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1、2019年尊重老师的作文范文 篇一：尊重老师 尊重老师 -记我小学六年级语文老师何老师 教师好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日长大，早已成为国家的栋梁！老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却把光明奉献给了别人！ 夜空中，皎洁的圆月一天比一天弯了，渐渐成了弓形。在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题时，是谁在不厌其烦地为我们指点迷津？是您！敬爱的老师！ 有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己。我要说，照亮别人的火焰，是永远不会灭的。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑到，我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。在
2、深夜人静的时候，所有人已甜蜜地进入了梦乡，但是，唯有您屋子里的灯亮着，原来，是您还在备课，为了明天学生们学的更好，但天底下有哪位老师不是这样？难道老师这样的精神不值得我们赞扬吗？ 同学们，你们想一想，虽然有的老师表面上对凶，但内心里却对你充满了无限的爱老师，谢谢您！您的恩情，学生终身难忘！ 篇二：尊敬老师 尊敬老师 尊师是中华民族的美德，我国自古以来就有尊敬老师的优秀传统，中华民族向来把尊 师看成一种美德。 人们用最美好的语言来赞誉老师：辛勤的园丁、吐丝的春蚕、燃烧自己照亮别人的蜡烛、 人梯、铺路石子。 现在，我国把每年9月10日定为教师节，这充分表现了国家和人民对教师的崇高敬意。 诗人把老师
3、唤作“课堂里的树”，说老师的“语言，是富有光泽的树叶” 歌唱家以“老师的窗前彻夜明亮”来赞颂老师的鞠躬尽瘁、无私奉献。老师是耕耘春天、 播种希望的人，他撒播下希望的种子，辛勤耕耘，我们就是他培养的一颗颗种子，将我们育 成参天大树。但是事实上的我们，对老师连最起码的尊重都没有，有的同学也许认为我是危 言耸听，那就听一下我的感触吧！我对以下几点感触颇深： 一是课堂礼节几乎不存在，言行随意，如入无人之境。老师在讲课的时间偶尔会有 人打断，但这只是个别现象，尚不足以忧虑。问题是当其他同学发言时，抢着说的，中间打 断的，比比皆是；更为严重的是，别的同学在发言，下面有的同学在肆无忌惮的说笑，甚至 还加上了
4、表演比划的动作，或者干脆躺倒了课桌上，专注的做着自己感兴趣的事情，下课根 本就不管老师喊没喊下课，自己就随意的站起来，说话，下位，老师都还站在讲台上布置作 业，他一点都不管这些。似乎根本不知道“尊重”是怎么回事。 二是课下根本没有尊重老师可言，见到老师不打招呼的同学比比皆是，甚至不用正眼 瞧老师，好像和老师有仇一样。和老师一起活动或谈话时，认为自己就是老大，谁也瞧不上。 进办公室不打报告，旁若无人等等。 三是不完成作业或不认真写作业的同学大有人在，让课代表像逼债一样催促，像老师 该你欠你似的。 我们应怎样尊重老师呢？ 首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师。不能简单地认为老师是为了某种功
5、 利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师辛勤的 劳动，是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的 学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要 理解老师的价值取向。 其次，要尊重老师的劳动。老师为了教好学生、上好一节课，老师往往分花数倍于45 分钟的时间来备课；尊重老师的劳动，就应该上课注意听讲，积极动脑思考，一丝不苟地完 成作业；要克服那种上课时精力不集中，思想开小差，或者打闹谈笑，作业马虎潦草等不尊 重老师的行为。 学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有
6、创 新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。韩愈在师说里曾说 道：“师者，所以传道授业解惑也。”在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是， 现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血 的。因此，作为学生应以最饱满的情绪，集中精神，积极思索，认真听好每一节课，这是对 老师艰苦劳动的最大尊重。老师布置的作业，是课堂教学的延续，同样灌注了老师的苦心。 学生应该按时、认真、独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，同 样是对教师的一种尊重。 第三，学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的，是要把学 生培养成
7、为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。这就是说，教师不仅要 教书，还要育人。在这一点上，绝大部分的老师都是以最大的热忱、最审慎的眼光来观察、 分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学 习情况、社会环境和家庭环境，以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此，教师对每 一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老 师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。老师的批评如 果若与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场 合、时机加以说明。与老师发生矛盾，学
8、生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满 情绪，发泄无理言辞。 在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们 的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所 有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此，我希望 每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。 第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句老师好， 这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。 学生对老师有礼貌，是对老师敬爱之情的真挚流露。不论在校内还是在校外，我们见
9、到老师都应该打招呼、问好；老师与学生交谈时，学生应面对老师，认真听讲；同老师交谈 时，口气要谦和；上、下课，起立向教师致敬；下课时，让教师先行；上下楼梯让老师先过； 有事进办公室，先打招呼，经老师允许再进去；对年老体弱的教师，应表示特别的关切等等。 不知是谁说过的一句话：“老师如果我是一点火星，是您将我引燃成熊熊火焰；如果我 是一架琴，是您使我发出悦耳的音符。如果我是一张白纸，是您帮我画上了美丽的色彩。我 们应永远尊重您们。” 也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面，还需要一个过程，但是我们要努力做到以上 几点。尊敬老师从点滴做起，从现在做起。 有些学生喊老师是直呼其名，请问一下，你回去是不是喊
10、你爸爸妈妈也是直呼其名字。 你害怕活涨了，老师就像父母一样，老师教你没得功劳也有苦劳，不至于你这样来对待老师， 你让老师晓得了，有多寒心！每个学生，老师都不会对他不管不问，都希望把他教好。在学 生身上花的心血比在自己的孩子身上的还多。 篇三：敬爱老师(700字)作文 精选作文:敬爱老师(700字)作文我有一位教了我2年的辛勤园丁语文老师佳佳老师。老师脸上白里透红，一颗黑珍珠似的眼睛，看上去特别有神，教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘，为了不伤害老师，我们在私下把那些痘痘称为青春美丽疙瘩痘。老师中等个子，中等身材。老师非常朴素，穿衣简单大方，一般不穿裙子和太过华丽的衣服，偏爱穿运动服。老师不像其
11、他的老师，一下课就飞奔到办公室，好象办公室有什么十万火急的事一样，我们的老师一下课后，就跟班里的同学一起聊天、玩跳绳，课间短短的10分钟，我们在一起就像好朋友一样，师生关系变得更加融洽。老师在课堂上给我们讲得绘声绘色，同学们在课堂上也都积极发言，如果后面有家长来听课的话，家长脸上一定会露出满意高兴的笑容。可有一次，我上课时太不自信了，好不容易举手一次，又害怕自己回答的不对，就又把举在空中的手收回来了。这一细小的举动，老师全部都看在眼里，就把我叫了起来，我吱吱唔唔的说我觉得好像是&，老师又问为什么要说好象呢？我害怕说得不对。老师接着又说你回答的完全正确。yes，yes！这是我幼小心灵的声音。有了
12、这一次经历后，每一次上课我都变得非常自信，自然语文成绩也又上升了一大截。老师特别爱看书，一看就是一至二个小时。有时，同学们叫老师去玩儿，老师会让我们坐下，听她讲故事，老师讲得绘声绘色，我们听得如痴如醉，都入迷了，好象有魔术粉洒在了我们身上一样。老师，没有您的教育，我们就没有丰富的知识，我们不会成为祖国的花朵，而是任别人欺负的枯叶。老师，感谢您这几年来对我们的栽培！六年级:何泽 篇一：敬爱的老师作文 敬爱的老师： 谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入四年级了。此时此刻，我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。 老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人
13、可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。 “人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐，才能充满生机;只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。 “书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。 您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗？ 这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师：老师，您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。 此致 敬礼! 您的学生： 年月日
