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1、2019年淮安中考改革范文 篇一：20XX年江苏省淮安市中考语文试题及答案 江苏省淮安市20XX年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 语文试题 欢迎参加中考，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项： 1.本试卷共6页，满分150分，考试用时150分钟。 2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应答题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。 3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一（24分） 1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分） 梦想，就是青春坚定的方向。播种梦想，描绘人生最美丽的篮图；追逐梦想，（抒写抒发）人生最动人的诗行；超越梦想，揍响
2、人生最动人的乐意！不惧风雨，不畏艰险，朝关青春的梦想扬帆远航。 给文段中加点字注音。（1分） 逐： 改正文段中的两个错别字。（2分）改为改为 结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。（1分） 2、按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。（分4）“五四”青年节前夕，为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，幸福社区举行青春与责任主题演讲比赛。大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。 第处有语病，修改意见：（2分） 第处标点使用有误，修改意见：（1分） 第处成语使用不恰当，修改意见：（1分） 3、阅读下面的文字，回答相关问题。（
3、6分） 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？?行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。” （节选自西游记第三十一回） 选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的？（3分） 答：八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点。（3分） 答： 4、名句填写。（共10分，每空1分。请注意：-为必答题；-题
4、为选答题，从中任意选1题作答。） 必答题： 居高声自远，。（虞世南蝉） ，千里共婵娟。（苏轼水调歌头） 人生自古谁无死，。（文天祥过零丁洋） ，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京） 沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 论语八则中阐述学习与思考辩证关系的句子是“，”。 选答题： 李杜诗篇万口传，。，。（赵翼论诗） 天街小雨润如酥，。，。（韩愈早退春呈水部张十八员外） 二（66分） （一）阅读下面古诗，完成5-6题。（6分） 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 5.本
5、诗抒发了作者怎样的思想感情？（3分） 答： 6.请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。（3分） 答： （二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。（20分） 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差 披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记
6、之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元小石潭记）【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁，溪上大声漎然十余里，旁多奇石、惠草、松、 枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣宛首而顾其侣。援 石而登，俯视溶云，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之 “垂云沜”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可 布席坐。南有泉，明何文端公摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。 左丈学冲于池侧方平地为室，未就，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒起，肃振岩壁
7、，榛 莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。 【注释】霁：天放晴。漎：流水声。巂（gu）：鸟名，即子规，又名杜鹃。鬣（li）：马颈上的长毛。援：攀援，指游人攀登到大石上。溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。沜：同“泮”，半月形的水池。何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jing）坞先生”指姚范。就：完成。卒：同“猝”，突然。 （姚鼐游媚笔泉记） 7.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（2分） 8.解释文中加点词语。（4分） 水尤清洌乃记之而去 被而名之要客九人饮于是9.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） 伐竹取道，下见小潭。
8、译文： 斗折蛇行，明灭可见 译文： 10.阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。（4分） 答： 11.【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。（4分） 答： （三）阅读下面文章，回答12-15问题。（18分） 你要学着自己强大 小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。 渐渐年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思，它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢？“虫”指代的是单一
9、的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚强雄厚的力量。 再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢？估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是非常单纯地指一个人。 汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊撂腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量。 但倘若问某人，你觉得自己强大吗？大多数人都会说，我还不够强大，我希望自己
10、有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。 我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西，我们以为自己一生也不可能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。 我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手里，墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手，书写人生的美丽篇章。 我们有很多瑕疵，但只要内心坚定，我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。 我们有很多不完善
11、，但只要宽容待人待己，我们就依然强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完美。处处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。 我们常常受伤，伤痕累累。要和命运厮杀，哪里能不受伤。受伤不是羞辱，而是勋章。强大也会受伤，但不要怕受伤，因为，我们修复的能力比较强，能够在更短的时间内重上战场。 据说每个人每天都会和自己进行5000次对话，其中极大多数话语都是在否定自己。比如说：我很差，我无力，我不行，我要等等看，哦，算了“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？”这是贾拉尔?阿德丁?鲁米的诗，每当读起，我都心生痛楚的觉醒。 希望从今天开始，我们对自己说的第5001次话是我
12、已学会了自己强大。 12.第（7）段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么？（3分） 13.请说一说第（1）段在文中的作用。（5分） 14.第（5）段中，作者为什么说“看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量”？（4分） 15.请结合文章第（9）-（12）段内容，说说我们怎样才能学会自己强大。（6分） （四）阅读下面文章，完成16-20题。（22分） 两棵树 墨村 胖子和瘦子那时候很年轻，两人结伴到山里去。奇山诡水，令人迷醉。在一风景绝佳处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。胖子说，这树肯定能长成栋梁之材!瘦子说，那不一定。胖子说，咱各弄一棵
13、树苗试试!瘦子说，那就弄吧。 于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上，瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜，很怪异，很邪乎。日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了。 胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样?不错吧! 瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看，都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。 一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。月余，一封来自首都北京的牛皮大信
