《一年级上册美术课外A班教案-航海地图—教案-全国通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册美术课外A班教案-航海地图—教案-全国通用（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教案课题: 航海图课次1课次课程分类 多元文化授课对象6岁班级 创造A 关键词地图重点：认识了解地图相关知识，掌握中国的地理位置和环境难点：用抖线去设计不同的陆地岛屿，简洁符号化的图形表示不同地貌环境教学目标1. 知识点目标：了解世界地图上陆地、岛屿、海洋的概念与分布情况基本了解构成地图的基本元素如指南针、经纬线掌握中国在世界地图上的地理位置2.技能目标：观察陆地边界的特点，学习用抖线刻画陆地和岛屿学习用简洁概括的画法来表达不同的地貌植被3.智慧目标：让孩子放眼世界，拓展知识面拓展孩子的思维和想象力，把学到的基本知识运用到自己想象的画面中去，提高孩子绘画兴趣课前准备1、材料准备：牛皮纸（A3
2、）、勾线笔、麻绳。详见创作ppt；2、教学ppt；3、照相机：拍摄儿童上课时的欢快场景。上课流程第一阶段：开场引导导入：老师：小朋友们，你们看过世界地图吗？什么叫世界地图？老师：（展示世界地图）世界地图是地球表面的地图，使用地图投影方式绘画，在平面上用记号、图形和文字表现。画有经线，纬线，各国分界，地名，海洋，陆地等。第二阶段：探索发现（头脑风暴）导入：老师：地图上都有什么？老师：地球的表面七分是海洋，三分是陆地。地表的陆地被海洋分隔成大小不等的许多块，通常人们把海洋所包围的大面积陆地叫做大陆，小块陆地叫做岛屿。地表的陆地共分6块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚
3、大陆。大陆及其附近的岛屿合称为洲，有七大洲：1、亚洲 2、非洲 3、欧洲 4、南美洲5、北美洲 6、大洋洲 7、南极洲。可把世界海洋分为四部分：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。老师：那么请小朋友们找一找我们中国在哪里？（讲解中国的地理位置和环境特点）老师：再找一找法老住在什么地方？（地理环境对比，用简单图形表达沙漠地貌和标志性金字塔）老师：仔细观察一下，地图上陆地，岛屿，海洋的轮廓线都有什么特点？（不规则，绕来绕去）第三阶段：想象力延伸导入：老师：你是一个航海家，出发去探险，你都需要些什么呢？（船、航海地图、指南针等）有可能会经过什么样的地方呢？（沙漠、高山、原始森林、火山等等让孩子自由想象，
4、教师可以从中选取几种地貌示范简单的图形表达）有可能会有什么样的奇遇呢？第四阶段：创作与表现导入：老师：接下来，船长大人开始设计你的航海图吧！详见创作步骤PPT备注：老师根据学生实际情况作品进行难易递增。第五阶段：欣赏与评述导入：老师：说一说你的航海记作品完成后让学生相互欣赏和评述。课程总结：各位家长好，今天我的课程主题是航海图，今天首先让孩子认识了真实的世界地图是什么样子，有海洋，陆地，岛屿、经纬线等等，让孩子从更宽的视角认识世界和中国在世界地图上的位置，不同地区的环境地貌特点。用抖线的方式去设计描绘大陆、岛屿的形状，简洁的图形表达不同地貌环境。让孩子自行设计属于自己的航海图，不仅将学到的内容充分运用，更能激发思维，拓展孩子的想象力和故事创编能力。课后思考拓展孩子的视野，用更宽广的视角去认识我们存在的地球和生活的世界，同时了解一些地图绘制的知识，在此基础上自主进行故事创编，设计属于自己的秘密世界的寻宝图，提高孩子对绘画的兴趣。
