2019年北京市中考数学各区一模23题学生版

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1、2019年北京市中考数学各区一模23题学生版 篇一:20年北京中考数学一模23题汇编 1、在平面直角坐标系Oy中,直线y=k+5(k0)与双曲线y= 为A,与轴交于点B(5,0)(1)求k的值; (2)若AB32,求m的值 2、如图,在平面直角坐标系Oy中,反比例函数y? 象的一个交点为A(1,n)(1)求这个一次函数的表达式; m (m0)的一个交点 2 的图象与一次函数y?k?k的图 (2)如果P是轴上一点,且满足APO=45,直接写出点P的坐标 AO y 3、在平面直角坐标系Oy中,直线y? ?与双曲线y?k?0)的一个交点为Pm).(1)求k的值; (2)将直线y?向上平移b(b0)个

2、单位长度后,与轴,y轴分别交于点A,点B,与双曲线y? 4、在平面直角坐标系Oy中,直线y=k1+b与与轴交于点B,与y轴交于点C,与反比 k k (k?0)的一个交点记为Q.若BQ?2AB,求b的值. k2 的图象在第一象限交于点A(3,1),连接OA. k (1)求反比例函数y?2的解析式; 例函数y? (2)若SAOB:SBOC=1:2,求直线y=k1+b的解析式. 1 5、在平面直角坐标Oy中,直线y?b与双曲线y?轴交于点B (1)求m的值和点B的坐标;(2)点P在双曲线y? 6、在平面直角坐标系Oy中,直线y?交点为B?,m? m 的一个交点为A(2,4),与y m 上,OBP的面

3、积为8,直接写出点P的坐标 3k ?1与轴交于点A,且与双曲线y?的一个4 ?8 ?3? k 的表达式; 3 (2)若BC平行y轴,且点C到直线y?1的距离为2,求点C的纵坐标 4 (1)求点A的坐标和双曲线y? 7、在平面直角坐标系Oy中,直线y=k1+b与与轴交于点B,与y轴交于点C,与反比 k2 的图象在第一象限交于点A(3,1),连接OA. k (1)求反比例函数y?2的解析式; 例函数y? (2)若SAOB:SBOC=1:2,求直线y=k1+b的解析式. k 8、直线y?2?8和双曲线y?k? 0? 2) (1)求m,n,k的值; (2)在坐标轴上有一点M,使MA+MB标 2 9、如

4、图,在平面直角坐标系Oy中,直线y=+b与双曲线y?A(2,5) (1)求k和b的值;(2)求OAB的面积 k 相交于A,B两点,已知 10、如图,在平面直角坐标系中,一次函数y?k?b与反比例函数y?交于点A(3,1),且过点B(0,-2).(1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)如果点P是轴上一点,且ABP的面积是3,求点P的坐标 m (m?0)的图象 11、如图,在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,3),C(0,2),点D在第二 象限,且AOBOCD (1)请在图中画出OCD,并直接写出点D 的坐标; (2)点P在直线AC上,且PCD是等腰直角三角形.求点P的坐标 3 12

5、、如图,直线y?2?n与双曲线y? (1)求m,n的值; (2)过轴上一点M作平行于y轴的直线l,分别与直线y?2?n和双曲线 m (m?0)交于A,B两点,且点A的坐标为(1,4) y? m (m?0)交于点P,Q,若PQ2QM,求点M的坐标 4 篇二:20北京中考数学各区一模28题汇编 28.(怀柔一模)在正方形ABCD中,点H在对角线BD上(与点B、D不重合),连接AH,将HA绕点H顺时针旋转90o与边CD(或CD延长线)交于点P,作HQBD交射线DC于点Q.(1)如图1: 依题意补全图1; 判断DP与CQ的数量关系并加以证明; (2)若正方形ABCD的边长为,当DP=1时,试求PHQ的

6、度数. 28(门头沟一模)在正方形ABCD中,连接BD (1)如图1,AEBD于E直接写出BAE的度数 (2)如图1,在(1)的条件下,将AEB以A旋转中心,沿逆时针方向旋转30后得 到ABE,AB与BD交于M,AE的延长线与BD交于N依题意补全图1; 用等式表示线段BM、DN和MN之间的数量关系,并证明(3)如图2,E、F是边BC、CD上的点,CEF周长是正方形ABCD周长的一半,AE、 AF分别与BD交于M、N,写出判断线段BM、DN、MN之间数量关系的思路(不必写出完整推理过程) A D A D B C B E FC 图1图2 28.(20延庆一模)在平面直角坐标系Oy中,对于点P(,y

7、)和Q(,y),给出如下定义: ?y?0? 如果y?,那么称点Q为点P的“妫川伴侣” ?y0? 例如:点(5,6)的“妫川伴侣”为点(5,6),点(5,6)的“妫川伴侣”为点(5,6) (1)点(2,1)的“妫川伴侣”为; B3)如果点A(3,1),(1,的“妫川伴侣”中有一个在函数y? 那么这个点是(填“点A”或“点B”) (2)点M?(1,2)的“妫川伴侣”点M的坐标为; 如果点N?(m+1,2)是一次函数y=+3图象上点N的“妫川伴侣”,求点N的坐标 (3)如果点P在函数y?2?4(2a)的图象上,其“妫川伴侣”Q的纵坐标y () 3 的图象上, 的取值范围是4y4,那么实数a的取值范围

8、是 28.(20东城一模)如图,等边ABC,其边长为1, D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且EDF=120.(1)直接写出DE与DF的数量关系; (2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出 思路,画出图形,直接给出结果即可) (3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由. B C B C 备用图 28.(20房山一模)如图1,在四边形ABCD中,BA=BC,ABC=60,ADC=30,连接对角线BD. (1)将线段CD绕点C顺时针旋转60得到线段CE,连接AE. 依题意补全图1; 试判断AE与BD的数量关

9、系,并证明你的结论; (2)在(1)的条件下,直接写出线段DA、DB和DC之间的数量关系;(3)如图2,F是对角线BD上一点,且满足AFC=150,连接FA和FC,探究线段FA、FB和FC之间的数量关系,并证明. (图1)(图2) 28(20海淀一模)在ABC中,AB=AC,BAC=90?,点D在射线BC上(与B、C两点不重合),以 AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF相交于点G(1)若点D在线段BC上,如图1. 依题意补全图1; 判断BC与CG的数量关系与位置关系,并加以证明; (2)若点D在线段BC的延长线上,且G为CF中点,连接GE,AB ,则 GE

10、的 长为_,并简述求GE长的思路 图1备用图 28(20谷一模)如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC=CD,ACD=,将线段CD绕点C顺时针旋转90得到线段CE,连接DE,AE,BD(1)依题意补全图1; (2)判断AE与BD的数量关系与位置关系并加以证明; (3)若064,AB=4,AE与BD相交于点G,求点G到直线AB的距离的最大值请写出求解的思路(可以不写出计算结果) 图1备用图 28(石景山一模)在正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接BE (1)请你在图1画出BEM,使得BEM与BEC关于直线BE对称;(2)若边AD上存在一点F,使得AF+CE=EF,请你在图2中探究ABF与 CBE的数量关系并证明; (3)在(2)的条件下,若点E为边CD的三等分点,且CE cosFED的思路(可以不写出计算结果) BB C E C28(20顺义一模)已知:在ABC中,BAC=60 (1)如图1,若AB=AC,点P在ABC内,且APC=150,PA=3,PC=4,把APC绕着点A顺时针旋转,使点C旋转到点B处,得到ADB,连接DP依题意补全图1;直接写出PB的长; (2)如图2,若AB=AC,点P在ABC外,且PA=3,PB=5,PC=4,求APC的度数;(3)如图3,若AB=2AC,点P在ABC内,且PA=3,PB=5,APC=120,请直接写出PC的长

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