2019年科技节活动方案范文

《2019年科技节活动方案范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年科技节活动方案范文（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、2019年科技节活动方案范文 篇一：科技节活动方案 双楼小学科技节活动方案 20XX年4月 一、指导思想 进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养中小学生的科学创新精神和科技创新能力，提高中小学生综合科学素养，激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示中小学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。 二、本届科技节主题：节能、环保、创新、发展 三、本届科技节活动时间：20XX年4月 四、活动目标 通过本次活动，大力宣传科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助中小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励中小学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创

2、新精神，形成正确的世界观和人生观。 五、活动要求 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确

3、保活动过程的安全。 六、活动内容 第一阶段：宣传发动阶段 1、在会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。 2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。 校园挂条幅，出宣传栏； 召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来；利用黑板报及班级文化，刊登科普知识； 校园网站、广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。 第二阶段：组织实施阶段 1、科学知识中队会 鼓励学生阅读科普读物，各班举行“科学知识知多少”主题队会，谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。 2、科学幻想绘画比赛 着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，

4、通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。各班组织学生画科学幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。 3、科普手抄报 四年级以上学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学家的故事等。手抄报规格：A3纸。全学校举办一期科普手抄报展览。 4、科普小论文 五年级以上学生立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在5001500字之间。内容及要求：中小学生源于科技活动撰写的科学

5、成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。全校举办一期科普小论文展览。 5、科技小制作和小创意 内容及要求：小制作指中小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与，学校组织评比，办一期作品 展览。 第三阶段：评比总结，闭幕式 1、评比选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。 2、奖励科技节优秀作品：小发明、小制作、小论文、手抄报、科幻画等。 六、时间安排 1、科学幻想画

6、：每班5份； 2、科普手抄报：四年级以上每班5份； 3、科普小论文、小创意：五年级以上每班2篇小论文、； 4、科技小制作、小发明：每班至少2件做工较好的作品。 5、科学知识竞赛：分中小学部开展。 七、活动要求 1、各部门认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。 2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。 3、各班认真执行任务，组织学生开展科技活动并收集学生作品按时上交。 4、组委会成员做好各项竞赛、评比工作和布展工作，确保闭幕式顺利举行。

7、篇二：小学生科技节活动方案 小学生科技节活动方案 一、指导思想 为培养我校少年儿童创新精神和实践能力，提高少年儿童科学文化素质，加快普及少年儿童科技教育，大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程。我校结合学生自身特点，从今年起每年举办一届小学科技节活动，以此培养学生“探索创新”的科学精神和“绿色环保”的环保意识，同时培养团队合作意识，增强友谊，切实提高学生的科学素质。 二、主题：环保创新发展 三、组织领导 组长：宋生宝 副组长：徐志儒 成员：三、四、五、六年级科学老师、班主任 四、比赛项目 （一）小学生科技创新系列活动 小学生科技创新活动包括青少年科技创新、电脑制作、电脑机器人和信息学奥

8、林匹克竞赛等四项主题活动。要求全校各班在活动时间内，利用课堂教学，整合校内外资源，开展以上四项主题校本课程，并将活动成果进行初评和复评，复评后的优秀成果将推荐参加镇市级以上评选。 （二）汇演系列活动 包括计算机表演赛(包括电子报刊、动漫制作、电子音乐、计算机DIY)、科学幻想绘画表演赛、机器人表演(包括机器人舞蹈、机器人创意、人型机器人等比赛项目)、“三模”表演赛(包括船模、航模、车模)和科学探索小实验表演赛等形式。 五、活动时间： 活动的时间是20XX年7月1日至12月30日，内容主要包括科技创新系列活动、汇演系列活动、优秀成果表彰展示等。 六、活动要求 (一)青少年科技创新大赛主题活动 主

9、旨是提高我校小学生的创新素质和能力，加强对科技辅导教师的培训指导，深化科普推广。大赛面向全市教师和中小学生设立发明创造、科技论文、科学实践活动等内容的展示与竞赛活动。 1.参赛对象 （1）青少年板块的参赛对象：科幻绘画类为全校5-14岁少年儿童。 （2）科技辅导员板块的参赛对象为：在校各课任教师。 3.作品报送要求 报送时间 作品报送截止时间为20XX年9月8日，以班为单位集中报送教导处。 白碌中心小学科技活动总结 本次活动的指导思想是为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想与方法，培养学生思维能力、动手能力和创造能力，提升校园的科学文化品位。 “科技小制作”评审组本次活动共收到科学小制作5

10、6件，本次评选的制导思想是，低年级注重学生的参与意识、环保意识和动手能力；中、高年级在注重学生的参与意识、环保意识和动手能力的同时；作品要有一定的科技含量和创新思想；从每个班挑选最好的五件作品参加一、二、三等奖的评选；评审组同志本着认真负责的精神，对参赛作品进行了认真的评选，共评选出一等奖作品8件，二等奖作品12件，三等奖作品15件，未能参赛的作品作为参展作品参加展示，学校将为每以为参赛作品颁发奖品或纪念品。 开展“科学智力闯关”活动的目的为通过家庭成员的分工协作，增加亲子交流时间和感情，增长家庭科普知识、培养家庭的创造精神，提高全家人的动手能力，满足全家人的创作成就感，从而营造出科学文明、团

11、结奋进的家庭氛围。 活动方式以家庭为单位，每9个家庭为一组，共分为5组，参加闯关活动。 活动内容分为五个部分： 1、造一张纸，全家齐心协力，共同在在4分钟内里，亲自动手造一张纸。 2、吊装货物是利用展品手眼协调，组织参赛家庭在4分钟内完成货物的吊装，评委根据参赛家庭单位时间内完成吊装的情况予以评分。 3、一笔划测试是每个参赛家庭中选出一名代表，参加一笔划测试。每位选手在一笔划展品上从头划到尾，选手得分与该展品显示器所显示出的接触数成反比，如满分100分，某选手参赛中接 触7次，则该选手得分为93分。 4、动动脑筋比赛是在科技馆四楼中国古典益智玩具展教室，利用七巧板拼装各种图形，闯关活动以家庭为

12、单位，每个家庭给一张图形，按照给的图形拼装成型，在3分钟内，评委根据拼出图形的时间先后评分，先拼出者得满分，拼不出者不得分。 5、科学小实验在科技馆四楼科学小实验教室，在规定的5个小实验里，每个家庭任选一个小实验，在3分钟内，评委根据谁做得快，谁成功率高予以评分。 此项活动得到了广大家长的一致好评，大家希望此项活动能持续开展下去，越办越好。对参与组织活动的老师，家长们也给予了很高的评价，他们说，今天和你们一起活动，我们知道了教师的伟大，知道了什么叫做“奉献”。 同时，全校各班还召开了科学家的故事主题班会。在搜集科学家的故事及有关资料的过程中，学生们不仅了解到了许多科学家造福人类，为人类作出的伟

13、大贡献，更重要的是，从每一位科学家的成长过程中，感受到了，要想将来做一个对人类有贡献的人，就要从小树立远大的理想，刻苦学习，培养自己刻苦钻研，不畏困难，勇于攀登，不断探索进取的精神，必须洒下辛勤的汗水，留下坚定的脚印。从学生娓娓动听的讲述中，可以深切体现学生崇敬科学家的情感，以及立志向他们学习，要努力攀登科学高峰的决心。 小学生禁毒知识问答题 1、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年（A） A、1839B、1840C、1848D、1842 2、下面哪种毒品属于新型毒品（C） A、鸦片B、海洛因C、K粉D、吗啡 3、下面哪种不属于兴奋剂类毒品（D） A、B、C、可卡因D、海洛因 4、非法持有海洛因（B）克以上的，构成非法持有毒品罪 A、5B、10C、15D、20 5、“毒源地金三角”地区毗邻我国，位于（A）三国交界处 A、老挝、泰国、缅甸B、泰国、缅甸、柬埔寨 C、阿富汗、老挝、缅甸D、越南、马来西亚、缅甸 6、对鸦片颜色描述正确的是（A） A、棕色或暗褐色B、黄色C、白色D、咖啡色 7、“氯胺酮”的正确别称的是（D）