派的纯真。笔下写出的是一派豪迈。不知道多年以后的同学、朋友们看到会怎样的笑？忘记了笔下文字的故事，我们也成熟了。告别了留恋的年龄，各种各样的笔也无法让心动了。甚至笔也很少动一动了。一日，找到一支笔，想到是一位朋友送的。怎样的场景忘了，依稀记得她含笑的面容，学业成功之类的话吧。笔带着亲近的人的殷殷期望，在时光的某个节段出现在面前，多少给
15、麻木的心一点震颤。笔的痕迹是可以说话的，倾诉内心一隅的沉默。永远不能忘记高中语文老师在作文簿中遒劲有力的批语，用笔的痕迹说着人生的信条。在他小小的村庄里，恢复高考之后，他是唯一参加高考的。用一支笔摆脱命运的安排，迈到广阔的世界。否则，他或只是一个乡村的小会计之类的生活。他深刻的记得，他与二舅背着布，拿着油画笔，翻山越岭，穿村过市去给人画油布、画墙裙。看到乡人对笔的敬重近似虔诚。现今他用着他的笔传道、授业、解惑。他身体单薄，心脏不好，依然呕心沥血，认真的象一支笔。一支笔让我明白，内心的世界更精彩。前一阵子，一位喜欢的作家说，现在用电脑创作，不知为什么，心里隐隐的有一些黯然。仿拂键盘敲击下来的，不再是心灵的回响。有一点伤感，有一点伤心什么的。让我想起我那象一支笔一样耕耘的老师，提笔写遒劲批语时，心灵回响的绝唱，给人高傲的回应与珍重。载体的改变不会改变什么，传达内心的境界是一样的透明澄澈，载道、言志、抒情达意！当我驻足书
