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1、,小学语文S版五年级上册,孔 子,齐读，注意它们的书写,zhng y r h l,仲育儒核厉,ling yun j s f,粮怨祭祀覆,子孔近走,孔子（公元前551公元前479），名丘，字仲尼，生于鲁国。是古代的大思想家、教育家，在民族文化的发展史上是一个极重要的人物 。,他在鲁国做过官，又曾游说四方，一生的主要活动是聚众讲学，由此建立了中国古代第一个私家学派儒家。,子孔家儒,子弟子孔,相传他有弟子三千人，其中优秀的有七十二人，被称为七十二贤。,想思子孔,孔子创立了以“仁”为核心的儒家学说，教导人们怎样为人处世。他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书论语,一、自读课文，理清思路 思考：文
2、中讲述了关于孔子的哪几个故事？并试着给每个故事加个小标题。,二、孔子生平小故事： 1.与子贡谈“己所不欲，勿施于人”； 2.不喝“盗泉”之水； 3.与弟子谈君子与小人及“识人不易”； 4.晚年读周易。,三、品读课文，加深理解 先默读课文，然后与同 桌说一说：你读懂了孔子说 的哪句话？,第一个故事,如何理解“己所不欲勿施于人”可以作为终身奉行的话？,“己所不欲勿施于人”,这句话的意思是自己所不愿意的，不要施加给别人。这是一种设身处地地为别人着想的处事原则。,“己所不欲勿施于人”,请同学们根据自己对这句话的理解举几个生活中的例子。,重点词语： 推己及人：用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别
3、人着想。,第二个故事,为什么孔子口渴得厉害，却不喝一口“盗泉”水？,不饮“盗泉”水的原因,“盗”即盗窃，由此可以看出孔子对偷盗行为的厌恶，认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取。,第三个故事,你怎样理解“君子在贫困的时候也能安守节操，小人穷困了就会为所欲为”。,只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。 小人心中无德，穷困时自然不择手段，以此获取利益。,我的理解,重点词语： 为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。,孔子为什么说了解一个人实在不容易?,由于孔子错怪了颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你觉得这是一位怎样的圣人？,肯于反思，肯于自省，
4、拥有智慧的人,重点词语： 祭祀：旧俗备用品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。,第四个故事,请同学们自读第八自然段，抓住故事中的重点词，试用一些词语来形容孔子的学习精神。,孔子的学习精神,活到老，学到老。学而不厌 发愤忘食 乐以忘忧 勤奋好学 精益求精,重点词语： 韦编三绝：编联竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。,总结归纳,己所不欲，勿施于人 推己及人 孔子 不喝“盗泉”水 安守节操 君子与小人 识人不易 晚年读周易 学而不厌,知识记录卡,相信你最棒！,填空。 1、孔子，名（ ），字（ ）孔子所教的学生大约有（ ）人。 2、孔子的学生中有（ ）人很有才能，被称为（ ）。 3、孔子的学生根据笔记和记忆整理了他平日的教诲，编成一部（ ）。,丘,仲尼,三千,七十二,七十二贤,论语,学而不思则罔，思而不学则殆。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 三人行必有我师焉。 己所不欲，勿施于人。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 文质彬彬，然后君子。,孔子的名言名句：,找找有关孔子的书来读一读。如：孔子的故事等。或者看一下孔子这部电影，从而加深对孔子的认识和了解。,祭孔大典,山东曲阜孔庙,谢谢指导！,
