2019年开学了作文500字

上传人:明*** 文档编号:95363779 上传时间:2019-08-17 格式:DOC 页数:19 大小:241.49KB
返回 下载 相关 举报
2019年开学了作文500字_第1页
第1页 / 共19页
2019年开学了作文500字_第2页
第2页 / 共19页
2019年开学了作文500字_第3页
第3页 / 共19页
2019年开学了作文500字_第4页
第4页 / 共19页
2019年开学了作文500字_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年开学了作文500字》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年开学了作文500字(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019年开学了作文500字 篇一:新学期的感想作文500字 新学期的感想作文500字 一学期又匆匆地过去了,当开学的日子来到时,我们已是六年级的学生了。在这个新的学期里,我有许多新的感想。 首先,在这新学期来到之际,我已经是六年级小学最高年级的学生了。明年6月份,我们就要面临小升初考试了。由于重点中学的考试难度都要大大高出小学六年级的难度,所以,我不仅要在课堂上学习知识,课外班的学习也少不了。六年级这一年,是必须要在课余时间加强练习的。老妈跟我说,熬过六年级这一年就好了,等上了初中,就不用再学什么奥数、奥英了。其实我也知道,中学虽然不用搞奥数、奥英,但中学课堂教的知识量和小学完全不是一个档次

2、,六年级的这年虽然要上很多课外班,但是中学要掌握的知识更多。所以,我觉得在六年级这一年要慢慢适应越来越多的任务,等我升中学后也不会觉得那么累了。 六年级的这一年,作业、任务无疑是很多的。我做事总有个“磨蹭”的习惯,做作业的时候注意力不集中。开学这两天一过,我就发现这“磨蹭”的习惯非改不可了。下午放学后,本来作业倒不是很多,可作为要冲刺重点中学的我,不仅要做学校的作业,还要做奥数练习,英语测试卷?一下子就感到时间不足了,影响心情的同时又让我感到头脑昏昏的。我仔细思考了“磨蹭”影响到我的每一个因素,最后推断出:如果我不“磨蹭”,我可以更早地写完作业,并且不会脑子短路。虽然在学习过程中会累点,但不会

3、太大地影响到效率。从来没有一个人认可不改“磨蹭”的习惯是可行的,我一直以来都有“磨蹭”的毛病,可以前没有改,在现在这个更加紧张的时候,也就更加难改喽。但我说这话不代表我不改,因为我也知道,如果不改此习惯,我后面的学习会被拖累得更多。 话说来说去,似乎我们已经到了小升初考试的时候。但是那些向着重点中学冲刺的学生此时并不早矣。我希望我也能在这最后一年做最后的冲刺,在小升初考试里去的更好的成绩! 篇二:初二开学计划500字 初二开学计划500字 初二新学期学习计划500字 新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的

4、好一点,我决定现在就想好新学期的打算。 第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。 第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我决定在每一次周测后都会认真去

5、反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去,相信

6、我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜! 初二开学新计划500字 一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。 我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。 我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。 要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到

7、明天,只有这样才能成功。 关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。 其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。 新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我! 篇三:新学期的随想(500字)作文 精选作文:新学期的随想(500字)作文带着绵绵的春意,带着欢乐的气息,带着学习 的脚印,新的学期又来到了!在新的学期里,我们要更加的努力学习,因为对于我们来 说,学习就如一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩之味,但

8、当我们细细回味时,却会发现 咖啡之中苦中带甜,涩中带香。因此,在新学期之中,在学习上要不懈的努力奋斗,用一份 努力去换回一份收获。在新的学期里,我们也来到了人生的第一个转折点小升初。我们 将会在这个学期里,结束我们难忘的小学生活,离开与我们一起学习了六年的知己、朋友, 去到另一个陌生的世界。所以我们要在这个新学期,与朋友再次并肩作战在小升初考中赢得 漂漂亮亮的。在新的学期里,我们将会遇到更多的困难,但我们依然要努力前进,因为 梦想的光束就在前面闪烁着。我们要在这个学期里更上一层楼,让自己越来越棒。朱自 清先生曾经说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开 的时候。但

9、是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,世间万物都有 复返的时候,除了时间。时间一去,不会再回头。所以,我们要和时间赛跑,成为时间的主 人,让自己在新的学期里留下属于自己的痕迹!六年级:清雅 篇一:新学期随想作文教案 新学期随想 教学内容: 以“新学期随想”为 主题,引导学生结合开学两周以来的见闻,记叙自己在新学期中遇到的的新人新事,对新学 期提出自己的愿望或期望,表达内心情感。教学目的及重点: 1、有重点简叙事件。 2、在记叙中融入恰当的描写。3、表达出自己的真实情感。 教学过程: 教学环节一:开学的 心情(引导学生交流自己的真实情感) 一、导入教学,激发 兴趣 欢迎大家再

10、次来到 酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天地。来,让我们一起高呼我们 的活动口号: 快快乐乐做游戏,学 习作文不费力! 二、说说我们的开学 心情 (一)出示主题 新学期不知不觉已 经过去两周了。大家在新的学期有着怎样的心情?看见了、听见了哪些新鲜的事?对于新的 学期,大家有些什么打算和希望呢?今天我们习作的主题就是一起来对新学期展开畅想。 课题:新学期随想 (二)提问,展开讨 论 1、提问: 新学期刚开学,同学 们是带着怎样的心情来到学校报名,或是开始 有新的老师和 同学来到你身边吗?你遇到了有趣的新鲜事了吗? 二、指导学生整理。 1、指导: 现在,就请同学们把 你在新学期

11、里遇到的你认为有意思的一件事详细完整地记叙下来。新学期的新鲜事 在开学后的这两周, 我发现?都有着变化!最有意思的是?你看到了什么?听到了什么? 你做了什么? 这件事让你让你有 什么感受? 2、学生写作、展示。 教学环节三:我对新 学期的打算和希望(交流表达自己的真实心愿) 一、教师环节引导: 在新的学期,大家对 于自己的学习有着什么打算没有?你对新的学期,有着自己的心愿吗? 二、学生思考、习作 新学期的打算和希 望,在新的学期,我打算?我希望? 教学环节四:整理成 文 一、题目:新学期随 想 二、写作内容: 1、简要介绍自己的 开学心情和感受。 2、介绍新学期里的 新鲜事。 3、谈谈自己的新

12、学 期打算和心愿。 三、写作要求: 600字以上,语句通 顺、表达清晰、记叙流畅。 篇二:小学作文:新 学期随想 新学期随想 早晨,我熟练的背起 了那沉甸甸的书包,踏入了学习了5年的校园。走近校园,一股花香扑鼻而来,好像是来迎 接我们的。整个校园给我的感觉是焕然一新:红地毯上白了许许多多的像画架似得东西,那 上面填满了每个办的老师对同学们的寄语,大队部里放了许多乐器,并且还装修了一番。 开学典礼上,新来的 老师是一大批啊!并且呼吁我们踊跃创建文明城市。而且也说了对每一个同学的希望。不仅 仅换了老师,还换了校长呢! 同学们表演了诵读, 仿佛让我们回到了两千多年前孔子的课堂。教会我怎么讲文明,让我受益匪浅呀! 回到班上,我望着大 家那一张张熟悉的脸,望着新学生陌生的脸。我很开心,因为又有人加入到我们这个大家族 了! 上学的篇三:新学期 的感想 新学期的感想,一 ,-张曦 又一次踏入肇源二 中的大门,依旧是那宽阔的操场一, 样的教室,一样的桌 椅,一样的同学,但我们的老师却变了。 这个老师看起来很 和蔼可卿,平易近人。 这位老是在一开始 的时候先做了自我介绍,我们对这位老师的印象都很不错。这位老师对同学们都很好,她在 介绍是说的那些话同

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学作文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号