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2019年智战难题六年级作文 我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了! 这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供头牛吃天,也可供天牛吃天。那么,这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天? 我研究了半天,一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤,几筐,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有了!不管能吃多少,就假设为一个单位,不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是,就可以算头牛天一共吃的草是:=,是这个牧场原有的草量加上这天新生的草。还可以算头牛吃天的草量是:=。 可是,求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想,终于找到了门路:-=,这不就是天新长出的草与天草量之差,意味着天长出了的草量,即妹每天长出的草量是:(-)()=。 一头牛每天吃的草量是,则每天新长的草可供头牛吃一天。 通过艰苦的思考,我算对了题,心里像蜜一样甜,辛苦的努力终于有了回报!