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1、2019年年六年级上册语文期中试卷 篇一：六年级上册语文期中试卷(20XX-20XX第一学期) 学年度第一学期） ）吐湿(sh)润轻捷(ji）o)色板要(yo)挟曾(cn)经、塞(si)外差(ch)不多倒(do)过来冷(ln)笑、分(fn)量旋转(zhun)蕴(yn)含湛(zhn)蓝2、下面一组读音正确的是：（）A、肆虐（n）淤泥（y）记载（zi）矗立（ch）B、扁舟（pin）枯竭（k）瀑布（p）撇（pi）嘴C、钥匙（shi）一幢（zhun）给予（i）海堤（d）D、年少（sho）树冠（un）匮乏（ku）间隔（jin）3、下面没有错别字的一组词语是（）、拨地而起望而生畏不拘一格、千峰万仞随心所欲
2、浩气长书、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳、自作自受流连忘返兴高采烈 4、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（） 态度温和，容易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。 比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1、每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（）地看上半小时，好像怎么也看不厌。 2、汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）（）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。3、赵老师做起
3、事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）（）。二、看拼音写词语（8分）xxrnrntnsuznozhnzh()()()()kuwbnkjiqnbnx()()()()三、日积月累（10分） 1、大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“_，何人不起故园情”！2、爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，_。 3、有所期诺，_；有所期约，_。袁氏世范 4、战士们都笑着，用两个指头_一小片来，细细地_，轻轻地_，慢慢地_，不住发出_。好像 有一股甘泉，流进了每个战士的心田。彩色的翅膀四、按要求改写句子（14分）
4、1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） _2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） _3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句） _4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 _5、沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）_6、我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）_ 7、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“”，错误的打“”。（6分）1、只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不
5、用担心地球遭到破坏了。（）2、唯一的听众中老人的耳朵真的聋了。（）3、“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（） 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路。（）5、草虫的村落的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和 小生物的喜爱之情。（）6、“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务 的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（）六、阅读与理解（37分）一、阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什
6、么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！” 1、本片段选自_，作者是_。（2） 2、短文中出现多处省略号，它的作用是_。（2）3、“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4）_ 4、从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_的人。（2）二、阅读（27分） 这是发生在童年的一件小事。 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些影响。 那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”
7、作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即可扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上-” 啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！ 偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻非常痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁
8、的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢你，爸爸！ 1、读读文末画“_”的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分） 2、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（4分） 七、写作（30分） 题目：忘不了你的_ 在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都
9、可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。（1）先把题目补充完整。 （2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数450个左右。 篇二：20XX年人教版小学六年级语文上册期末考试卷及答案 20XX-20XX学年六年级语文上册期末试题 一、读拼音写汉字，注意把字写工整。（10） minkuhlnno 梧阻ngl扬顿静2）n月到了nn)品。2.三更(nn)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.闰土颈上套一个明晃晃(hunhun)的银项圈。三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。（6） 阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）甘败下风（）一如继往（）
10、金榜提名（）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（） 4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（） 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。 （） 五、按要求写句子。(10) 1我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。 改成反问句：。2我们不得不去收起遗像。 改成肯定句
11、：。3风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句） 。4用适当的关联词把两句话合成一句话。 诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。 。5老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？” 改成转述句：。 六、语言积累。（共6） 1.造物无言却有情，。2.随风潜入夜，。3.，不能动人。 4.珍惜自然资源，。 5.，俯首甘为孺子牛。 6.写一句课外积累的类似的句子： 第二部分：阅读（31） 阅读老人与海鸥，回答问题。（15） 没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kngkng）地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（ynyng）似的朝遗像扑过来
