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1、2019年机械专业个人职业生涯规划书范文3篇 篇一：(机械专业)大学生职业生涯规划书范文三篇 前言礼记?中庸中有云：“凡事预则立，不预则废。”青春何其短暂，必须有很好的规划！我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。职业生涯规划是一种有效的规划未来，勾画蓝图的手段；职业生涯规划，并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，是自己对未来的一份责任。一份规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！下面是我的今后8年之前的职业生涯规划： 第一章：认识自我 一
2、、自我认识 从个人性格和个人能力等看来，自己是个性格稍内向的人；有着扎实的学习能力；喜欢逻辑推理，实践和动手操作；喜欢从事一些操作性强的工作。 二、他人评价： 1、父母：安静、懂事听话，比较顾家，但比较胆小，为人处事有时表现得不够成熟。 2、学长：工作认真积极而且负责，做事比较细心，懂礼貌；不太善于处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结：从他人对自己的评价中，我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里，我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。 第二章：职业环境分析 一：就业形势分析 1、全国大学生就
3、业分析： 20XX年应届毕业生规模是本世纪初的6倍，20XX年高校毕业生人数为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。 2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望，最普遍的两项是继续教育和职业引导（有经验的忠告、咨询、榜样）；在中年机械工程师中，未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新；而对于有经验的机械工程师，未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出，新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计，都是首先希望继续教育和职业转移，都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目
4、标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围，这样的趋向也在悄悄向我们走来。 在所有未来机械工程师必须具备的能力中，结合我国机械工程师的实际情况，应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。主席曾指出指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”；科技部长徐冠华不久前提到：“只有敢于打破常规、标新立异，才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。 随着我国工业化进程加快，国内需要大量的高级工程师。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名！但调查也同时指出有不少求职者尚未能满足企业需要！ 小结：我的目标职业前途一片光明，但道路也比较曲
5、折，要求我要有一定的专业知识，这样我更应加倍努力学好专业知识！而且要学会运用知识，增强创新能力。 二、目标职业要求分析 基本要求，作为一名合格的机械工程师，必须适应一系列的新要求，其中最主要的是：高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。应努力提高自身的综合素质，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握机械制造技术，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。 大纲所列考试内容，体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识
6、，更重要的是大学毕业后应扩展的新知识，因此，我必须要有扎实的大学基础，毕业后踏实的工作实践并且边工作边接受继续教育的不断积累！ 总结： 通过对就业形势、目标职业（机械工程师）的分析，我清楚认识到机械工程高级师是一个充满机遇与挑战的职业，机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣；从整体情况和未来趋势看，我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里，这将是我一直奋斗的目标！ 第三章：职业目标的实施 “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。 一、基本路线： 普通职员技术人员工程师助理机械工程师(通过考取资格认证)专业工程师(通过考取资格认
7、证)高级工程师(通过考取资格认证) 二、目标拟定： 近期目标：（大学生活阶段） 大学二年级 1、考取英语四级证书 2、通过国家二级计算机c语言考试 3、认真学习专业知识，完成必修课，拿到奖学金 4、涉猎各方面的书籍，了解其它领域与机械专业的交汇知识，奠定工程师的扎实基础 5、多与他人沟通，建立起良好的人际关系网；加强口才，能流畅清晰的表达，增加自身竞争力 6、能熟练操作AutoCAD等制图软件 大学三年级 1、争取考取英语六级证书 2、通过国家二级C+等级考试 3、定期到图书馆阅读相关专业知识，并深入研究 4、保持优异学习成绩 5、暑假期间到工地或公司进行实习，积累经验 6、继续加强口才，多与
8、他人沟通 7、考虑考取研究生 大学四年级 1、巩固好专业知识，做到各门功课融会贯通，形成思维框架 2、保持优异成绩 3、到图书馆借阅一些求职方面的书籍，让自己对的面试技巧有所了解 4、多参加一些招聘会，体验现场，积累求职经验 5、多看一些其它领域书籍，丰富自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等 6、深入学习英语，为求职时多添一份自信 7、多向毕业的师兄师姐交流，学习求职经验；认真完成毕业设计以及毕业论文，争取得到优秀的成绩 8、努力加深对理论的学习，完善自我，同时提高自身能力 10、多阅读一些建筑行业的书籍，并深入研究。 11、了解社会、认识国情，增长才干，为今后的工作做铺垫 12、机械
9、工程师是个需要极强责任心的工作，需要严谨细致，不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又清晰的思维，培养对待工作一丝不苟的精神。中期目标：（工作初期阶段） 毕业后一至三年 1、先在一家公司任职普通职员 2、期间，在积累工作经验的同时，了解行规 3、提高自身的社会阅历，同时继续努力学习英语 4、争取做一名合格的技术人员，多向高级工程师学习，吸取优秀经验，多了解本行的内情，从事一些简单设计工作，做好本职工作 5、继续学习机械设计方面的书籍，丰富自我。 6、为考取注册机械工程师做准备，一方面要继续理论知识的研究，另一方面提高创新能力。 毕业后三至五年 1、通过考取相关证书，争取提升为工程师助理 2、熟悉
10、工业行业的情况，深入学习机械全程设计中各个方面的知识，有机会则参加实战 3、继续学习好外语，做到能与外语人士做简单的交流 4、多阅读机械设计相关书籍，结合机械设计理论，分析学习各大设计方案，学习设计知识。 5、树立正确的人生观、世界观、价值观，培养机械设计职业道德素质长期目标：（稳定工作阶段） 毕业五年以后 1、成为工程师助理 2、通过工作锻炼及书籍丰富知识 3、争取考取工程师 第四章：备用方案 职业备选：正所谓天有不测风云，如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候，我也有自己的选择。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议希望想从事车辆工程行业，因为家庭周围有很多投身于车辆工程行业的人，希望在他们
11、身边学习几年的时间（实践所得知识往往比书本中的更加容易学习，而且更加容易运用），而且本人对有关物理方面的知识接收的很快。所以此方案有它的可实性，因此是我的备用方案。 第五章：总结 总结：我的青春我做主，我选择了用我的青春去为成为一名机械工程师奋斗，这个选择是经过各种调查和各方面对比才做出的，这是一个适合我的选择！我也有一套适合我的实施方案，这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案。总的分析家庭交际圈和想定居的城市的社会行业的分析，再结合自身特点及喜好，所以众多因素结合起来，就一句话我的规划，我能行！ 篇二：机械专业大学生职业生涯规划书范文 一、职业规划 【始止时间】20XX年10月至2030年
12、1月 【年龄跨越】22岁至40岁 【阶段目标】顺利毕业；考取机械专业研究生； 【总体目标】成为国内某大型企业中层及以上领导 二.自我评估 优点：在性格方面，我热情、正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作 兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人。在兴趣爱好方面，总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。工作与学习当中，我会给自己创造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。在自我潜能方面，由于参加了学生会和社团的工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。 缺点：有时犹豫不决做不了决定，总是要想好久，偶尔就失去了机会。做事 缺乏一定的信心，总是担心自己没有能
13、力做好。因为来自小城市，没有较好经济基础，也决定了我的事业起点相对言要低。 三社会环境分析 在所有未来机械工程师必须具备的能力中，结合我国机械工程师的实际情 况，应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。我们所处的新时期，最大的特征就是机遇和挑战无限，学习永无止境。停止学习，就是被淘汰的开始。已有的知识不更新将快速老化。此外，对于工程师来说，在创新问题上排除纯技术观点十分重要。“会学”重于“学会”，方法比知识更有用。 四.行业分析 高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师 业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。我得出本人的职业定位的分析如下： 1.工作认真负责，做事小心细致，有耐心。有很好的语言表达能力。 2.在一个经济比较发达的地区，有多种的职业应聘。目前就业形势严峻。 3.时代需求越来越向复合型人才倾斜，这是普遍的趋势。 五、角色建议： 父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。 母亲：学习要认真，最好要考研。 老师：聪明、机灵古怪
