《2019细胞增殖课件第一轮复习公开课(第一课时 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019细胞增殖课件第一轮复习公开课(第一课时 (1)（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章 细胞的生命历程,第一节 细胞增殖,考纲解读,1.细胞增殖的方式和意义 2.细胞周期的概念 3.有丝分裂各时期的主要特点 4.有丝分裂过程中遗传物质的变化 5.无丝分裂的概念 6.细胞大小与物质运输的关系实验 7.观察根尖组织细胞的有丝分裂实验,1. 酚酞遇NaOH呈紫红色。 2.琼脂块大小模拟细胞大小。 3.物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。,【实验探究】 细胞大小与物质运输的关系,一、细胞不能无限长大原因:,实验原理,模拟探究的过程：,浸泡,制备琼脂块,捞取、干燥、切割，,测量记录,浸泡,54,24,6,表面积与体积之比随琼脂块增大而减小,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积
2、之比随琼脂块增大而减小,? 细胞大小与物质运输的效率有什么关系,结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。,计算、结果讨论及结论,3.物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。,细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞的核质比限制了细胞的长大,细胞怎样增殖？,二、细胞通过分裂进行增殖：,2.真核细胞的细胞分裂方式有三种：,无丝分裂、,有丝分裂（主要方式）、,减数分裂,1.细胞增殖意义和过程：,单细胞生物通过_而繁衍。_是多细胞生物体 、 、 、 的基础。其包括物质准备 和细胞分裂整个连续过程。,细胞增殖,细胞增殖,（有性生殖细胞）,生长,发育,遗传,繁殖,三、有丝分裂
3、,1. 概念:,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。,分裂间期,分裂期,2.阶段,（90%-95%）,（5%-10%）,（一）细胞周期,注：观察有丝分裂时，分裂间期细胞数量最多。,三、有丝分裂,1. 概念:,的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一 次分裂完成时为止。,（一）细胞周期,连续分裂,如植物的分生区、形成层、愈伤组织等；动物的受精卵、干细胞、生发层、癌细胞、杂交瘤细胞等。,2. 过程：分裂间期和分裂期,说明：,不同细胞的细胞周期持续时间长短不同，间期和分裂期持续的时间也各不相同。,同一组织或器官的细胞的细胞周期也并非同步。,不同细胞的细胞周期持续时间长短不同，间
4、期和分裂期持续的时间也各不相同。P教材112,3各种表示方法,ABCA 为一个细胞周期,ab 或 cd 为一个细胞周期,续表,abcde 为一个细胞周期,B 组 DNA 含量在变化说明处于复制 DNA 时期（分裂间期）；C 组 DNA已经加倍说明处于分裂期；分裂间期时间长，A 组细胞数目 最多，处于分裂间期,4影响细胞周期的因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，_所占的比例也不同。P教材112 (2)外部因素：温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响_影响细胞周期。,间期和分裂期,酶的活性,同一组织或器官的细胞的细胞周期也并非同步。,连续增殖： 暂不增殖： 不增殖：,
5、5.深度思考 哪些细胞能增殖？,茎尖根尖分生区细胞、愈伤组织，受精卵、动物干细胞、瘤细胞、癌细胞、杂交瘤细胞，皮肤生发层细胞等。,记忆细胞、B/T细胞等,高度分化的细胞，如：根冠的细胞，洋葱表皮细胞，植物的筛管细胞、导管细胞、红细胞，神经细胞、肌细胞、精子、卵细胞、角质层细胞等。,6、分裂间期,在一次分裂之后到下一次分裂之前。,特点：,DNA的复制和有关蛋白质的合成,复制的结果：,一个染色体一个DNA,一个染色体两个DNA，两个姐妹染色单体,DNA加倍，形成姐妹染色单体,染色体-数着丝点 DNA-数条 染色单体-复制后有,每个染色体（呈染色质状）形成了两个完全一样的姐妹染色单体。,6.分裂间期
6、（物质准备）,复制的结果：,DNA复制，蛋白质合成,变化：,一条染色体 (不含姐妹染色单体） (含一个DNA分子),复制,一条染色体 (包括两条姐妹染色单体） (含两个DNA分子),染色体、姐妹染色单体、DNA关系,染色体-数着丝点 DNA-数条 染色单体-复制后有,染色单体,2据表分析 若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂，你会选择哪种细胞？说明理由。 _ 提示： 1。 2选择十二指肠细胞。原因是细胞周期中分裂期相对较长。,A四种细胞中丙分裂 期持续的时间最长 B加入DNA复制抑制剂，停留在分裂间期细胞数量最少的是丁 C不同温度下培养以上四种细胞，细胞周期持续的时间都会发生变化 D正常情况下四
7、种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化,例：实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞，测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示，有关说法正确的是（ ）,C,【实战演练】,DNA复制; 蛋白质合成。,形成染色单体; DNA数加倍; 染色体数不变。,（二）植物细胞有丝分裂过程,核膜,核仁,染色质,间期（初）,间期（末）,染色体:,DNA:,染色单体:,0-8,4-8,4-4,变化：,复制的结果：,出现染色体 出现纺锤体 核膜核仁消失,纺锤丝,染色体,着丝点,间期,前期,染色体:,DNA:,染色单体:,8-8,4-4,8-8,核膜,核仁,染色质,着丝点排列在赤道板上,前期,中期,辨认最好时期,染色体:,
8、DNA:,染色单体:,8-8,4-4,8-8,染色体的形态稳定、 数目最清晰,着丝点分裂成两个，染色单体分开，成为两条子染色体。 纺锤丝收缩，牵引着丝点，两套染色体均分两极 染色单体消失；染色体数加倍；DNA数不变。,中期,后期,染色体:,DNA:,染色单体:,8-8,4-8,8-0,染色体变成染色质 纺锤体消失，核膜、核仁重现 在赤道板位置出现细胞板 细胞板扩展成细胞壁，形成两个子细胞,细胞板,后期,末期,染色体:,DNA:,染色单体:,8-4,8-4,0-0,间期,前期,中期,后期,末期,（三）动物细胞有丝分裂的过程,判断上述动物细胞所处的时期,动物细胞的有丝分裂,请找出动植物细胞有 丝分
9、裂的主要区别,末 期,前 期,中 期,后 期,思考与判断,（四）动、植物细胞有丝分裂的比较,区别,植物：细胞两极发出 纺锤丝构成纺锤体,动物：中心体产生星射线构 成纺锤体,植物：细胞板细胞壁 （与高尔基体有关）,动物：细胞膜从中央处向内 凹陷形成两个子细胞,相同点,1.各个时期的特点基本相同,间期：复制加倍作准备,前期：膜仁消失现两体,中期：形数清晰赤道齐,后期：点裂数增均两极,末期：两体消失现膜仁,复制、出现染色单体DNA加倍,缩短变粗、散乱分布,稳定清晰、着丝点位于中央,分裂加倍，两极两套,螺旋解开，形成丝状染色质,（间期）染色质，含一个DNA,（前、中期）一个染色体两个染色单体，两个DN
10、A,（后期）两个染色体两个DNA,2.染色体行为相同,四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化： 学案P70,四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化：,2n,2n,2n,4n,2n,2n4n,4n,4n,4n,2n,04n,0,0,4n,4n,.设正常体细胞的核内染色体数为2N，完成下列表格。,示意图：,四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化：,.画出染色体数变化曲线图,思考：,核内染色体数目加倍点是（ ）,核内染色体数目减半点是（ ）,胞内染色体数目减半点是（ ）,a,b,c,a,b,c,四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化：,3.画出染色体单数变化曲线图,思考：,染色单体产生（）的点是（ ）,染色
11、单体消失（）的点是（ ）,a,b,a,b,四细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化：,.画出数变化曲线图,思考：,核内数目减半点是（ ）,胞内数目减半点是（ ）,a,b,c,b,c,高考总复习生物,核DNA的变化,核染色体的变化,问题：曲线的改变的原因是什么？,P67题组二,例1下图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是?,A此图若为有丝分裂,则ef时期的细胞都含有两个染色体组 B此图若为有丝分裂,则细胞板的形成应在ef时期 C此图若为减数分裂,则cd时期的细胞都有23对同源染色体 D此图若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于cd段的某一时期,D,2如
12、图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目、核DNA 分子数目的柱形统计图。下列对该图的分析正确的是( ),D,A时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制 B时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 C表示着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA分子数目也随之加倍 D表示染色体平均分配到两个子细胞中，核DNA分子也随之平均分配,3 (2015湖北部分重点中学联考)如图是某生 物体细 胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是( ),D,A该生物可能是低等植物 B甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122 C甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体 D甲、乙、丙三细胞分
13、别处于有丝分裂的前期、后期和 中期,五、有丝分裂的意义,亲代细胞染色体（2N）,染色体加倍（4N）,子代细胞含有与亲代细胞相同的染色体（2N）,有丝分裂使亲子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。,联前系后 由细胞周期可联系的知识 (1)联系基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 (2)联系染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。 (3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。,六、无丝分裂 1特点：分裂过程中不出现_和_的变化。 (
14、1)_先延长，核的中部向 内凹进，缢裂成两个。 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分， 形成两个子细胞。,纺锤丝,染色体,细胞核,蛙的红细胞,2.过程：,3.实例：,1.（2016 海南高考）下列与细胞周期有关的叙述， 正确的是（ ） A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长,c,【关注高考】,2.（2015 北京高考）流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图
15、。对检测结果的分析不正确的是（ ） A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制,C,3.（2014 江苏高考） 右图为动物细胞分裂中某时期示意图， 下列相关叙述正确的是（ ） A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B.乙和丙在组成成分上差异很大 C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少,B,小 结,1.细胞周期的概念及其判断,2.植物细胞有丝分裂各个时期的特点,3.动植物细胞有丝分裂的主要区别,4.有丝分裂中染色体的行为特点，染色体、染色单体DNA的数量变化规律,5.有丝分裂的意义,6.无丝分裂的过程,课堂练习,1 .高等植物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与 活动的细胞器有 （ ） 线粒体 叶绿体 高尔基体 内质网 核糖体 中心体 A. B.
