2019年关于校园的作文开头9篇

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1、2019年关于校园的作文开头9篇 篇一:回忆类作文开头及范文 回忆类作文开头及范文 1、记忆好比一口深邃的井,那些过往的琐事就如碎片一般渐沉渐深,直至遗忘。而那些飘零于水面的缤纷花瓣,却永远让我们刻骨铭心,终生难忘? 2、时光的淘洗中,始终有幅画面停泊在记忆深处,随光阴流转,愈见清晰。我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。 3、春暖花开的日子,独步自己记忆的世界,有那么一朵花,不分星辰无论岁月,永恒地迎面盛开。那是独属记忆深处的一朵花,它芳香四溢让人难以忘怀,无论我走在哪里身在何处,都会忆起那个片段我想,往后的旅途自己会一个人勇敢地走下去,因为记忆的花海中,有花有温暖有爱。

2、 4、还曾记否,在那段如歌的岁月,记忆镌刻友情的真谛;还曾记否,在那段如诗的年华中,记忆定格友情的旋律? (结尾)我,似乎找到了岁月中流失的记忆。我想,时间只会使我们越走越远,曾经的曾经,那只是叫过往,最终的最终,我们只是渐行渐远?) 5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。 6.往事是尘封在记忆中的梦,而你是我惟一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。 7、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团地淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。 8、翻开记忆的相薄,拭去些许的灰

3、尘,一幅幅温暖的画面映入眼帘-这些珍藏在记忆中的温馨点滴,是流淌在我身上的血液,铭刻于我心头的珍宝。尽管时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉?但永远不变的是这珍藏在记忆中的温馨点滴。 9、窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚在窗前默默地回忆。岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心,像伸进了火炉,炙热而又温暖。 10、卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆。 11、开头:岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的 (结

4、尾)我相信,每个人的记忆深处,都盛开着一朵美丽的花儿-.而这个故事,就是我开在记忆深处的花朵,它的芳香会伴随我一生,永不凋谢! 12、湛蓝的天,怡人;清澈的泉,悦耳;和煦的风,惬意;苍翠的树,令人赏心悦目-也许 你早已习惯了这醉人的美好景象,那么就请你把这份美好珍藏当你失落时,回忆这份美好,前方就会充满希望。 13、岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。 14、时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花

5、落中,我度过一个又一个春秋,从一个不谙世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶! 15、在人生路上跋涉了十六载,蓦然回首,童年的许多往事已经淡化得如烟如缕,惟有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光,照亮我孤寂的心灵。 16、漫步在静谧的回忆路上,阳光轻轻地披在肩头,细品周围的风景,幸福、温暖,就如蜜一样,浓浓地糊在心头,因为有你,妈妈,这一路上,我很幸福。 (结尾)每每想起,总有一种温暖的情愫犹然而生,这种温暖会顺着毛细血管,涌遍全身,温暖的记忆会一直保留在我的心中,永不褪色。 17、岁月的长河中如同泡沫一样的小事,一串一串,点缀着

6、往昔,一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨,唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁,那便是师恩难忘。在我的记忆底片中,始终保存着一道鼓励的温暖目光,这目光是初中的俞善华老师留给我的,它反复照亮了我成长的道路。 (结尾)感念师恩,就忘不了那份温暖的鼓励,它是我成长旅途中的的一片绿茵,为我播下自信的种子。每逢金色的秋天,我满心的感动就散落一地。 18、温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。 19、岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦在一起舞蹈,有数不完的快乐时刻伴随着我一起成长。 温暖的记忆 窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳

7、。心,像伸进了火炉,炙热而又温暖。 我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。 还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说 些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体

8、,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。 日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。 光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他

9、给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。 又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!”

10、窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆。 盛开在时光里的花朵 记忆好比一口深邃的井,那些过往的琐事就如碎片一般渐沉渐深,直至遗忘。而那些飘零于水面的缤纷花瓣,却永远让我们刻骨铭心,终身难忘? 那是一个阴晦的雨天,我与好友闹了矛盾。我不再理她,把头偏向窗外,雨珠不断滴到窗子上,发出微弱的声响后,又歪歪扭扭地滑落,像一条条丑陋的小蛇,越发把我阴冷的心搅得纷乱如麻。 放学了,恼人的雨水依旧不依不饶,阻挡了我回家的路。我正想着对策,抽屉中却掉落出一把黑色的大伞,这是她的!大伞躺在地上,散发出蛊惑人心的气息,它黑色的身躯变得更加细长,向我疯狂地招

11、着手:“来吧,快将我带走!”我的确动摇了,但仍不安地想:“她一个人怎么办?”可我还是下意识地慢慢弯腰,缓缓地向伞伸出手,直到指尖触到伞柄的那一刻,我才下定决心:“自己走吧,我才不要和她一起呢!” 刚开始,我的步伐是快速而有力的,能听见清脆的脚步声。可是,雨越下越大,周围的世界变得混沌一片,雨点落到伞上的声音也变得沉重起来。行人纷纷加快了脚步,而我却撑着冰冷的雨伞悄悄放慢速度,心里开始偷偷担心起好友来,她一个人要怎么回家啊?我这么做是不是不太好?前进还是返回?我在雨中彷徨? 抬头看了眼阴沉的天,我不再多想,不顾一切地回头跑了起来,脚底溅起一片又一片污浊的水花。四周早已模糊一片,眼前只有一条通往教

12、室的清晰的路。我几乎能感觉到好友正在焦急中受着折磨。我跑得更快了,即便雨水刮过脸颊,我也不过随意地抹一把脸,甩一下头。 还没到赶到教室门口,便听见有人叫我的名字,是好友她背着书包,外套撑在头顶,鞋尖上还有斑驳的污迹,全身湿透,狼狈不堪。可她依然静默地微笑着,一如既往,毫无愠 色。我不知如何面对她,只好将她拉到屋檐下,垂着头,一言不发地把伞递给了好友,却始终不敢注视她那清澈如水的眼眸。 “一起走啊!”好友一把拉起我的手,丝毫没有怨恨的样子,有的只是盈盈的笑意。那份宽容的美丽,让我不敢直视。我缓缓地抬起沉重的头,真诚地向她道歉。她却指着我的心温存地说道:“我们心心相印,永远不再吵闹。” 雨花,雨伞

13、,微笑。岁月如歌,美好如花。 篇二:作文开头结尾 一、收获开篇 1、春天,是收获知识的季节;夏天,是收获活力的季节;秋天,是收获成果的季种命运。 5、年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;节;冬天,是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多 2、收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。 例文在书中收获成长 3、

14、读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读红岩,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读繁星春水,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读飘,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读鲁滨逊漂流记,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义读书的真谛! 读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂读书的真谛! 读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷读书的真谛! 收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生

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