《一年级上册美术课外B班教案-梦里水乡 全国通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册美术课外B班教案-梦里水乡 全国通用（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教案课题: 梦里水乡课次1课次课程分类 多元文化授课对象7岁班级 创造 B关键词 建筑 立体构成重点：掌握江南房屋的造型特点，体会运用压印技法进行绘画的特点和优势型的创新难点：灵活运用压印技法，充分展现江南水乡建筑的灵动美教学目标1.知识点目标：了解江南水乡的建筑风格和特色，体会江南的人文风情感受不同的传统美术风格作品2.技能目标：学习场景构图，把握江南水乡建筑的特点熟练掌握海面压印的技法，锻炼上色的耐心3.智慧目标：走进大自然，体会各地的民俗风情，拓展知识面综合媒材的运用提升孩子对美术创作的乐趣体验课前准备1.教具：水粉、卡纸、海绵、勾线笔2.额外准备：江南水乡建筑视频等上课流程第一阶段：
2、开场引导导入：老师：同学们去过江南的小镇游玩吗？江南水乡在大家的印象里是什么样子的？与北方建筑相比有什么特点？第二阶段：探索发现（头脑风暴）老师：那下面老师通过视频带大家去江南水乡游览一番，观看建筑物的造型，特别抓住屋顶和墙面的特点。然后由哪位小朋友告诉我你观察到的江南水乡的建筑是什么样的（观看视频图片，孩子自由发言） 老师：正如小朋友们观察看到并总结的，江南民居普遍的平面布局方式和北方的四合院大致相同，只是一般布置紧凑，院落占地面积较小，以适应当地人口密度较高，要求少占农田的特点。江南民居多二层楼，二楼底楼是砖结构，上层是木结构，其实是防潮，也是在沿河有限空间扩张居住面积的一个手段。 老师：
3、江南建筑的线条比较简洁，勾勒出主要轮廓即可。房屋主体运用黑白颜色第三阶段：想象力延伸导入：老师：好了，我们都在画中置身于江南水乡的美景了，你观察到了什么，你会如何把你脑中的江南美景记录下来呢。第四阶段：创作与表现导入：老师：那接下来，我们就画一幅你脑海里最难忘的江南水乡的一景。为使画面不致单调，要注意树木的颜色用法。如何使用海绵压印绘制水面时本课程的难点。要准确体现潮湿的环境特点。详见创作步骤PPT备注：老师根据学生实际情况作品进行难易递增。第五阶段：欣赏与评述导入：老师：说一说你最喜欢谁的作品，或者评论一下你自己的作品。课程总结：各位家长好，本堂课的主题是梦里水乡，通过今天的课程，孩子们领略了江南建筑的独特风韵，提高了对建筑这种艺术形式的审美能力，并通过海绵压印的方法绘制了自己梦中的江南水乡，这也是我们进行世界各地建筑教学的组成部分。课后思考建筑物的简洁以及树木等的复杂相呼应，海绵压印技巧要展现江南水乡湿润的特点，同时营造朦胧的美感，切合梦的主题。
