2019年辽阔的疆域范文

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1、2019年辽阔的疆域范文 篇一:辽阔的疆域 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域(第一课时) 【三维目标】 1知识与能力 掌握我国的位置和疆域特点,分析我国位置的优越性。 了解我国的三级行政区划,掌握省级行政区划的分布、全称、简称及行政中心。培养分析图文资料的能力。 2过程与方法 反复读图、掌握地理事物的分布。 查找资料、分析对比获得知识。 3情感、态度与价值观 通过认识我国辽阔的疆域和优越的位置,激发爱国之情、兴国之至。 了解港澳台都是我国的领土,培养维护祖国统一和领土完整的责任感。 【自主梳理】 位置优越: 我国的地理位置: 半球位置:从东西半球看,位于半球;从南北半球看,位于半球海陆位置

2、:位于东部,西岸,海陆兼备。 纬度位置:大部分位于纬度地区,属于带;南部少数地区位于以南的热带,没有带。 2.国土辽阔: 我国领土的是个端点: 最东边:;最北边:最西边:;最南边:东西跨经度;距离相差千米; 南北跨纬度;距离相差千米; 用数字说明: 陆地面积:仅次于、。陆上国界长。海洋面积:;大陆海岸线长; 陆上邻国有个;隔海相望的国家有个 【课堂探究】 结合课本P3,分析我国的纬度位置和俄罗斯、加拿大、巴西相比,有什么优越的地方?结合课本P3,分析我国的海陆位置和蒙古、日本相比有什 么优越的地方? 【随堂闯关】 关于我国地理位置的正确叙述是() A我国领土的最北端和最东端都位于黑龙江省境内

3、B位于北半球,在亚洲的东部,西临太平洋 C北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 D从经度来看,我国全属东经度,从纬度来看,我国大部分属低纬度 2.我国领土南北跨度大,属于五带中的() A北寒带和热带B南寒带和热带C北温带和热带D南温带和热带 4.下列国家中,不与我国接壤的是() A蒙古B印度C泰国D朝鲜 5.下列国家中,同我国隔海相望的是() A韩国、朝鲜B菲律宾、印度C马来西亚、印度尼西亚D越南、文莱 6.下列国家中,既与我国陆上相邻又属内陆国的是() A朝鲜、俄罗斯B蒙古、哈萨克斯坦 C印度、尼泊尔D老挝、巴基斯坦 7.琼州海峡位于() A广东和台湾之间B广东和海南之间 C台湾和福建之

4、间D广东和香港之间 8.我国东部濒临的海洋,从北向南依次是() A.黄海,东海,渤海,南海B.渤海,东海,黄海,南海 C.南海,东海,黄海,渤海D.渤海,黄海,东海,南海 【自我测评】 1.关于我国的疆域,下列说法正确的是() A我国位于东半球、北半球,总面积为960平方千米 B我国南北间的最大距离长于东西间的最大距离 C我国大陆海岸线的长度长于陆疆界的长度 D我国领土东西跨了5个时区,南北跨热带、温带、寒带三个温度带 2.从中国在地球上的位置来说,为我国发展多种农作物生产提供的有利条件是() A我国地处北温带,气候温和多雨B我国地形多种多样,因地制宜多种经营 C跨越纬度近50度,南北气候差异

5、大D土地资源丰富,土壤肥力高 3.下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是() A我国位于亚洲的东部,太平洋西岸 B我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业发展 C我国主要位于热带 D我国领土跨纬度近50,南北气候差异大,为我国发展多种农业经济提供有利条件 4.当黑龙江省冰天雪地时,海南岛依然百花盛开。这是因为我国() A跨纬度范围广B跨经度范围广C海陆差异大D垂直差异大 5.读图完成下列问题 (1)陆上邻国:ABCD (2)隔海相望的国家:EFG (3)领土的四个端点分别是: 最北: 最东: 最南: 最西: (4)我国位于洲东部,洋的西岸。我国东部濒临的海洋1234;我国的邻国

6、中,面积最大是,人口最大的是。 【归纳反思】 优:能够复述自主梳理部分内容,独立完成随堂闯关,能够分析我国地理位置的优越 性并且能够在脑海中形成中国轮廓图。 良:能够复述自主梳理部分内容,独立完成随堂闯关,能够分析我国地理位置的优越性,但不能再头脑中形成中国轮廓图。 中:能够复述自主梳理部分内容,但不能独立完成随堂闯关。 下:只能复述部分自主梳理部分内容,不能完全阐述我国的地理位置,不能全面的用事 实说明我国的国土辽阔。 篇二:辽阔的疆域 辽阔的疆域(第1课时) 课型:新授课课标要求: 运用地图说出我国的地理位置及其优越性的特点。认识我国既是陆地大国也是海洋大国。教学目标: 1、能正确运用地图

7、说出我国的地理位置极其特点,学会从不同的角度来观 察中国的地理位置,培养学生的读图能力及归纳总结的综合能力。(重点)2、通过读图能正确认识我国既是陆地大国也是海洋大国,能看图说出我国的邻国,14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。(难点) 3、通过与俄罗斯和印度尼西亚纬度位置的比较,认识我国纬度位置的优越性;与蒙古和日本海陆位置的比较,认识我国海陆位置的优越性。 教学准备: 教师:多媒体课件、 学生:课前预习,独立完成地理助学中的学习过程。 教学方法: 自主学习、合作探究、小组讨论法、读图、绘图、填图法、从图中 分析提取信息法、综合法归纳法、 教学模式: 问题探究 教学过程: 篇三:辽阔的疆域 我

8、国国土辽阔,南北相距约5500千米,东西相距约5000千米,这对人们的生产、生活产生了重要的影响。请结合相关知识完成11题。 11.造成图示现象的主要原因是() A.纬度差异B.经度差异C.地形差异D.海陆差异 12.符合我国领土四至点 (最东端、最西端、 最 份南端、最北端)的省组合是() 黑龙江内蒙古新疆西藏云南海南台湾吉林 A.B.C.D. 13.小明的中国政区塑料拼图掉了一块,空缺位置的右边是江西,左边是贵州,上面是湖北,下面是两广,缺失的这个省区的简称是() A湘B.川C.贵D.鄂 14.北回归线从西向东穿过的省区,与下列民族排序相同的是() A.高山族、汉族、壮族、傣族B.傣族、壮

9、族、汉族、高山族 C.汉族、壮族、傣族、高山族D.壮族、傣族、高山族、汉族 读中国部分省级行政区的轮廓图,回答15题。 15.上述省级行政区中,面积最大,且邻国最多的是() A.B.C.D. 13、下列海域中,属于我国内海的是:() 渤海黄海渤海琼州海峡东海南海南海 琼 州海峡 14、下列关于我国地理位置及优越性的表述,不正确的是() A.我国位于亚洲东部,太平洋西岸,有利于发展对外贸易B.南北气候差异大,为发展农业提供有利的条件 C.南沙群岛中的曾母暗沙(4N)在南半球D.北回归线从南部穿过,我国主要位于北温带 15、实行计划生育以来,我国人口每年净增人口数量仍然较大,其主要原因是() A、

10、人口死亡率小B、人口出生率大C、人口基数大D、人口自然增长率高 15、对我国地理位置的叙述正确的是 A跨寒带、北温带和热带B大部分在热带、小部分在温带,没有寒带 C大部分在温带D北回归线穿过台、闽、贵、云 16、有关我国疆域的叙述,正确的是 A大陆海岸线长18000多千米,共有14个临海的省级行政区 B陆上国界线长20000多千米,东部的陆上邻国是朝鲜、韩国 C陆上面积达960万平方千米,仅次于俄罗斯 D我国领土最北端处出在热带,最北端处在寒带 17、我国兼临渤海和黄海的省级行政区是 A辽、苏B冀、鲁C辽、鲁D辽、苏 18、关于我国民族的叙述正确的是 A全国有56个少数民族,其中壮族的人口数最

11、多 B我国少数民族主要分布在西北、西南、东南地区 C近些年来,少数民族在全国总人口中的比重有所下降 D各民族的分布具有“大杂居,小聚居”的特点 19、新中国成立以来,我国人口增长快的原因是 A人口居住的自然条件有较大的改善 B经济文化发展,医疗卫生条件明显改善 C商业贸易活动日益发展 D社会劳动力需求大幅度增加 20、我国的少数民族分布地区是 多分布在内陆边疆多分布在沿海地区多分布在高原、山地多分布在平原地区 ABCD 9、有关我国领土和行政区划的叙述,不正确的是 A我国有34个省级行政区,面积和人口最少的均是澳门特别行政区 B我国领土南北相距约5500千米,东西相距约5000千米 C我国的陆上疆界长达2万千米,共有14个邻国 D我国有漫长的海岸线,自北向南有南海、东海、黄海、渤海 10、我国少数民族及其主要分布区的组合中,正确的是 A满族东北B回族西南 C维吾尔族东南D黎族西北 11、下列国家中,属于我国陆上邻国的是 A缅甸B韩国C孟加拉国D伊朗 12、下列各省级政区中,少数民族

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