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1、1、观潮 提示: 1、课文按( )顺序写的，先写( )，再写( )，最后写( )。 2、观潮的最佳时间是_，地点是_。二、补充下列词语 山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地 人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进三、给带点的字选择正确的解释。 若：A、如果，假如 B、如、像 C、你（1）若隐若现( ) 求贤若渴( ) 若是( ) 若辈( ) 漫：A、水过满，向外流 B、满、遍 C、没有约束（2）漫天卷地( ) 漫山遍野( ) 漫谈( ) 观：A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识（3）天下奇观( ) 观赏美景( ) 走马观花( )四、选词填空。宽阔 宽广（1）(
2、 )的钱塘江横卧在眼前 。屹立 耸立（2）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。传来 传动（3）午后一点左右，从远处( )隆隆的响声，好 像闷雷滚动。五、按要求改写句子。 （1）钱塘江大潮，自由以来被称为天下奇观。“把”字句：_ （2）钱塘江不是传大的奇观么？ 陈述句：_六、排列下列句子顺序，用序号表示。 ( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。 ( )潮来了，只见东边水天相接的地方出出了一条白线。 ( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 ( )潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。七、阅读文段。回答问题。 午后一点左
3、右，从远处传来( )，好像( )。顿时人专用鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出了一条白线，人群又沸腾起来。 1、给文章空白处补充完整。2、解释“鼎沸” _ 造句：_ 3、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是 _ 4、第一层写江潮要求时的特点是： _ 第二层写江潮要来时的特点是： _ 拓展运用 1、词句积累。A、写声音的四字词语：_B、写形态的四字词语：_ C、你欣赏的句子：_ 2、在下面歇后语中填上人名。 ( )大摆空城计化险为夷 ( )的居处开门见山 ( )败走华容道
4、不出所料 ( )断案铁面无私2、雅鲁藏布大峡谷 1、读课文，填空。 在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰 ，一个是世界最长的河流峡谷 。 2、雅鲁藏布大峡谷，长 ，平均深度 ，最深处达 ， 是不容置疑的世界第一大峡谷。二、补充词语。涓涓( )( ) 滔滔( )( ) 皑皑( )( )帘帘( )( ) 蒙蒙( )( ) 咫尺( )( )四、根据意思写词语。 （1）古代称八寸为咫，比喻距离很近( )。 （2）可以称作，也可以称为。( ) （3）不容许有什么怀疑。( )五、选词填空。 发现 发明 发觉 1、张衡( )了地动仪。 2、上个世纪，科学家( )了雅鲁藏布大峡谷
5、。 3、我弟弟( )我看着他，立刻把手藏到背后。 呈现 出现 4、不同高度的大自然带( )出不同的自然景观。 5、转过弯，一条大河( )在我们眼前。六、指出句子各用了哪种说法。 A、列举数字 B、作比较 C、打比方 D、举实例 （1）峡谷平均深度2268米，最深达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。( ) （2）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布一争高下。( )七、读课文第3自然段，完成练习。 （1）这段话主要描写了峡谷的什么？( ) A、雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B、原始林海及生物多样性。 （2）大峡谷的山景色奇异表现在 （3）大峡谷
6、的水千姿百态，表现在既有 ，既有 、既有 ，又有 。 （4）读了这段话，你有什么感受？ 八、阅读短文，回答问题。观日落 我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。 我抬起头，只见那万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。站在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天堂却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上了一层金花，显得分外壮观。 过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地
7、面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸段。 太阳慢慢地向西山背后退去，最后一跳，便消失得无踪无影。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我疑视天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中 1、从文中找出下列词语的近义词。 艳丽( ) 壮丽( ) 2、查字典解释带点的字。 （1）霎时间 （2）无踪无影 3、用“”画出文中的比喻句，想想这样打比方的好处。 4、作者按 顺序描写了日落的景观。由于作者抓住日落时太阳的 ，先写太阳像 ，再写太阳像 ，最后写太阳 ，形象生动地写出了日落的壮观景象。第三课 鸟的天堂一、按课文内容填空。（1）“天堂”常用来比喻美好的生活环境，课文中的“天堂”是指 （2）作者前后两次坐船经过“鸟的天堂”第一次是在 ，这时正是鸟儿 的时候，所以只看到 ；第二次是在 ，这时是鸟儿 ，所以看到 。二、比一比，再组词。 竿( ) 桨( ) 梢( ) 支( ) 寂( )杆( ) 浆( ) 悄( ) 枝( ) 叔( )三、填上恰当的词。( )的红霞 ( )的水面 ( )地飞出来( )的颜色 ( )的榕树 ( )地划着船四、选词填空。 继续 陆续 连续 1、放学了，同学们( )
