教师日常行为规范心得

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1、中小学教师日常行为规范学习心得-段富强本学期我校贯彻学习中小学教师日常行为规范。通过学习我得到以下体会:要成为一名合格的教师,在培养学生素质的过程中,教师必须具备一些主要素质和基本手段,包括:学识、威信、道德等。教师要为学生树立行为榜样,学生应具备的素质,必须在教师的身上体现出来。通过学习,我对教师职业规范有了更深刻的了解和认识,尤其是对教师的终身学习和爱学生两方面有了新体会。当今社会充满着各种诱惑、机遇和竞争,为此教师面临着极大的挑战,教师要掌握许多方面的知识和能力,才能适应时代的发展和要求。在学生眼里,教师是百科全书,他们对教师期望很高,教师只有加强学习,加快自身发展,以提高自身水平,善于

2、学习,大胆开拓,勇于实施,用新视野、新知识、新观念构建符合新课程改革的途径和方法,结合自身人格魅力,才能为学生撑起一片知识的天空,这也是新时代对教师的要求。教师不断学习,更新知识,努力提升自己的专业文化水平,必须利用好学校这块阵地,积极参与教育科学研究,在研究中锻造自我,与学校一起成长。作为教师要具有一颗童心,经常与他们交往,成为他们中的一分子,还要加强师生之间的多层次多角度的沟通,并善解他们,就能得到学生的爱。现代教育要求建立平等、和谐、亲情的师生关系,对待学生要善于发现其“闪光点”,因为不同的学生其潜能不一样,要独具慧眼,着力发展给予培养,让每一个孩子的潜力都得到尽可能的发挥,就能唤起学生

3、对知识的渴求,扬其所长,在爱的驱使下教育就会成功。 在今后的工作和学习中我决定以教师日常行为规范为载体,努力做好以下几个方面。1、积极参加政治学习和业务学习活动,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的方针、路线和政策,学习教育理论和先进的文化科学知识,不断提高自己的思想政治素质和文化业务水平。2、积极认真地完成教育教学常规工作,善于总结经验教训,发挥自己优势,争做校内名师。抓好学生的日常行为规范,每天戴好红领巾,讲卫生,爱劳动,爱学习。努力让学生全面发展。3、工作勤勉精细、扎实认真,深入钻研大纲、教参、教材,针对学生实际,精心设计教案,讲课抓住重点,突破难点,体现讲解精透,开发学

4、生智力,发展学生能力;辅导耐心,分类指导,培优转差;作业布置适当,批改精心,注意收集问题,及时讲评;考试严肃认真不弄虚作假,教学每一环节落实注意做好学生思想工作,方法得当有效。4、正确处理工作与私事的关系,不准未经学校批准私自调课,误课,上无人辅导自习课。做到工作第一,不因私废公。5、积极学习有关教育法规,增强依法治教意识,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷工,不旷会,严格履行请假手续。6、严格执行学校的各项决议,尽职尽责地完成工作任务。7、严格遵守办公纪律,工作、学习、开会时间不闲谈、干私事,做到按时上下班,不逃岗脱岗,不擅离职守。8、明确学生是学校的主体,要热爱、

5、尊重、了解、严格要求学生,教育教学一切活动要面向全体学生。承认学生有差别,要因材施教,对学生以正面教育为主,不挖苦,不打击报复,不体罚或变相体罚学生。9、教师的职责是教书育人,教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,我们的工作效果还不够理想,今后我需要加强学习,多花时间与精力,努力提高自己的教学水平。10、安全责任重于泰山,特别是我们学习活动场地较小,学生人数较多,存在较大的安全隐患。我们务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,但实际行动不到位,今后应该高度重视,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。通过学习我明白,只有努力学习,随时调整自己,才能成为一名有前沿的教育理念,强烈的创新精神,善于协调、合作、并富于牺牲品质,与时俱进的教师。段富强2016年

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