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1、一些标点符号的特殊作用引号（“”）表示直接引用的话例如：它一下就令人记起杨万里的诗：“怪生无语都张伞，不是遮头是使风。”表示突出强调。例如： 包身工没有“做”，或“不做”，的自由。表示讽刺和否定。例如： 还要让它“留芳百世吗”？有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。表示特定称谓。例如： “芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如：“如浴春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风啊！使用引号应注意：引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号：倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。例如：（一位大娘）接着解释：
2、“收豆子、红薯的时候，灌正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤灌肉七斤油啊。”如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。例如： 我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。例如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色” 。如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。引号的作用有三种：一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别
3、开来。如：“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！（草地夜行）这里有两个“要记住革命”，第一个用了引号，是引用老红军说过的话；第二个没用引号，是表示“我”的决心。二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。如：我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（放风筝）句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。又如：蚕儿要“上山”了。（春蚕）这儿的“上山”用引号，表明它是有特定意义的词语，特指蚕爬上稻草杆子上，准备吐丝结茧。三、表示讽刺或否定的意思。如：人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（革命烈士诗二首）这里的引号，表
4、示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。四、表示着重论述的对象。例如，散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制。所谓“神不散”，主要是从散文的立意方面说的，即它所要表达的中心意思，必须明确而集中；无论散文的内容多么广泛，表现方法怎样灵活多变，无不是为表达中心意思服务的。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如，我可以理直气壮地回答：“朋友，人们不是说沉默胜于雄辩吗？”(明确：“沉默胜于雄辩”是这句话直接引用之中的引用，为了表明层次，所以，要用单引号)再看双引号里面套用单引号的两个例子。如：“先生，怪哉这虫，
5、是怎么一回事？”(鲁迅从百草园到三味书屋)“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的北海。”(萧乾枣核)(明确：例单引号突出“怪哉”之虫；例单引号突出“北海”这一地名)1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（表示特殊含义，需要强调）2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（表示着重论述的对象 ）3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（表表示特定称谓）4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ 特殊疑问表示否定）1.表示引用的部分2. 表示特定称谓3. 表示特殊含义，需要强调4. 表示否定和讽刺5.
6、表示着重论述的对象6.特殊疑问表示否定7.表示话语的引用引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。破折号的用法：一，表示注释.说明 二.表示意思的递进 三.表示意思的转折 ，表示话题突然转变 四.表示声音或感情的延续破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。1.用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必
7、连着正文念出来。解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。例如：“太阳系除了九个大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉尽管它并不总是可靠的告诉我，这事可能出了什么问题。”2.表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。3.表示话语的中断。例如：“班长他牺小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，(顿)并且他以为他母亲早就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一
8、例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。4.表示声音的延长。例如：“顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”5.表示引出下文。例如：“在一篇题为论气节的文章里，他对五四以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。6.用在副标题的前面。例如：语言与哲学当代英美与德法哲学传统比较研究7.用于引文后标明作者。例如：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易省略号：1.表引文或引述的话有所省略；2.表重复词语的省略；3.表列举同类事物和序数词语的省略；4.表静默或思
9、考；5.表说话断断续续；6.表语言的中断；7.表话未说完，语意未尽。省略号是一种常见的标点符号，由六个小圆点组成，表现在书面上便是：。表示“停顿”，是它与其他标点符号的共同功能。然而，在此之外，省略号还具有几种特定的含义。一、表示词语的重复或列举内容的省略。、他注意地数着一声一声的鸟叫：“一、二、三、四”这里的省略号表示的是列举内容的省略，意思是还有许多的鸟叫声。、呜腾腾吐吐，腾腾吐吐车进站了。句中的省略号表示的是词语的重复，意思是：火车一直腾腾吐吐地发出单调的尖叫声，直到进了站。二、表示话被中断，话未说完或语意未尽。、“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的”“不，我全知道了。”
10、这两段话选自金色的鱼钩。文中的老班长忠诚于党的事业，舍己为人，给我们留下了深刻的印象。这是在他嚼“我们”吃剩的鱼骨被“我”发现时我们之间的一段对话。在这里，省略号显然表示的是话被打断，即异常激动的“我”打断了老班长的托辞。、“不，你们吃吧。你们一定要走出草地！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得”这是老班长在生命的最后一息留下的一段话，话未说完就带着他的所谓遗憾永远地去了。省略号道出了这一悲壮的场面，老班长对党的赤诚之心溢于言表，“鱼钩”也因此泛出了“金色”。三、表示说话断断续续。、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你
11、担心呢！”文中省略号的运用，把桑娜面对丈夫的提问那种心不在焉的神情和害怕、紧张的心理刻画得淋漓尽致。、张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”省略号的运用，使得一个勇于牺牲，对祖国下一代怀着殷切期望的指导员形象栩栩如生，跃然纸上。理解了省略号的这三种特定含义，不仅有助于提高我们的阅读能力，明确其具体用法，而且还有助于我们写作能力的改善，让我们能知其然而且知其所以然，做到会用活用。除省略外，省略号还有以下几种用法：1、 表示沉默，无语：例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：2、 表语言中断：例：穿长袍的问：这位是我的兄弟。戴礼帽的回答。破折号也可表语言中断，但两
12、者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。3、表语言断断续续。例：上级派我到这儿工作，我没有完成上级交给我的任务。4、表含糊其辞，欲言又止例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，那是实在，我说不清。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。5、表明语意未尽。例：可恶！然而。四叔说。6、话还未说完被别人前去说了。例： 孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”7、表思维的跳跃性例：“对呀对呀！会字有四样写法，你知道吗？”“你们要好好学习将来”这一句中前两个省略号表示说话断断续续，第三个省略号属意在言外的省略。所谓“意在言外的省略”，是指在
13、行文时，当有的文句的某一部分可以包含某种意思时，有意不把这一部分文字写出来，而用省略号表示，可以给读者以回味，让读者自己去悟出被省略的意思。如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字。这种用法的省略号，在小学语文课本中并不鲜见。如：我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”（金色的鱼钩）此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”。由于这一内容上文已有交代，因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思。“生活？生活当然”猩猩犹豫着，“不过，乐在其中，那个乐字总有点刺眼。”（）狱中联欢）此例中的省略号所省略的文字是“很苦”。句号。句号表示一句叙
14、述语气的话完了后的停顿，它用在句子的末尾。 问号。问号表示一句疑问语气的话完了后的停顿，它用在疑问句的末尾 感叹号。感叹号表示一个感情强烈的句子完了之后的停顿，它用在感叹句的末尾 逗号。逗号表示一句话中间的停顿，用在一句话之间的各个分句需要停顿处。 顿号。句子内部并列词语之间的停顿，用顿号 分号.复句内部并列分句之间的停顿，用分号 冒号。冒号表示提示语之后的停顿 引号。引号表示文中、句中引用的部分。我们目前使用引号一般是引用人物所说的话 破折号。表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。“行文中解释说明的语句,用破折号标明。”“话题突然转变,用破折号标明。”“声音延长,象声词后用破折号。”“事项列举分承,各项之前用破折号。” 省略号。是一种标号，它标志语言的省略。有的省略引文；有的标志语言的断断续续；有的标志不必尽举的事物等等 书名号。书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。
