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1、2019年申论热点三则范文 篇一：20XX申论热点问题总结(自己整理) 重磅预测：20XX国考申论十大热点 政治领域：1.法治思维，依法治国；2.政府职能转变；3.公共政策与理性思考。 经济领域：1.创新、创业、新业态发展；2.中国制造，走出去战略；3.城镇化，三农问题。 文化领域：1.传统文化；2.文化遗产的传承与保护；3.文化输出与引进；4.公共文化；5.街头文化等新产业、新特色。 社会领域：1.教育改革、公平；2.民生建设、保障；3.城市发展、定位；4.国民公共意识。生态领域：1.生态环境建设；2.生态文明建设。 别离开，还有更好的料呢！下面是记者根据张红军老师预测的20XX国考申论热点
2、话题整理的一份新闻热点材料，还不赶快收藏！ 热点一：大众创业万众创新 新闻背景： 李克强总理在20XX年政府工作报告中提出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。20XX年3月，国务院办公厅印发了关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见，全面部署推进大众创业、万众创新工作。 相关论述： 创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。习近平青年是创新创业的“生力军”，“双创”的人越多，社会就越有活力，也能带动更多就业。李克强 热点二：大众哄抢行为与心态 新闻背景： 20XX年8月24日，在焦桐高速
3、泌阳县春水镇段，一辆大货车发生倾翻，20吨苹果散落在地，很快当地村民一拨一拨地赶到现场，然而这些村民并不是帮忙救援的，而是来哄抢苹果的。“中国式哄抢”已经屡见不鲜，据不完全统计，自20XX年至今，仅媒体报道的哄抢事件就达30多起。 相关论述： 新华日报（作者禾刀）：“中国式哄抢”不仅是社会文明素质问题，更是一个法治问题。如果法律能够始终在场，始终发出刚正不阿的声音，人不分老幼，地不分南北，必定能沐浴到法治文明的清新之风。我们甚至可以这样理解，越是哄抢现象频发之地，越应反思乃至严肃追究执法部门责任。 热点三：屠呦呦获得诺贝尔奖 新闻背景： 20XX年诺贝尔奖生理学或医学奖由屠呦呦和另外两位科学家
4、一起获得。她也成为首位获得该殊荣的中国人。诺奖委员会对她的颁奖词里写道：“屠呦呦发现了青蒿素，这种药品有效降低了疟疾患者的死亡率。”、“这三人的科研发现的全球影响及其对人类福祉的改善是无可估量的。” 相关论述： 中公教育（作者张红军）：屠呦呦的获奖引发国内各界对医学和科研等领域的全方位反思。首先引人好奇的是，屠呦呦所代表的中国青蒿素相关研究工作完成于上世纪六七十年代，诺奖评选委员会为何颁此“复古”之奖？其次，舆论中更强烈的热议，可由人民网的旧文标题来表达：屠呦呦为什么落选院士。第三，“中医粉”和“中医黑”的争论达到了白热化 的程度。第四，围绕屠呦呦的争议，指向了如何评价那个特殊的历史时期。 热
5、点四：证明你妈是你妈 新闻背景： 一个公民要出国旅游，需要填写紧急联系人，他写了他母亲的名字，结果有关部门要求他提供材料，证明“你妈是你妈”。20XX年5月6日的国务院常务会议，李克强总理痛斥“这怎么证明呢？简直是天大的笑话”。这之后，全国各地都掀起了曝光各种奇葩证明的热潮。相关论述： 海外网（作者陈央）：简政放权早已提上日程，要确保简政放权的效果能体现民之所需，就要以更负责任的态度推进简政放权，让行政审批权力站在群众的立场思考，方便市场主体的活动。所以说，行政审批事项改革就是一场责任与公心的“自我救赎”。 热点五：旅游消费问题 新闻背景： 20XX年10月4日，南京的朱先生和四川的肖先生，在
6、青岛一家名为善德烧烤用餐时，各自都点了一份虾，点餐时菜单上标价38元，结账时，店老板却按每只虾38元的价格收费。天价石斛、天价螃蟹?各种天价旅游消费品随之曝光。 相关论述： 海外网(作者王书央)：这次“天价虾”事件也是面“示丑镜”，照出了旅游城市对市场的监管问题。背后折射出的问题更值得我们思考：中国旅游市场粗放化的特点并没有得到根本改观，旅游市场秩序的维护还有很远的路要走。 热点六：汽车社会堵路又堵心 新闻背景： 20XX年10月7日，北京各条高速公路交通量达到125.49万辆车，比前一日增长约2.63%，比去年同期增长约8.84%。来自相关部门的航拍照片也极其震撼地告诉人们，高速公路被堵成停
7、车场有多恐怖。 相关论述： 新京报（作者老于）：长假堵车，这个局怎么解？我的看法就是，真正依法办事，真正按照市场规律办事。各级政府划清与高速公路之间的利益边界，理顺道通，之后的事情，爱咋地咋地，谁也没什么好说的了。 热点七：景区被责令全面整改 新闻背景： 国家旅游局20XX年10月9日通报取消河北省秦皇岛市山海关景区5A级资质。丽江古城景区、西溪湿地旅游区、东方明珠广播电视塔、明十三陵景区等6家5A级景区也没能逃过，被严重警告并限期整改。 相关论述： 证券时报（作者刘鹏）：从全国景区管理与旅游发展的角度来说，国家旅游局等取消山海关景区5A级景区资，其至少有三层意义：一是预示着对景区与旅游发展管
8、理相关制度体系的完善与落实。二是解决了景区资质“只上不下”的问题。三是起到了警醒其它更多景区的作用，有利于其它景区加强改革与自我完善，促进整体景区与旅游发展进步。热点八：大众造假门 新闻背景： 20XX年10月12日，环保部向媒体通报，环保部对大众柴油车废气作假问题的初步调查结果显示，大众汽车废气造假柴油车型尚未在中国生产，但进口销售搭载在美涉案同款发动机车辆为1900余辆。 相关论述： 南方日报（作者郭小戈）为什么车企频频对尾气排放进行“造假”？主要原因还是在于“利润”，尤其是在排放标准越发严苛的大背景下，寻找“捷径”能有效地降低成本。“从整体上来说，要杜绝造假，就要强化监管，完善法律法规体
9、系，提高违法成本。”一名业内人士表示，我国最近几年不断强化了监管与处罚力度，包括推出了一系列政策。 热点九：最牛辞职信 新闻背景： “世界那么大，我想去看看。”20XX年4月，一封只有10个字的辞职信让河南省实验中学女教师顾少强走红网络。 相关论述： 人民网（作者许斌）：这样一种心态，其实存在于许多人的心中。现在，无论是否出于炒作，它真实体现在了这位教师的行为中。许许多多人不可能如这位教师一般下定决心，就毅然决然，但看着别人洒脱，他们也高兴。或者，在他们的梦中，也是能那样洒脱的。梦里的洒脱也是洒脱，梦里的淳朴快乐一样是快乐，真实地荡漾在我们的心胸间。 热点十：偶像经济如何进化 新闻背景： 在2
10、0XX的福布斯中国名人榜中，鹿晗、吴亦凡、TFboys等9名小鲜肉首次成功上榜。从Beyond到TFboys，伴随偶像诞生的粉丝经济也不仅是娱乐产业的专有名词。它早已脱离娱乐产业范畴，被迅速崛起的移动互联网赋予了全新的意义。 相关论述： 吴晓波：互联网不仅改变了粉丝经济的平台构造，让偶像与粉丝的联系更加紧密，还让粉丝经济以一种区别于以往的形式占据时代主流，真正意义上实现了利用粉丝实现变现。中国的娱乐经济已经由一个大众消费、大众品牌和大众偶像时代进入到了一个小众消费、小众品牌和小众偶像的新偶像经济时代。 还没完呢！除了以上的热点，张红军老师还提醒大家，微信发红包、微信朋友圈、各类打车软件、传统节
11、日文化内涵淡化、TPP、习近平访美引起中国热、中国风、中国品牌等这些话题也不能忽视哦！ 【热点材料】 背景1：“一小时收入18842元，在线辅导教师收入超网红？”最近，这则新闻火遍网络，引发争议。澎湃新闻记者联系到了“天价教师”王羽，对方表示，网上公布的时薪其实低了，现在自己最高时薪为25000元，“这个月的收入为二十多万元”。 现在很多教育培训机构对“在线教育”有涉及，主要是推广优秀教师的课。有的是视频录播，即一个课件直接售价，几百到几千元不等。另一种形式是视频直播，就是文中所说的“在线辅导(教育)”。 有家在线教育平台，全国有五十多家运营中心，平台上有位杭州的英语口语老师，上课很火，粉丝很
12、多。她在线下的课程，每小时收费在1000元以上;线上一年100余节课收费3000多元，有200多人来买，每周上2小时课，一年收入轻松超过60万。 前段时间，这家教育平台的北京总部有个老师讲考研英语，先上了一节免费体验课，报名11000多人，8000多人到课，当晚课后，有1000多人买下他的视频录播课程，单价99元。这么一算，当晚他就赚了10万多元。 南京市教育局相关负责人明确对媒体表示，在职中小学老师不能从事收费的在线辅导。这位负责人说，南京市教育局曾出台关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的规定，虽然在线辅导是新生事物没被列入其中，但这属于“在校外社会力量办学机构兼职从事学 科类教学、文化补习
13、并从中获取报酬”一类，所以是被禁止的。 背景2：20XX年下半年，全国多地中小学校因为雾霾停课，南昌也是其中之一。这给在线教育机构带来了用户量的大幅增长。据统计，20XX年12月8日该机构新增注册用户量是前一日的三倍，仅12月8日一天，北京地区使用一起作业学习的学生人数超过16万名，近3000位老师在平台上布置了作业;作业盒子也透露，12月7日-9日，作业盒子旗下的两款App日均做题量、下载量、活跃度均创新高。学而思网校宣布推出72小时免费学习计划后，截至已统计到的48小时的数据，北京地区有两万多学生通过学而思网校在线学习。互联网+教育，已然成为了一种重要的趋势。 背景3：20XX年，全面建成
14、小康社会进入决胜阶段。让6000多万农村贫困人口走出贫困，是重点也是难点。“十年树木，百年树人”，“教育扶贫”能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的精准扶贫。 “要想富，先修路”。这句话对于我国很多欠发达地区是适用的。路修好了，交通便利，各类人员、资源、财富才能高效地流动，改变落后地区的面貌。当“互联网+”已经上升为国家战略层次的时候，这条“路”不能仅仅理解为沥青、水泥等实体的路，而且应该包括互联网这条虚拟的路。一虚一实，相得益彰，助推经济社会发展。 同样，提升欠发达地区的教育质量，也可以充分运用“互联网+”，让该地区教育事业尽早驶上“快车道”。如果分析一下欠发达地区教育质量不高的原因，主要是两个方面，由于受经济发展水平限制，一是缺钱，二是缺好老师。缺钱导致了“硬件”建设滞后，校舍年久失修、桌椅破旧、学习用品缺乏等等；缺好老师更是让大山里的孩子难以得到优质教育，难以走出大山。 【深度解读】 “互联网+”给教育带来的深远影响是显而易见的，首当其冲的就是让教育从封闭走向开放，这是形
