【2017年整理】实验课:连接串并联电路及电流表电压表的使用方法

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1、备课时间:2012-2-21 上课时间:2012-2-24练习课:串并联电路和电流表电压表的连接知识与技能:1、能够正确连接串联电路和并联电路 2、能够正确连接电流表和电压表。3、能判断电流表和电压表测量哪一个用电器两端的电压。过程和方法:通过连接串并联电路,理解串并联的含义,理解串并联电路指的是用电器之间的连接方式。掌握电流表和电压表的连接方法。情感态度和价值观:培养学生运用实验的方法帮助理解知识,学习知识的意识。教学重难点:1、并联用电器和电表的方法。2、如何判断电流表和电压表的正负接线柱该如何连接。教学课时:1 课时 教法学法:讨论法、实验法教具准备:电路示教板、电流表、电压表、电路模型

2、教学过程:教学过程 教师活动 学生活动 设计意图引入新课 通过学习,我们了解了串并联电路的区别,知道了电流表和电压表的使用方法。今天,我们要自己动手,学会正确连接这些电路。学生回顾串并联电路及电流表电压表的使用方法。通过复习,使学生熟悉串并联电路和电流表电压表的使用方法。进行新课 1、 最简单电路的连接。2、连接一个由两个小灯泡组成的串联电路。3、在电路中接入电流表,测量电路中的电流。4、用电压表分别测量两个小灯泡两端的电压。5、连接最简单的并联电路。用电源、开关、小灯泡和导线连接一个最简单的电路。在电路中加入一个小灯泡,组成串联电路。学生将电流表接入电路,并观察电流表读数。学生分别连接电路,体会并联的方法,并熟悉电压表的使用方法。使学生掌握首尾顺次连接的方法,并明确这种连接方式就是串联。在原有的电路基础上再串联入一个用电器,熟练改动电路。熟练电流表的使用方法,并复习回顾串联电路的电流规律。熟悉电压表的使用方法,并为下节课探究串并联电路电压规律做准备。板书设计课堂小结教学札记:组长签字:

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