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1、先天性行为和学习行为（1）,第二节 先天性行为和学习行为,想一想：乌鸦的这种行为是生下来就有的吗？如果不是，这种行为是怎样形成的？,1、区分动物的先天性行为和学习行为，知道这些行为对动物生存的意义。,2、通过本节课的学习，认识人类自身学习的重要性，从而提高学习的自觉性和主动性 。,学习目标,3、养成热爱自然，爱护动物的情感，感受 生命的奇妙。,温故知新： 什么是动物的行为？,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。,小组讨论交流,1、什么是先天性行为和学习行为？分类的依据 是？两者的关系怎样 ？,2、区分资料分析中的动物的行为哪些是先天性行为？哪些是学习行为？为什么？
2、,3、先天性行为和学习行为的区别和意义 ？,取食行为,动物的贮食行为,迁徙行为,牛羚迁徙,大雁南飞,动物的繁殖行为,孔雀开屏,绿鹃育雏,动物的攻击行为和防御行为,竹节虫拟态,小宠物不教也会吃东西、睡觉，但要学会到指定地方大小便却很费劲，这是为什么？,从行为获得的途径来看：,先天性行为,学习行为,动物的行为,先天性行为： 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。（本能行为）,一.先天性行为,母袋鼠与幼袋鼠,刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,本能？/学习？,先天性行为,资料2,小鸟
3、喂鱼,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,资料3,本能？爱心？,先天性行为,1.下列 不属于动物行为的是（ ） A、 孔雀开屏 B、 老马识途 C、 蜜蜂采蜜 D、 小鸡长大,试一试,D,2.紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断尾，以逃避敌害。蜥蜴的 这种行为属于（ ） A、防御行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、取食行为,A,学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。（后天性的 ）,二. 学习行为,蚯蚓走“T”形迷宫的实验,在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有
4、食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,资料1,本能？/学习？,学习行为,大山雀喝牛奶,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,资料4,本能？/学习？,学习行为,黑猩猩钓取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,资料6（a）,学习？/本能？,学习行为,黑猩猩摘取食物,资料6 (b),本能？/学习？,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上
5、去摘香蕉。,学习行为,先天性行为和 学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?,先天性行为: 简单，出生时就必不可少。 学习行为:是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为.,生来就有的,出生后学习获得的,受遗传因素决定的,遗传因素和环境因素共同作用,满足生存的需要，适应生活环境,更好的适应环境变化,思考一：对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,先天性行为是动物出生时必不可少的行为，是动物生存最基本的条件。 学习行为是动物不断适应多变的环境，得以更好
6、地生存和繁衍的重要保证。 动物在适应环境的过程中通过生活经验和学习不断获得新的学习行为。因此，动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。,思考二：对比分析资料3和资料4，先天性行为有哪些局限性？,经分析可知，先天性行为有很多局限性。(1)美国红雀喂养金鱼的先天性行对本物种的延续没有任何意义,不会随着环境的改变而改变，如果一种生物只有先天性行为，而没有学习行为，该生物就会因找不到食物或不能避害等而被大自然淘汰。,资料3,资料4,分析资料5，菜青虫取食十字花科植物的行为，是否属于先天性行为？怎样设计实验证明你的结论。,到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵的叶片。可以到未施过农药的菜地，也可以在菜市
7、场寻找。找到后要将菜青虫卵做隔离饲养。等卵孵出幼虫后就可以做实验了。 准备几种十字花科植物的叶，榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上。用未涂菜汁的滤纸作对照。也可以用其他种类的植物叶片作对照，如芹菜叶、菠菜叶、莴笋叶等。看看菜青虫更趋向于去哪里取食。,学 习 检 测,3、 “稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”,春末夏初的“蛙声是青蛙的 行为（ ） A.求偶 B.迁徙 C.取食 D.防御 4、从2015年的5月1日起，在我国盲人可开带导盲犬乘火车，北京公交地铁还允许导盲犬进入。下列对“导盲犬导航”的认识，你不认同的是（ ） A、属于学习行为 B、 是非条件反射 C、要走盲道，因此任何人不得破坏和占用盲道 D、说明动物和人类的关系非常密切,A,B,先天性行为和学习行为,先天性行为：动物 就有的，由动物体内的 决定的,学习行为：在 基础上，通过 的因素，由 和 而获得的行为。,学习行为建立在 基础上。,学习小结：,
